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Communautarisme. Enquête sur une chimère du nationalisme français / Fabrice DHUME-SONZOGNI

Public ISBD Titre : Communautarisme. Enquête sur une chimère du nationalisme français Type de document : ouvrage Auteurs : Fabrice DHUME-SONZOGNI, Aucune Editeur : Paris : Demopolis Année de publication : 2016 Importance : 226 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35457-092-7 Note générale : bibliogr. 5 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Information:Média Institutions et vie politique:Parti politique Mots outils:Enquête Société, vie sociale:Relation sociale Société, vie sociale:Relation sociale:Communautarisme Résumé : Ce livre répond à un triple projet de connaissance. D'abord, il s'agit d'analyser un ensemble de discours, réuni et circonscrit par un mot : "communautarisme". Partant du constat que ce mot est récent dans le vocabulaire politique, mais qu'il s'est imposé très rapidement et massivement, il s'agit de comprendre ce qui se dit dans ce nom, sous l'apparente évidence partagée. Ensuite, il s'agit de prendre "communautarisme" comme un analyseur d'une époque, saisie à travers ses discours médiatiques et politiques. La trajectoire de ce terme permettrait de saisir et de comprendre bien des évolutions politiques qui se jouent depuis au moins les années 1980. Enfin, il s'agit d'éclairer des formes de raisonnement et d'action dans l'espace politique, en prenant ce mot tout à la fois comme un produit, un véhicule et un opérateur actif d'une certain représentation sociale de la société. Du point de vue de l'analyse des rapports sociaux, il s'agit d'observer et de comprendre comment, dans une époque d'importante mise en question des manières de "vivre ensemble", le groupe majoritaire tente de maintenir un certain ordre social fondé sur la disqualification de certains groupes et le déni de certaines réalités. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33142 Communautarisme. Enquête sur une chimère du nationalisme français [ouvrage] / Fabrice DHUME-SONZOGNI, Aucune . - Paris : Demopolis, 2016 . - 226 p. ISBN : 978-2-35457-092-7 bibliogr. 5 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Information:Média Institutions et vie politique:Parti politique Mots outils:Enquête Société, vie sociale:Relation sociale Société, vie sociale:Relation sociale:Communautarisme Résumé : Ce livre répond à un triple projet de connaissance. D'abord, il s'agit d'analyser un ensemble de discours, réuni et circonscrit par un mot : "communautarisme". Partant du constat que ce mot est récent dans le vocabulaire politique, mais qu'il s'est imposé très rapidement et massivement, il s'agit de comprendre ce qui se dit dans ce nom, sous l'apparente évidence partagée. Ensuite, il s'agit de prendre "communautarisme" comme un analyseur d'une époque, saisie à travers ses discours médiatiques et politiques. La trajectoire de ce terme permettrait de saisir et de comprendre bien des évolutions politiques qui se jouent depuis au moins les années 1980. Enfin, il s'agit d'éclairer des formes de raisonnement et d'action dans l'espace politique, en prenant ce mot tout à la fois comme un produit, un véhicule et un opérateur actif d'une certain représentation sociale de la société. Du point de vue de l'analyse des rapports sociaux, il s'agit d'observer et de comprendre comment, dans une époque d'importante mise en question des manières de "vivre ensemble", le groupe majoritaire tente de maintenir un certain ordre social fondé sur la disqualification de certains groupes et le déni de certaines réalités. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33142

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La coopération dans l'action publique : de l'injonction du faire ensemble à l'exigence de commun / Fabrice DHUME-SONZOGNI

Public ISBD Titre : La coopération dans l'action publique : de l'injonction du faire ensemble à l'exigence de commun Type de document : ouvrage Auteurs : Fabrice DHUME-SONZOGNI Editeur : L'Harmattan Année de publication : 01/09/2006 Importance : 328 p. Résumé : Cette étude tente de répondre à la question de l'exigence et du désir du partenariat dans les pouvoirs publics. Mais la coopération se heurte à l'injonction malgré la volonté d'être en commun et le renouvellement de la politique. L'auteur présente diverses expériences qui ont développé le partenariat. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=26478 La coopération dans l'action publique : de l'injonction du faire ensemble à l'exigence de commun [ouvrage] / Fabrice DHUME-SONZOGNI . - [S.l.] : L'Harmattan, 01/09/2006 . - 328 p. Résumé : Cette étude tente de répondre à la question de l'exigence et du désir du partenariat dans les pouvoirs publics. Mais la coopération se heurte à l'injonction malgré la volonté d'être en commun et le renouvellement de la politique. L'auteur présente diverses expériences qui ont développé le partenariat. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=26478

Entre l'école et l'entreprise la discrimination en stage. Une sociologie publique de l'ethnicisation des frontières scolaires / Fabrice DHUME-SONZOGNI

