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Les débuts dans la vie active des jeunes issus de l"immigration après des études supérieures. Enquête "Génération 98" / Alain FRICKEY

Public ISBD Titre : Les débuts dans la vie active des jeunes issus de l"immigration après des études supérieures. Enquête "Génération 98" Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Alain FRICKEY, Auteur ; Jake MURDOCH, Auteur ; PRIMON Jean-Luc, Auteur Mention d'édition : Marseille Editeur : Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq) Année de publication : 2004 Importance : 37 p. Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils:Enquête Mots outils:Statistique Racisme et discrimination:Discrimination Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Société, vie sociale:Publics:Jeune Vie économique, vie professionnelle:Emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Marché du travail:Chômage Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Mots-clés : les debuts dans vie active jeunes issus limmigration apres etudes superieure enquete generation 98 Résumé : Les auteurs décrivent ici les débuts dans la vie active des jeunes issus de l'immigration du Maghreb et d'Europe du sud (Espagne, Italie, Portugal) qui quittent la formation initiale après une expérience des études supérieures. À l'aide des données de l'enquête "Génération 98" du Céreq, l'entrée dans la vie professionnelle de ces deux catégories d'anciens étudiants est comparée au devenir professionnel des jeunes d'origine française. L'étude porte, dans un premier temps, sur les caractéristiques sociodémographiques et scolaro-universitaires des catégories de jeunes ainsi définies (la catégorie professionnelle des parents, le type d'études choisi, la situation des élèves à l'issue des études...). L'étude se focalise ensuite sur la période d'accès au premier emploi, la description de cet emploi et de celui occupé à la date de l'enquête. Les résultats indiquent que les conditions d'entrée dans la vie active des jeunes issus de l'immigration maghrébine sont plus difficiles et défavorables que celles des jeunes originaires d'Europe du sud ou de France. La situation face au chômage et au type d'emploi obtenu est également très variable en fonction de l'origine et du sexe des jeunes enquêtés. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=17112 Les débuts dans la vie active des jeunes issus de l"immigration après des études supérieures. Enquête "Génération 98" [rapport, étude, mémoire...] / Alain FRICKEY, Auteur ; Jake MURDOCH, Auteur ; PRIMON Jean-Luc, Auteur  . -  Marseille . - [S.l.] : Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq), 2004 . - 37 p. Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils:Enquête Mots outils:Statistique Racisme et discrimination:Discrimination Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Société, vie sociale:Publics:Jeune Vie économique, vie professionnelle:Emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Marché du travail:Chômage Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Mots-clés : les debuts dans vie active jeunes issus limmigration apres etudes superieure enquete generation 98 Résumé : Les auteurs décrivent ici les débuts dans la vie active des jeunes issus de l'immigration du Maghreb et d'Europe du sud (Espagne, Italie, Portugal) qui quittent la formation initiale après une expérience des études supérieures. À l'aide des données de l'enquête "Génération 98" du Céreq, l'entrée dans la vie professionnelle de ces deux catégories d'anciens étudiants est comparée au devenir professionnel des jeunes d'origine française. L'étude porte, dans un premier temps, sur les caractéristiques sociodémographiques et scolaro-universitaires des catégories de jeunes ainsi définies (la catégorie professionnelle des parents, le type d'études choisi, la situation des élèves à l'issue des études...). L'étude se focalise ensuite sur la période d'accès au premier emploi, la description de cet emploi et de celui occupé à la date de l'enquête. Les résultats indiquent que les conditions d'entrée dans la vie active des jeunes issus de l'immigration maghrébine sont plus difficiles et défavorables que celles des jeunes originaires d'Europe du sud ou de France. La situation face au chômage et au type d'emploi obtenu est également très variable en fonction de l'origine et du sexe des jeunes enquêtés. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=17112

Une école discriminante ? / Yaël BRINBAUM in Plein Droit, n° 103 (décembre 2014)

Public ISBD [article]  inPlein Droit > n° 103 (décembre 2014) . - pp. 32-35 Titre : Une école discriminante ? Type de document : article Auteurs : Yaël BRINBAUM, Auteur ; PRIMON Jean-Luc, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 32-35 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Mots outils:Enquête Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31055 [article] Une école discriminante ? [article] / Yaël BRINBAUM, Auteur ; PRIMON Jean-Luc, Auteur . - 2014 . - pp. 32-35. Langues : Français (fre) in Plein Droit > n° 103 (décembre 2014) . - pp. 32-35 inPlein Droit > n° 103 (décembre 2014) . - pp. 32-35 Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Mots outils:Enquête Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31055

