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Fatima moins bien notée que Marianne... / François DURPAIRE

Public ISBD contenu dans 4. Laïcité au quotidien : Education Titre : Fatima moins bien notée que Marianne... : l'islam et l'école de la République Type de document : ouvrage Auteurs : François DURPAIRE, Auteur ; Béatrice MABILON-BONFILS, Auteur Editeur : La Tour d'Aigues : Editions de l'Aube Année de publication : 2016 Collection : L'urgence de comprendre Importance : 140 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8159-1361-4 Prix : 16,80 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "pour une laïcité d'inclusion" Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Préjugé Racisme et discrimination:Discrimination Religion:Islam Société, vie sociale:Laïcité Résumé : Les auteurs dressent dans la première partie de l'ouvrage des constats concernant la question du rapport de l'école de la République à l'islam : comment est abordée l'islam dans les manuels scolaires, comment les professeurs abordent la question, quels conséquences et réactions suite aux attentats de Charlie hebdo... Face à ces constats et également face au contexte actuel où la laïcité subi une interprétation extensive et rigoriste, les auteurs proposent dans une seconde partie un plaidoyer pour une laïcité bienveillante , une laïcité d'inclusion. Ils formulent cinq propositions.  Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31808 contenu dans 4. Laïcité au quotidien : Education Fatima moins bien notée que Marianne... : l'islam et l'école de la République [ouvrage] / François DURPAIRE, Auteur ; Béatrice MABILON-BONFILS, Auteur . - La Tour d'Aigues : Editions de l'Aube, 2016 . - 140 p. : ill. ; 22 cm. - (L'urgence de comprendre) . ISBN : 978-2-8159-1361-4 : 16,80 EUR La couv. porte en plus : "pour une laïcité d'inclusion" Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Préjugé Racisme et discrimination:Discrimination Religion:Islam Société, vie sociale:Laïcité Résumé : Les auteurs dressent dans la première partie de l'ouvrage des constats concernant la question du rapport de l'école de la République à l'islam : comment est abordée l'islam dans les manuels scolaires, comment les professeurs abordent la question, quels conséquences et réactions suite aux attentats de Charlie hebdo... Face à ces constats et également face au contexte actuel où la laïcité subi une interprétation extensive et rigoriste, les auteurs proposent dans une seconde partie un plaidoyer pour une laïcité bienveillante , une laïcité d'inclusion. Ils formulent cinq propositions.  Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31808

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV124159	03.10 DUR	Livre	IREV	03 Religions et laïcité	Disponible

L'invention de la violence scolaire / Béatrice MABILON-BONFILS

Public ISBD Titre : L'invention de la violence scolaire Type de document : ouvrage Auteurs : Béatrice MABILON-BONFILS, Auteur Editeur : Erès Année de publication : 2005 Collection : Pratiques du champs social Importance : 247 p. ISBN/ISSN/EAN : 2749205301 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Sciences humaines:Sociologie Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence:Violence scolaire Mots-clés : l invention violence scolaire  enseignant  représentation Résumé : S'appuyant sur le traitement médiatique de la violence scolaire, sur les apports de la sociologie de l'éducation et sur les représentations de la violence scolaire chez les enseignants, Béatrice Mabilon-Bonfils réfléchit sur les formes contemporaines de violences scolaires. Elle considère que l'actuel « émergence » de la violence scolaire est lié aux inégalités culturelles et sexuelles ; let à lla crise du pacte républicain, du malaise citoyen. Elle termine son ouvrage en réfléchissant sur la question des déviances scolaires.; Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=19447 L'invention de la violence scolaire [ouvrage] / Béatrice MABILON-BONFILS, Auteur . - [S.l.] : Erès, 2005 . - 247 p.. - (Pratiques du champs social) . ISBN : 2749205301 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Sciences humaines:Sociologie Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence:Violence scolaire Mots-clés : l invention violence scolaire  enseignant  représentation Résumé : S'appuyant sur le traitement médiatique de la violence scolaire, sur les apports de la sociologie de l'éducation et sur les représentations de la violence scolaire chez les enseignants, Béatrice Mabilon-Bonfils réfléchit sur les formes contemporaines de violences scolaires. Elle considère que l'actuel « émergence » de la violence scolaire est lié aux inégalités culturelles et sexuelles ; let à lla crise du pacte républicain, du malaise citoyen. Elle termine son ouvrage en réfléchissant sur la question des déviances scolaires.; Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=19447

