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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Auteur François DUBET |
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[article]
Titre : Jeunesses et marginalités Type de document : périodique Auteurs : François DUBET, Auteur Article en page(s) : pp. 3-9 Langues : Français (fre) Catégories : Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:Exclusion:Marginalité
Urbanisme:BanlieueMots-clés : jeunesses marginalites tribu urbaine Résumé : Les problèmes des banlieues - problèmes de cohabitation, d'isolement, de marginalité - sont tels qu'ils dépassent les problèmes sociaux liés au travail, chômage... Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=5097
in Regards sur l'Actualité > n° 172 (juillet 1991) . - pp. 3-9[article] Jeunesses et marginalités [périodique] / François DUBET, Auteur . - pp. 3-9.
Langues : Français (fre)
in Regards sur l'Actualité > n° 172 (juillet 1991) . - pp. 3-9
in Regards sur l'Actualité > n° 172 (juillet 1991) . - pp. 3-9Catégories : Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:Exclusion:Marginalité
Urbanisme:BanlieueMots-clés : jeunesses marginalites tribu urbaine Résumé : Les problèmes des banlieues - problèmes de cohabitation, d'isolement, de marginalité - sont tels qu'ils dépassent les problèmes sociaux liés au travail, chômage... Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=5097 Mobilisation des établissements et performances scolaires. Le cas des collèges / François DUBET in Revue Française de Sociologie, vol. XXX, n° 2 (avril-juin 1989)
[article]
Titre : Mobilisation des établissements et performances scolaires. Le cas des collèges Type de document : périodique Auteurs : François DUBET, Auteur ; Olivier COUSIN, Auteur ; J. P. GUILLEMET, Auteur Article en page(s) : pp. 235-256 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Réussite scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement secondaireMots-clés : mobilisation etablissements performances scolaire cas colleges Résumé : A partir de la comparaison de trois collèges, cet article s'efforce de répondre à deux questions. 1. Observe-t-on un effet de l'établissement sur les performances scolaires ? Cet effet est ici corrélé au type d'organisation et de climat du collège, à la mobilisation des enseignants autour d'un projet commun. Les trois collèges étudiés accueillent des élèves issus de milieux sociaux comparables. Il semble que les effets de la mobilisation des enseignants portent avant tout sur l'accentuation ou la réduction des inégalités. 2. Comment et pour quelles raisons se construit la mobilisation d'un groupe d'enseignants ? Cet article analyse les facteurs favorables et les obstacles à cette mobilisation, en montre la fragilité et en suggère le caractère contradictoire avec bien des éléments de la culture enseignante et des règles de fonctionnement de l'Education nationale. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=3395
in Revue Française de Sociologie > vol. XXX, n° 2 (avril-juin 1989) . - pp. 235-256[article] Mobilisation des établissements et performances scolaires. Le cas des collèges [périodique] / François DUBET, Auteur ; Olivier COUSIN, Auteur ; J. P. GUILLEMET, Auteur . - pp. 235-256.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Sociologie > vol. XXX, n° 2 (avril-juin 1989) . - pp. 235-256
in Revue Française de Sociologie > vol. XXX, n° 2 (avril-juin 1989) . - pp. 235-256Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Réussite scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement secondaireMots-clés : mobilisation etablissements performances scolaire cas colleges Résumé : A partir de la comparaison de trois collèges, cet article s'efforce de répondre à deux questions. 1. Observe-t-on un effet de l'établissement sur les performances scolaires ? Cet effet est ici corrélé au type d'organisation et de climat du collège, à la mobilisation des enseignants autour d'un projet commun. Les trois collèges étudiés accueillent des élèves issus de milieux sociaux comparables. Il semble que les effets de la mobilisation des enseignants portent avant tout sur l'accentuation ou la réduction des inégalités. 2. Comment et pour quelles raisons se construit la mobilisation d'un groupe d'enseignants ? Cet article analyse les facteurs favorables et les obstacles à cette mobilisation, en montre la fragilité et en suggère le caractère contradictoire avec bien des éléments de la culture enseignante et des règles de fonctionnement de l'Education nationale. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=3395 n° 4887 - décembre 1989 - Immigration : qu'en savons-nous ? Un bilan des connaissances (Bulletin de Notes et Etudes Documentaires) / François DUBET
[n° ou bulletin]