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ORIV20734	revue	Revue	ORIV	Périodiques	Disponible

L'expérience du racisme des originaires des DOM dans l'Hexagone. Eléments statistiques / Christelle HAMEL in Diversité, n°178 (4ème trimestre 2014)

Public ISBD [article]  inDiversité > n°178 (4ème trimestre 2014) . - pp. 74-81 Titre : L'expérience du racisme des originaires des DOM dans l'Hexagone. Eléments statistiques Type de document : article Auteurs : Christelle HAMEL, Aucune ; Maud LESNE, Aucune ; PRIMON Jean-Luc, Aucune Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 74-81 Note générale : Bibliogr. 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Préjugé Localisation:Europe:France:DOM-TOM Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Racisme et discrimination:Racisme Urbanisme:Ville:Métropole Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30948 [article] L'expérience du racisme des originaires des DOM dans l'Hexagone. Eléments statistiques [article] / Christelle HAMEL, Aucune ; Maud LESNE, Aucune ; PRIMON Jean-Luc, Aucune . - 2014 . - pp. 74-81. Bibliogr. 2 p. Langues : Français (fre) in Diversité > n°178 (4ème trimestre 2014) . - pp. 74-81 inDiversité > n°178 (4ème trimestre 2014) . - pp. 74-81 Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Préjugé Localisation:Europe:France:DOM-TOM Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Racisme et discrimination:Racisme Urbanisme:Ville:Métropole Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30948

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
cofrimi5158	VEI178	Revue	COFRIMI	Périodiques	Exclu du prêt
IREV123946	VEI178	Revue	IREV	Périodiques	Disponible
ORIV20757	revue	Revue	ORIV	Périodiques	Disponible

Jeunes issus de l'immigration : les diplômes de l'enseignement supérieur ne garantissent pas un égal accès au marché du travail / Alain FRICKEY in Formation-Emploi, n° 79 (juillet-septembre 2002)

Public ISBD [article]  inFormation-Emploi > n° 79 (juillet-septembre 2002) . - pp. 31-49 Titre : Jeunes issus de l'immigration : les diplômes de l'enseignement supérieur ne garantissent pas un égal accès au marché du travail Type de document : périodique Auteurs : Alain FRICKEY, Auteur ; PRIMON Jean-Luc, Auteur ; Nathalie MARCHAL, Auteur Article en page(s) : pp. 31-49 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Niveau scolaire:Diplôme Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement supérieur Racisme et discrimination:Discrimination Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Société, vie sociale:Publics:Jeune Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Mots-clés : jeunes issus immigration diplomes enseignement superieur ne garantissent pas un egal acces au marche travail  insertion professionnelle Résumé : Les recherches sur l'insertion professionnelle des jeunes issus de l'immigration se sont principalement intéressées aux élèves qui sortaient de l'enseignement secondaire. Dans un contexte marqué par la reconnaissance de discriminations raciales ou ethniques sur le marché du travail, l'analyse porte sur l'insertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur. À partir de l'enquête Génération 92 du Céreq, elle vise à comparer le devenir des étudiants selon trois ascendances : Europe du Sud, France et Maghreb. Au final, l'entrée dans la vie professionnelle est très variable selon l'origine géographique des parents. Les enfants originaires du Maghreb connaissent les conditions d'insertion les plus défavorables, c'est-à-dire chômage fréquent et accès difficile aux emplois du secteur public ou des petites et moyennes entreprises. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=14807 [article] Jeunes issus de l'immigration : les diplômes de l'enseignement supérieur ne garantissent pas un égal accès au marché du travail [périodique] / Alain FRICKEY, Auteur ; PRIMON Jean-Luc, Auteur ; Nathalie MARCHAL, Auteur . - pp. 31-49. Langues : Français (fre) in Formation-Emploi > n° 79 (juillet-septembre 2002) . - pp. 31-49 inFormation-Emploi > n° 79 (juillet-septembre 2002) . - pp. 31-49 Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Niveau scolaire:Diplôme Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement supérieur Racisme et discrimination:Discrimination Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Société, vie sociale:Publics:Jeune Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Mots-clés : jeunes issus immigration diplomes enseignement superieur ne garantissent pas un egal acces au marche travail  insertion professionnelle Résumé : Les recherches sur l'insertion professionnelle des jeunes issus de l'immigration se sont principalement intéressées aux élèves qui sortaient de l'enseignement secondaire. Dans un contexte marqué par la reconnaissance de discriminations raciales ou ethniques sur le marché du travail, l'analyse porte sur l'insertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur. À partir de l'enquête Génération 92 du Céreq, elle vise à comparer le devenir des étudiants selon trois ascendances : Europe du Sud, France et Maghreb. Au final, l'entrée dans la vie professionnelle est très variable selon l'origine géographique des parents. Les enfants originaires du Maghreb connaissent les conditions d'insertion les plus défavorables, c'est-à-dire chômage fréquent et accès difficile aux emplois du secteur public ou des petites et moyennes entreprises. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=14807

