Base de données documentaires
Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
n° 1129-1130 - février-mars 1990 - Laïcité - diversité [bulletin] / Collectif, Auteur . - 1990 . - pp. 1-113. Langues : Français (fre)
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Dépouillements


[article]
Titre : A propos de l'intégration Type de document : périodique Auteurs : Sami NAÏR, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 61-64 Langues : Français (fre) Catégories : Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Politique sociale:Politique d'insertion
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : a propos integration religion : Islam Résumé : Transcender le passé colonial, lutter contre la marginalisation sociale, faire en sorte que l'islam s'adapte à la société laïque : voilà les trois tâches qui doivent être menées à bien si on veut réussir l'intégration. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4022
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 61-64[article] A propos de l'intégration [périodique] / Sami NAÏR, Auteur . - 1990 . - pp. 61-64.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 61-64
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 61-64Catégories : Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Politique sociale:Politique d'insertion
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : a propos integration religion : Islam Résumé : Transcender le passé colonial, lutter contre la marginalisation sociale, faire en sorte que l'islam s'adapte à la société laïque : voilà les trois tâches qui doivent être menées à bien si on veut réussir l'intégration. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4022
[article]
Titre : Retours d'un refoulé ? Type de document : périodique Auteurs : Suzanne CITRON, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 65-68 Langues : Français (fre) Catégories : Phénomène migratoire:Immigration
Sciences humaines:Histoire
Société, vie sociale:Publics:Minorité
Société, vie sociale:Relation sociale:AssimilationMots-clés : retours un refoule ? Résumé : Pour comprendre les enjeux de « l'affaire des foulards », il n'est pas inutile d'effectuer un retour en arrière et de rappeler quelles représentations du monde ont présidé à la construction de la Nation française. Avant les Juifs ou les Italiens, les paysans du Languedoc et les ouvriers parisiens ont dû renoncer à tout ce qui n'était pas la culture dominante. Pour Suzanne Citron, c'est cette idéologie assimilatrice, née sous l'ancien régime, confortée par la tradition jacobine et récemment « refoulée », qui est à nouveau à l'oeuvre aujourd'hui. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4023
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 65-68[article] Retours d'un refoulé ? [périodique] / Suzanne CITRON, Auteur . - 1990 . - pp. 65-68.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 65-68
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 65-68Catégories : Phénomène migratoire:Immigration
Sciences humaines:Histoire
Société, vie sociale:Publics:Minorité
Société, vie sociale:Relation sociale:AssimilationMots-clés : retours un refoule ? Résumé : Pour comprendre les enjeux de « l'affaire des foulards », il n'est pas inutile d'effectuer un retour en arrière et de rappeler quelles représentations du monde ont présidé à la construction de la Nation française. Avant les Juifs ou les Italiens, les paysans du Languedoc et les ouvriers parisiens ont dû renoncer à tout ce qui n'était pas la culture dominante. Pour Suzanne Citron, c'est cette idéologie assimilatrice, née sous l'ancien régime, confortée par la tradition jacobine et récemment « refoulée », qui est à nouveau à l'oeuvre aujourd'hui. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4023 Territoires occupés de la gauche française / Jacques TARNERO in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : Territoires occupés de la gauche française Type de document : périodique Auteurs : Jacques TARNERO, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 69-70 Langues : Français (fre) Catégories : Institutions et vie politique:Parti, mouvement et courant politique
Phénomène migratoire:Politique migratoire:Politique d'immigrationMots-clés : territoires occupes gauche francaise Résumé : L'attitude de la gauche française à l'égard de la « question immigrée » a jusqu'ici été trop souvent dictée par une mauvaise conscience paralysante, par un angélisme aveuglant. Les formules incantatoires et la démagogie doivent céder la place à la lucidité, à la mise à plat du passé colonial, à la pédagogie active, si on veut éviter les réveils brutaux qui ont pour nom intégrisme et « tribalisme » d'un côté, racisme et fascisme de l'autre. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4024
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 69-70[article] Territoires occupés de la gauche française [périodique] / Jacques TARNERO, Auteur . - 1990 . - pp. 69-70.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 69-70
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 69-70Catégories : Institutions et vie politique:Parti, mouvement et courant politique
Phénomène migratoire:Politique migratoire:Politique d'immigrationMots-clés : territoires occupes gauche francaise Résumé : L'attitude de la gauche française à l'égard de la « question immigrée » a jusqu'ici été trop souvent dictée par une mauvaise conscience paralysante, par un angélisme aveuglant. Les formules incantatoires et la démagogie doivent céder la place à la lucidité, à la mise à plat du passé colonial, à la pédagogie active, si on veut éviter les réveils brutaux qui ont pour nom intégrisme et « tribalisme » d'un côté, racisme et fascisme de l'autre. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4024
[article]
