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La discrimination multicritère à l'encontre des femmes immigrées ou issues de l'immigration sur le marché du travail / Fériel KACHOUKH    

Public ISBD Titre : La discrimination multicritère à l'encontre des femmes immigrées ou issues de l'immigration sur le marché du travail Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Fériel KACHOUKH, Auteur ; Annie MAGUER, Auteur ; Annick MARNAS, Auteur Editeur : Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (Halde) Année de publication : 2011 Autre Editeur : Ministère de la Solidarité Importance : 209p Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Droits de la femme Droit, Justice, Théorie juridique:Justice:Autorité administrative indépendante:HALDE Localisation:Europe:France:Ile-de-France Localisation:Europe:France:PACA Mots outils:Enquête Mots outils:Statistique Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination multicritère Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Résumé : La problématique traitée ici s'explique par l’absence de prise en compte des discriminations multicritères dans les textes juridiques et par les politiques publiques. Les femmes immigrées ou issues de l’immigration, victimes de discrimination, dans l’accès à l’emploi, sont particulièrement concernées : elles ne peuvent pas en effet faire prévaloir plusieurs critères de discrimination, en l’occurrence, ceux de l’origine et du genre. Cette étude se propose de répertorier les références juridiques actuelles, les mentions et l’évolution de cette problématique, dans les recherches. Puis elle présente les résultats d’une enquête menée auprès des acteurs de l’emploi et de femmes, soit en emploi, soit en recherche d’emploi, touchées par ces discriminations, dans les régions Ile-de-France et Provence-Alpes-Côte d''Azur (PACA). La particularité de cette étude tient au fait qu’elle synthétise les apports déjà existants mais rares et disparates sur cette problématique et vient combler un manque de réflexion et de réalité juridique. Elle fait plusieurs propositions pour permettre une évolution tangible. En ligne : http://www.halde.fr/-Etudes-et-recherches,53-.html Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24929 La discrimination multicritère à l'encontre des femmes immigrées ou issues de l'immigration sur le marché du travail [rapport, étude, mémoire...] / Fériel KACHOUKH, Auteur ; Annie MAGUER, Auteur ; Annick MARNAS, Auteur . - [S.l.] : Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (Halde) : [S.l.] : Ministère de la Solidarité, 2011 . - 209p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Droits de la femme Droit, Justice, Théorie juridique:Justice:Autorité administrative indépendante:HALDE Localisation:Europe:France:Ile-de-France Localisation:Europe:France:PACA Mots outils:Enquête Mots outils:Statistique Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination multicritère Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Résumé : La problématique traitée ici s'explique par l’absence de prise en compte des discriminations multicritères dans les textes juridiques et par les politiques publiques. Les femmes immigrées ou issues de l’immigration, victimes de discrimination, dans l’accès à l’emploi, sont particulièrement concernées : elles ne peuvent pas en effet faire prévaloir plusieurs critères de discrimination, en l’occurrence, ceux de l’origine et du genre. Cette étude se propose de répertorier les références juridiques actuelles, les mentions et l’évolution de cette problématique, dans les recherches. Puis elle présente les résultats d’une enquête menée auprès des acteurs de l’emploi et de femmes, soit en emploi, soit en recherche d’emploi, touchées par ces discriminations, dans les régions Ile-de-France et Provence-Alpes-Côte d''Azur (PACA). La particularité de cette étude tient au fait qu’elle synthétise les apports déjà existants mais rares et disparates sur cette problématique et vient combler un manque de réflexion et de réalité juridique. Elle fait plusieurs propositions pour permettre une évolution tangible. En ligne : http://www.halde.fr/-Etudes-et-recherches,53-.html Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24929

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ORIV20583	NAT 3250	Document relié	ORIV	Emploi, insertion, formation	Disponible

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La discrimination multicritère à l'encontre des femmes immigrées ou issues de l'immigration sur le marché du travail URL

Discriminations multiples. Rendre visible l’invisible / Fériel KACHOUKH in Plein Droit, n° 103 (décembre 2014)