n°120 - Avril 2015 - Les injustices et discriminations au travail vécues par les jeunes issus de l'immigration (Bulletin de Connaissance de l'emploi) / Yaël BRINBAUM    

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : n°120 - Avril 2015 - Les injustices et discriminations au travail vécues par les jeunes issus de l'immigration Type de document : bulletin Auteurs : Yaël BRINBAUM, Auteur ; PRIMON Jean-Luc, Auteur Année de publication : 2015 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Catégories : Racisme et discrimination Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité professionnelle Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination multicritère Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination sexuelle Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Double discrimination Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Homme Vie économique, vie professionnelle:Emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Travail Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Conditions de travail Résumé : Injustices et discriminations au travail dessinent des ressentis très différents selon l’origine et le genre. Parmi les jeunes hommes, ceux qui se sentent les plus injustement traités sont les descendants d’immigrés d’Afrique sub-saharienne. En revanche, ce sont les femmes françaises d’origine qui perçoivent le plus les injustices. Au sein des jeunes issus de l’immigration, les écarts constatés dans la sensibilité aux discriminations dépendent du pays de naissance des parents et du genre. Chez les femmes, cette expérience renvoie plutôt à des motifs tels que l’âge, le genre et parfois les situations familiales. Chez les hommes, les injustices prennent principalement la forme de discriminations ethno-raciales. Dans les deux cas, l’ampleur de la discrimination est affectée par les formes d’emploi et les conditions de travail. La mesure des expériences discriminatoires éclaire ainsi les orientations à développer dans les dispositifs d’égalité professionnelle. En ligne : www.cee-recherche.fr Format de la ressource électronique : pdf Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=8626 [n° ou bulletin] n°120 - Avril 2015 - Les injustices et discriminations au travail vécues par les jeunes issus de l'immigration [bulletin] / Yaël BRINBAUM, Auteur ; PRIMON Jean-Luc, Auteur . - 2015 . - 4 p. Langues : Français (fre) Catégories : Racisme et discrimination Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité professionnelle Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination multicritère Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination sexuelle Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Double discrimination Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Homme Vie économique, vie professionnelle:Emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Travail Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Conditions de travail Résumé : Injustices et discriminations au travail dessinent des ressentis très différents selon l’origine et le genre. Parmi les jeunes hommes, ceux qui se sentent les plus injustement traités sont les descendants d’immigrés d’Afrique sub-saharienne. En revanche, ce sont les femmes françaises d’origine qui perçoivent le plus les injustices. Au sein des jeunes issus de l’immigration, les écarts constatés dans la sensibilité aux discriminations dépendent du pays de naissance des parents et du genre. Chez les femmes, cette expérience renvoie plutôt à des motifs tels que l’âge, le genre et parfois les situations familiales. Chez les hommes, les injustices prennent principalement la forme de discriminations ethno-raciales. Dans les deux cas, l’ampleur de la discrimination est affectée par les formes d’emploi et les conditions de travail. La mesure des expériences discriminatoires éclaire ainsi les orientations à développer dans les dispositifs d’égalité professionnelle. En ligne : www.cee-recherche.fr Format de la ressource électronique : pdf Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=8626

Documents numériques

Les injustices et discriminations au travail vécues par les jeunes issus de l'immigration URL

n° 205 - février 2004 - Les jeunes issus de l'immigration. De l'enseignement supérieur au marché du travail (Bulletin de Bref) / Alain FRICKEY  

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Parcours scolaires des descendants d'immigrés et sentiments d'injustice et de discrimination / Yaël BRINBAUM in Economie et Statistique, n°464-465-466 (Avril 2014)  

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