La musique techno, art du vide ou socialité alternative ? / Béatrice MABILON-BONFILS

Public ISBD Titre : La musique techno, art du vide ou socialité alternative ? Type de document : ouvrage Auteurs : Béatrice MABILON-BONFILS, Auteur ; POUILLY, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2002 Collection : Logiques sociales Importance : 245 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Expression culturelle:Culture urbaine Culture, information:Culture:Expression culturelle:Culture urbaine:Hip-hop Mots outils:Enquête Mots outils:Prise de position Société, vie sociale:Publics:Jeune Mots-clés : la musique techno art vide ou socialite alternative ?  culture populaire Résumé : La volonté de cet ouvrage est de déconstruire et de dépasser les préjugés existants face à la musique techno. Elle est d'abord abordée sous l'angle de la communication. Les auteurs démontrent que si elle met en évidence son absence, symptôme du malaise contemporain, elle révèle également de nouvelles formes de communications "affectuelles" et interactives. De même, si la musique techno représente la modernité individualiste (solitude, anxiété, etc.), elle est également vue comme l'expression de l'idéal communautaire basé sur l'émotion et sur la recomposition d'un lien social. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=16012 La musique techno, art du vide ou socialité alternative ? [ouvrage] / Béatrice MABILON-BONFILS, Auteur ; POUILLY, Auteur  . -  Paris . - Paris : L'Harmattan, 2002 . - 245 p.. - (Logiques sociales) . Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Expression culturelle:Culture urbaine Culture, information:Culture:Expression culturelle:Culture urbaine:Hip-hop Mots outils:Enquête Mots outils:Prise de position Société, vie sociale:Publics:Jeune Mots-clés : la musique techno art vide ou socialite alternative ?  culture populaire Résumé : La volonté de cet ouvrage est de déconstruire et de dépasser les préjugés existants face à la musique techno. Elle est d'abord abordée sous l'angle de la communication. Les auteurs démontrent que si elle met en évidence son absence, symptôme du malaise contemporain, elle révèle également de nouvelles formes de communications "affectuelles" et interactives. De même, si la musique techno représente la modernité individualiste (solitude, anxiété, etc.), elle est également vue comme l'expression de l'idéal communautaire basé sur l'émotion et sur la recomposition d'un lien social. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=16012

Violences scolaires et culture(s) / Béatrice MABILON-BONFILS

Public ISBD Titre : Violences scolaires et culture(s) Type de document : ouvrage Auteurs : Béatrice MABILON-BONFILS, Directeur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2005 Importance : 240 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence:Violence scolaire Société, vie sociale:Laïcité Société, vie sociale:Relation sociale:Acculturation Société, vie sociale:Relation sociale:Insertion Société, vie sociale:Relation sociale:Intégration Mots-clés : violences scolaires cultures Résumé : Actes d'un colloque scientifique organisé par et dans un lycée de Carpentras le 2 avril 2004. Les 13 intervenants discutent du lien qu'il existerait entre les demandes croissantes de pluralité culturelle et cultuelle et les violences scolaires. Ces demandes de pluralités remettrait en cause le pacte républicain et seraient porteuse de violences scolaires. p.77 : La laïcité aujourd'hui face au pluralisme culturel et cultuel de ETIENNE Bruno. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=19732 Violences scolaires et culture(s) [ouvrage] / Béatrice MABILON-BONFILS, Directeur . - Paris : L'Harmattan, 2005 . - 240 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence:Violence scolaire Société, vie sociale:Laïcité Société, vie sociale:Relation sociale:Acculturation Société, vie sociale:Relation sociale:Insertion Société, vie sociale:Relation sociale:Intégration Mots-clés : violences scolaires cultures Résumé : Actes d'un colloque scientifique organisé par et dans un lycée de Carpentras le 2 avril 2004. Les 13 intervenants discutent du lien qu'il existerait entre les demandes croissantes de pluralité culturelle et cultuelle et les violences scolaires. Ces demandes de pluralités remettrait en cause le pacte républicain et seraient porteuse de violences scolaires. p.77 : La laïcité aujourd'hui face au pluralisme culturel et cultuel de ETIENNE Bruno. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=19732