Public ISBD [article]  inPlein Droit > n° 103 (décembre 2014) . - pp. 7-10 Titre : Discriminations multiples. Rendre visible l’invisible Type de document : article Auteurs : Fériel KACHOUKH, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 7-10 Langues : Français (fre) Catégories : Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination multicritère Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination sexuelle Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Double discrimination Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31049 [article] Discriminations multiples. Rendre visible l’invisible [article] / Fériel KACHOUKH, Auteur . - 2014 . - pp. 7-10. Langues : Français (fre) in Plein Droit > n° 103 (décembre 2014) . - pp. 7-10 inPlein Droit > n° 103 (décembre 2014) . - pp. 7-10 Catégories : Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination multicritère Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination sexuelle Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Double discrimination Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31049

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ORIV20734	revue	Revue	ORIV	Périodiques	Disponible

Journées nationales de l'accompagnement scolaire. Des AEPS à la Charte, une trajectoire en question / Fériel KACHOUKH

Public ISBD Titre : Journées nationales de l'accompagnement scolaire. Des AEPS à la Charte, une trajectoire en question Type de document : actes de colloque Auteurs : Fériel KACHOUKH, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : CNDP Année de publication : 1994 Autre Editeur : Fonds d'action sociale (FAS) Importance : 171 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Réussite scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Soutien scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Mots outils:Partenariat Société, vie sociale:Citoyenneté:Vie associative Société, vie sociale:Vie sociale:Famille Mots-clés : journees nationales accompagnement scolair aeps charte une trajectoire en question  organisme : Fonds d'action sociale (FAS) Résumé : Actes du colloque organisé à Paris les 22-23 juin 1993. En contrepoint du temps strictement scolaire, nombreux sont les acteurs qui interviennent dans l'environnement immédiat de l'enfant pour tenter d'assurer la continuité des processus d'apprentissage et lui offrir ainsi toutes les chances de réussite à l'école. L'objectif réussite scolaire pour tous nécessite en effet de prendre acte de la pluralité des lieux et des temps de l'activité cognitive de l'enfant-élève et, par conséquent, d'en rechercher l'indispensable cohérence et complémentarité. Dans cette perspective, l'accompagnement scolaire s'impose aujourd'hui comme l'un des enjeux majeurs des politiques publiques. Spontanées et multiples, les actions d'accompagnement scolaire, dont la préfiguration fut, dès 1982, les Animations éducatives périscolaires (AEPS), financées par le FAS, demandent à être aujourd'hui interrogées dans leur statut, leur portée, leur extension et leur identité. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=7839 Journées nationales de l'accompagnement scolaire. Des AEPS à la Charte, une trajectoire en question [actes de colloque] / Fériel KACHOUKH, Auteur  . -  Paris . - [S.l.] : CNDP : [S.l.] : Fonds d'action sociale (FAS), 1994 . - 171 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Réussite scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Soutien scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Mots outils:Partenariat Société, vie sociale:Citoyenneté:Vie associative Société, vie sociale:Vie sociale:Famille Mots-clés : journees nationales accompagnement scolair aeps charte une trajectoire en question  organisme : Fonds d'action sociale (FAS) Résumé : Actes du colloque organisé à Paris les 22-23 juin 1993. En contrepoint du temps strictement scolaire, nombreux sont les acteurs qui interviennent dans l'environnement immédiat de l'enfant pour tenter d'assurer la continuité des processus d'apprentissage et lui offrir ainsi toutes les chances de réussite à l'école. L'objectif réussite scolaire pour tous nécessite en effet de prendre acte de la pluralité des lieux et des temps de l'activité cognitive de l'enfant-élève et, par conséquent, d'en rechercher l'indispensable cohérence et complémentarité. Dans cette perspective, l'accompagnement scolaire s'impose aujourd'hui comme l'un des enjeux majeurs des politiques publiques. Spontanées et multiples, les actions d'accompagnement scolaire, dont la préfiguration fut, dès 1982, les Animations éducatives périscolaires (AEPS), financées par le FAS, demandent à être aujourd'hui interrogées dans leur statut, leur portée, leur extension et leur identité. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=7839

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV5148	06.00 / KAC 404	Livre	IREV	Indéterminé	Disponible
ORIV5149	3831 KAC	Livre	ORIV	Education, enseignement, scolarité	Disponible