Titre : n° 4887 - décembre 1989 - Immigration : qu'en savons-nous ? Un bilan des connaissances Type de document : bulletin Auteurs : François DUBET, Auteur Année de publication : 1989 Importance : 144 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Droit de la nationalité:Acquisition de la nationalité
Interculturel:Identité:Identité culturelle
Phénomène migratoire:Immigration
Racisme et discrimination:Racisme
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique
Société, vie sociale:Relation sociale:Assimilation
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : immigration qu en savons nous ? un bilan connaissances Résumé : L'intérêt du livre de François Dubet est de faire le point sur l'état des connaissances (et des ignorances...) tel qu'il ressort des travaux des chercheurs. Pour ce faire, l'auteur distingue trois grands processus dont la population immigrée lui paraît relever : l'intégration (qui concerne les aspects économiques et sociaux), l'assimilation (qui appartient à la sphère culturelle), l'identification nationale (qui touche au choix de la nationalité, à la participation politique, à l'action collective). L'étude met à la portée du lecteur non averti les travaux de recherche sur l'immigration, permet de mieux distinguer les facettes multiples de cette dernière et de mesurer l'ambiguïté de certaines conclusions et les enjeux qu'elles recouvrent. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=1247 [n° ou bulletin] n° 4887 - décembre 1989 - Immigration : qu'en savons-nous ? Un bilan des connaissances [bulletin] / François DUBET, Auteur . - 1989 . - 144 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Droit de la nationalité:Acquisition de la nationalité
Interculturel:Identité:Identité culturelle
Phénomène migratoire:Immigration
Racisme et discrimination:Racisme
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique
Société, vie sociale:Relation sociale:Assimilation
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : immigration qu en savons nous ? un bilan connaissances Résumé : L'intérêt du livre de François Dubet est de faire le point sur l'état des connaissances (et des ignorances...) tel qu'il ressort des travaux des chercheurs. Pour ce faire, l'auteur distingue trois grands processus dont la population immigrée lui paraît relever : l'intégration (qui concerne les aspects économiques et sociaux), l'assimilation (qui appartient à la sphère culturelle), l'identification nationale (qui touche au choix de la nationalité, à la participation politique, à l'action collective). L'étude met à la portée du lecteur non averti les travaux de recherche sur l'immigration, permet de mieux distinguer les facettes multiples de cette dernière et de mesurer l'ambiguïté de certaines conclusions et les enjeux qu'elles recouvrent. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=1247 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV123993 SH267 Revue IREV Périodiques Disponible ORIV20730 revue Revue ORIV Périodiques Disponible
[article]
Titre : Les nouvelles " classes dangereuses " Type de document : périodique Auteurs : François DUBET, Auteur ; N. DOMENACH, Auteur Article en page(s) : pp. 112-113 Langues : Français (fre) Catégories : Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence
Urbanisme:BanlieueMots-clés : les nouvelles classes dangereuses Résumé : Les années 1980 ont vu l'explosion d'une nouvelle forme de délinquance, dans des banlieues de plus en plus isolées et coupées du reste de la société. Une délinquance qui touche surtout des individus très jeunes, privés de tout encadrement familial ou éducatif. Entretien avec F. Dubet. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=6749
in L'Histoire > n° 168 (juillet-août 1993) . - pp. 112-113[article] Les nouvelles " classes dangereuses " [périodique] / François DUBET, Auteur ; N. DOMENACH, Auteur . - pp. 112-113.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire > n° 168 (juillet-août 1993) . - pp. 112-113
in L'Histoire > n° 168 (juillet-août 1993) . - pp. 112-113Catégories : Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence
Urbanisme:BanlieueMots-clés : les nouvelles classes dangereuses Résumé : Les années 1980 ont vu l'explosion d'une nouvelle forme de délinquance, dans des banlieues de plus en plus isolées et coupées du reste de la société. Une délinquance qui touche surtout des individus très jeunes, privés de tout encadrement familial ou éducatif. Entretien avec F. Dubet. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=6749 PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkQuelques caractéristiques sociologiques des jeunes issus de l'immigration / François DUBET in Migrants-Formation, n° 86 (septembre 1991)
PermalinkPermalinkSur les bandes de jeunes / François DUBET in Les Cahiers de la Sécurité Intérieure, n° 5 (mai-juillet 1991)
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