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Classes difficiles. Des outils pour prévenir les perturbations scolaires / BLIN Jean-François

Public ISBD Titre : Classes difficiles. Des outils pour prévenir les perturbations scolaires Type de document : ouvrage Auteurs : BLIN Jean-François, Auteur ; Claire GALLAIS-DEULOFEU, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Delagrave Année de publication : 2001 Importance : 200 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Pédagogie Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Méthode pédagogique Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné Mots outils:Méthodologie Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence Mots-clés : classes difficile outils prevenir perturbations scolaires  expérience pédagogique Résumé : Respectivement docteur en sciences de l'éducation et psychothérapeute, les auteurs de l'ouvrage proposent de très nombreux conseils à l'adresse des enseignants du primaire et du secondaire pris dans des situations difficiles. La réflexion est menée sur le fait de savoir quelles démarches seront susceptibles de prévenir les perturbations, quels moyens d'interventions l'enseignant peut mobiliser pour répondre aux situations difficiles, quel travail ce dernier peut faire sur lui-même pour développer ses compétences éducatives et les adapter aux élèves d'aujourd'hui. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Classes difficiles. Des outils pour prévenir les perturbations scolaires [ouvrage] / BLIN Jean-François, Auteur ; Claire GALLAIS-DEULOFEU, Auteur  . -  Paris . - [S.l.] : Delagrave, 2001 . - 200 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Pédagogie Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Méthode pédagogique Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné Mots outils:Méthodologie Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence Mots-clés : classes difficile outils prevenir perturbations scolaires  expérience pédagogique Résumé : Respectivement docteur en sciences de l'éducation et psychothérapeute, les auteurs de l'ouvrage proposent de très nombreux conseils à l'adresse des enseignants du primaire et du secondaire pris dans des situations difficiles. La réflexion est menée sur le fait de savoir quelles démarches seront susceptibles de prévenir les perturbations, quels moyens d'interventions l'enseignant peut mobiliser pour répondre aux situations difficiles, quel travail ce dernier peut faire sur lui-même pour développer ses compétences éducatives et les adapter aux élèves d'aujourd'hui. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=14121