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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Auteur Guy DIDIER |
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Titre : Femmes immigrées dans l'agglomération nancéienne. De l'effacement à la mobilisation Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Guy DIDIER, Auteur ; O. MIMICA, Auteur ; F. STREICHER, Auteur Mention d'édition : Nancy Editeur : CLAP Année de publication : 1995 Importance : 88 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Séjour:Regroupement familial
Mots outils:Enquête
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Publics:FemmeMots-clés : femmes immigrees dans agglomeration nanceienn effacement mobilisation région : Lorraine département : Lorraine commune : Nancy Résumé : Etude articulée autour de six pôles : - une définition des publics féminins en démarche d'insertion sociale ; - une rencontre avec un groupe-témoin de femmes issu de sept sites urbains et ruraux ; - une analyse des objectifs des intervenants sociaux et institutionnels auprès des femmes ; - une confrontation des pratiques des acteurs de l'insertion et des partenariats ; - un outil méthodologique pour la réalisation des actions ; - des préconisations pour une démarche-qualité et pour une cohérence des interventions. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=10405 Femmes immigrées dans l'agglomération nancéienne. De l'effacement à la mobilisation [rapport, étude, mémoire...] / Guy DIDIER, Auteur ; O. MIMICA, Auteur ; F. STREICHER, Auteur . - Nancy . - [S.l.] : CLAP, 1995 . - 88 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Séjour:Regroupement familial
Mots outils:Enquête
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Publics:FemmeMots-clés : femmes immigrees dans agglomeration nanceienn effacement mobilisation région : Lorraine département : Lorraine commune : Nancy Résumé : Etude articulée autour de six pôles : - une définition des publics féminins en démarche d'insertion sociale ; - une rencontre avec un groupe-témoin de femmes issu de sept sites urbains et ruraux ; - une analyse des objectifs des intervenants sociaux et institutionnels auprès des femmes ; - une confrontation des pratiques des acteurs de l'insertion et des partenariats ; - un outil méthodologique pour la réalisation des actions ; - des préconisations pour une démarche-qualité et pour une cohérence des interventions. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=10405
Titre : Immigrés en Europe : le défi citoyen Type de document : ouvrage Auteurs : Maurice BLANC, Auteur ; Guy DIDIER, Auteur ; FLYE-SAINTE-MARIE, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 1996 Importance : 175 p. Langues : Français (fre) Catégories : Institutions et vie politique:Régime politique:Démocratie
Localisation:Europe
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique
Société, vie sociale:Relation sociale:Exclusion
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : immigres en europe defi citoyen Résumé : Cet ouvrage est le fruit du colloque Migrations-Citoyenneté et démocratie dans l'"Europe des douze? de 1993 à Nancy et aborde le problème de l'exclusion et de l'intégration, au sein d'une démocratie. Les nombreuses contributions regroupées dans cet ouvrage abordent les thèmes suivants : les exclusions juridiques de la citoyenneté ; les exclusions de fait de la citoyenneté ; la nouvelle citoyenneté ; les associations communautaires et l'intégration ; les différentes formes de racisme. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=11855 Immigrés en Europe : le défi citoyen [ouvrage] / Maurice BLANC, Auteur ; Guy DIDIER, Auteur ; FLYE-SAINTE-MARIE, Auteur . - Paris . - Paris : L'Harmattan, 1996 . - 175 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Institutions et vie politique:Régime politique:Démocratie
Localisation:Europe
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique
Société, vie sociale:Relation sociale:Exclusion
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : immigres en europe defi citoyen Résumé : Cet ouvrage est le fruit du colloque Migrations-Citoyenneté et démocratie dans l'"Europe des douze? de 1993 à Nancy et aborde le problème de l'exclusion et de l'intégration, au sein d'une démocratie. Les nombreuses contributions regroupées dans cet ouvrage abordent les thèmes suivants : les exclusions juridiques de la citoyenneté ; les exclusions de fait de la citoyenneté ; la nouvelle citoyenneté ; les associations communautaires et l'intégration ; les différentes formes de racisme. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=11855 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV9038 03.01 / BLA 86 Livre IREV Intégration Disponible ORIV9039 3612 BLA Livre ORIV Citoyenneté, participation à la vie politique Disponible
Titre : La pluralité culturelle dans les systèmes éducatifs européens Type de document : actes de colloque Auteurs : A. COLLOT, Auteur ; Guy DIDIER, Auteur ; B. LOUESLATI, Auteur Mention d'édition : Nancy Editeur : CRDP Année de publication : 1993 Importance : 331 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève:ENAF
Interculturel:Education interculturelle
Interculturel:Identité:Identité culturelle
Interculturel:Relation interculturelle:Multiculturalisme
Localisation:Europe:LuxembourgMots-clés : la pluralite culturelle dans systemes educatifs europeens pays d'accueil : Europe pays d'accueil : CEE Index. décimale : 06.00 EDUCATION / LOISIRS Résumé : Actes du colloque tenu à Nancy en janvier 1992. L'ensemble des communications permet de dresser un état des lieux de la question de l'interculturalité dans les systèmes éducatifs européens, et de percevoir quelques grands traits communs dépassant les spécificités. Les politiques éducatives mises en oeuvre dans les pays européens sont fonction de l'accueil fait aux populations immigrées. Une des idées-forces de ce livre est que l'expérimentation de l'interculturalité, comme relation entre les hommes, passe, entre autre par l'école : apprentissage de la personnalité ; apprentissage de la démocratie ; apprentissage des valeurs de générosité et de solidarité. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=6618 La pluralité culturelle dans les systèmes éducatifs européens [actes de colloque] / A. COLLOT, Auteur ; Guy DIDIER, Auteur ; B. LOUESLATI, Auteur . - Nancy . - [S.l.] : CRDP, 1993 . - 331 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève:ENAF
Interculturel:Education interculturelle
Interculturel:Identité:Identité culturelle
Interculturel:Relation interculturelle:Multiculturalisme
Localisation:Europe:LuxembourgMots-clés : la pluralite culturelle dans systemes educatifs europeens pays d'accueil : Europe pays d'accueil : CEE Index. décimale : 06.00 EDUCATION / LOISIRS Résumé : Actes du colloque tenu à Nancy en janvier 1992. L'ensemble des communications permet de dresser un état des lieux de la question de l'interculturalité dans les systèmes éducatifs européens, et de percevoir quelques grands traits communs dépassant les spécificités. Les politiques éducatives mises en oeuvre dans les pays européens sont fonction de l'accueil fait aux populations immigrées. Une des idées-forces de ce livre est que l'expérimentation de l'interculturalité, comme relation entre les hommes, passe, entre autre par l'école : apprentissage de la personnalité ; apprentissage de la démocratie ; apprentissage des valeurs de générosité et de solidarité. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=6618 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV26658 08.00 COL Indéterminé IREV 08 Éducation Disponible
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