Public ISBD Titre : Entre l'école et l'entreprise la discrimination en stage. Une sociologie publique de l'ethnicisation des frontières scolaires Type de document : ouvrage Auteurs : Fabrice DHUME-SONZOGNI, Auteur Editeur : Aix-en-Provence : Presses Universitaires de Provence (PUP) Année de publication : 2014 Collection : Sociétés contemporaines Importance : 272 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85399-946-5 Note générale : bibliogr. 8 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Société, vie sociale:Relation sociale:Ethnicisation Société, vie sociale:Relation sociale:Inégalité sociale Vie économique, vie professionnelle:Economie:Entreprise Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Stage Résumé : Cet ouvrage analyse le sens de la relation école-entreprise et ce que recouvre exactement le processus d’organisation des stages. Loin de régler les questions d’inégalités, les stages sont l’un des lieux où les processus de discrimination se déploient, engageant directement la responsabilité des agents scolaires, en principe chargés d’assurer la légalité et la pertinence pédagogique de ce cadre de formation. La première partie de l’ouvrage est consacrée au cadre des stages proprement dits, et cherche à retracer les dynamiques du pouvoir qui les organisent, aux différents niveaux globaux et locaux. L’enjeu est de pénétrer les logiques réelles de ce rapport école-entreprise, en montrant quelles positions paradoxales et problématiques les élèves sont conduits à y occuper. La deuxième partie est consacrée à la gestion des discriminations ethnico-raciales en stage, à la fois en tant que problème public au niveau global de l’institution scolaire, et en tant que réalité pratique pour les acteurs locaux. La dernière partie, laisse la parole aux élèves… Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31475 Entre l'école et l'entreprise la discrimination en stage. Une sociologie publique de l'ethnicisation des frontières scolaires [ouvrage] / Fabrice DHUME-SONZOGNI, Auteur . - Aix-en-Provence : Presses Universitaires de Provence (PUP), 2014 . - 272 p.. - (Sociétés contemporaines) . ISBN : 978-2-85399-946-5 bibliogr. 8 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Société, vie sociale:Relation sociale:Ethnicisation Société, vie sociale:Relation sociale:Inégalité sociale Vie économique, vie professionnelle:Economie:Entreprise Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Stage Résumé : Cet ouvrage analyse le sens de la relation école-entreprise et ce que recouvre exactement le processus d’organisation des stages. Loin de régler les questions d’inégalités, les stages sont l’un des lieux où les processus de discrimination se déploient, engageant directement la responsabilité des agents scolaires, en principe chargés d’assurer la légalité et la pertinence pédagogique de ce cadre de formation. La première partie de l’ouvrage est consacrée au cadre des stages proprement dits, et cherche à retracer les dynamiques du pouvoir qui les organisent, aux différents niveaux globaux et locaux. L’enjeu est de pénétrer les logiques réelles de ce rapport école-entreprise, en montrant quelles positions paradoxales et problématiques les élèves sont conduits à y occuper. La deuxième partie est consacrée à la gestion des discriminations ethnico-raciales en stage, à la fois en tant que problème public au niveau global de l’institution scolaire, et en tant que réalité pratique pour les acteurs locaux. La dernière partie, laisse la parole aux élèves… Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31475

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Liberté, égalité, communauté. L'Etat français contre le communautarisme / Fabrice DHUME-SONZOGNI

Public ISBD Titre : Liberté, égalité, communauté. L'Etat français contre le communautarisme Type de document : ouvrage Auteurs : Fabrice DHUME-SONZOGNI, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Homnisphères Année de publication : 2007 Collection : Décrypt'AGE Importance : 175 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915129-17-5 Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Liberté publique Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Liberté publique:Liberté d'expression Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité Société, vie sociale:Relation sociale:Communautarisme Résumé : L’auteur propose de voir ce que recouvre et ce sur quoi repose implicitement l’idée de « communautarisme ». Il revient sur l’apparition et l’imposition de cette idée. Quand et comment est elle-apparue ? Mais également comment ce mot est devenu une idée jugée suffisamment pertinente pour s’imposer, et pour devenir une catégorie qui classe et explique la réalité sociale ? L’auteur cherche à comprendre ce que produit l’introduction de cette idée au sein des politiques publiques et ce que traduit son succès pour décrire l’état du monde. Il se demande si le « communautarisme » n’est pas en fin de compte le terme générique d’un ennemi d’Etat qui permet à la société française de construire le « choc des civilisations » qu’elle prétend éviter ? » Ceci « en crispant l’orientation politique sur le référentiel d’intégration, au détriment d’une reconnaissance de l’ethnicité et des discriminations ». Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31491 Liberté, égalité, communauté. L'Etat français contre le communautarisme [ouvrage] / Fabrice DHUME-SONZOGNI, Auteur . - Paris (21 RUE MADEMOISELLE, 75015, France) : Editions Homnisphères, 2007 . - 175 p.. - (Décrypt'AGE) . ISBN : 978-2-915129-17-5 Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Liberté publique Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Liberté publique:Liberté d'expression Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité Société, vie sociale:Relation sociale:Communautarisme Résumé : L’auteur propose de voir ce que recouvre et ce sur quoi repose implicitement l’idée de « communautarisme ». Il revient sur l’apparition et l’imposition de cette idée. Quand et comment est elle-apparue ? Mais également comment ce mot est devenu une idée jugée suffisamment pertinente pour s’imposer, et pour devenir une catégorie qui classe et explique la réalité sociale ? L’auteur cherche à comprendre ce que produit l’introduction de cette idée au sein des politiques publiques et ce que traduit son succès pour décrire l’état du monde. Il se demande si le « communautarisme » n’est pas en fin de compte le terme générique d’un ennemi d’Etat qui permet à la société française de construire le « choc des civilisations » qu’elle prétend éviter ? » Ceci « en crispant l’orientation politique sur le référentiel d’intégration, au détriment d’une reconnaissance de l’ethnicité et des discriminations ». Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31491

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ORIV20848	3010 DHU	Livre	ORIV	Intégration	Disponible