Titre : Cultures dévoilées Type de document : périodique Auteurs : Catherine QUIMINAL, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 59-60 Langues : Français (fre) Catégories : Phénomène migratoire:Immigration
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : cultures devoilees Résumé : La société française est une société pluriculturelle. Cette réalité est conflictuelle et comprend à la fois un mouvement de transformation - illustré par exemple par la demande d'égalité des droits - et une distance à parcourir, mesurable à tout ce qui entrave les multiples formes d'intégration. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4044
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 59-60[article] Cultures dévoilées [périodique] / Catherine QUIMINAL, Auteur . - 1990 . - pp. 59-60.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 59-60
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 59-60Catégories : Phénomène migratoire:Immigration
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : cultures devoilees Résumé : La société française est une société pluriculturelle. Cette réalité est conflictuelle et comprend à la fois un mouvement de transformation - illustré par exemple par la demande d'égalité des droits - et une distance à parcourir, mesurable à tout ce qui entrave les multiples formes d'intégration. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4044
[article]
Titre : Musulmane de France Type de document : périodique Auteurs : K. DILMI, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 73-76 Langues : Français (fre) Catégories : Religion:Culte:Pratique religieuse Mots-clés : musulmane france religion : Islam Résumé : Entretien avec Khadra Dilmi, qui travaille à « Hommes et Migrations ». Tout en étant elle-même musulmane pratiquante, elle pense qu'on peut vivre pleinement et tranquillement l'islam en adaptant sa pratique religieuse au contexte français. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4045
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 73-76[article] Musulmane de France [périodique] / K. DILMI, Auteur . - 1990 . - pp. 73-76.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 73-76
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 73-76Catégories : Religion:Culte:Pratique religieuse Mots-clés : musulmane france religion : Islam Résumé : Entretien avec Khadra Dilmi, qui travaille à « Hommes et Migrations ». Tout en étant elle-même musulmane pratiquante, elle pense qu'on peut vivre pleinement et tranquillement l'islam en adaptant sa pratique religieuse au contexte français. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4045 Immigration : entre l'ignorance et l'incapacité / H. ESSID in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : Immigration : entre l'ignorance et l'incapacité Type de document : périodique Auteurs : H. ESSID, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 77-79 Langues : Français (fre) Catégories : Interculturel:Relation interculturelle
Phénomène migratoire:Immigration:ImmigréMots-clés : immigration entre ignorance incapacite maghrébin Résumé : Le représentant à Paris de la Ligue des Etats arabes rappelle que les rapports entre l'immigration d'origine arabo-musulmane et la population française « de souche » sont marqués par une série de malentendus et d'obsessions récurrentes, liés à notre histoire commune. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4046
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 77-79[article] Immigration : entre l'ignorance et l'incapacité [périodique] / H. ESSID, Auteur . - 1990 . - pp. 77-79.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 77-79
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 77-79Catégories : Interculturel:Relation interculturelle
Phénomène migratoire:Immigration:ImmigréMots-clés : immigration entre ignorance incapacite maghrébin Résumé : Le représentant à Paris de la Ligue des Etats arabes rappelle que les rapports entre l'immigration d'origine arabo-musulmane et la population française « de souche » sont marqués par une série de malentendus et d'obsessions récurrentes, liés à notre histoire commune. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4046 Une autre voix de l'islam / Jacqueline COSTA-LASCOUX in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : Une autre voix de l'islam Type de document : périodique Auteurs : Jacqueline COSTA-LASCOUX, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 81-86 Langues : Français (fre) Catégories : Société, vie sociale:Laïcité Mots-clés : une autre voix islam religion : Islam Résumé : On décrit trop souvent l'islam comme un courant de pensée univoque. L'accent mis sur l'intégrisme - ultra-minoritaire en France - fait oublier que des voix humanistes et tolérantes s'expriment depuis fort longtemps au sein du monde musulman. Jacqueline Costa-Lascoux exprime ici son point de vue sur la récente « affaire du fichu islamiste » et présente ensuite quelques-uns des textes les plus significatifs de ces réformateurs et féministes du XIXe siècle et du début du XXe siècle. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4047
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 81-86[article] Une autre voix de l'islam [périodique] / Jacqueline COSTA-LASCOUX, Auteur . - 1990 . - pp. 81-86.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 81-86
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 81-86Catégories : Société, vie sociale:Laïcité Mots-clés : une autre voix islam religion : Islam Résumé : On décrit trop souvent l'islam comme un courant de pensée univoque. L'accent mis sur l'intégrisme - ultra-minoritaire en France - fait oublier que des voix humanistes et tolérantes s'expriment depuis fort longtemps au sein du monde musulman. Jacqueline Costa-Lascoux exprime ici son point de vue sur la récente « affaire du fichu islamiste » et présente ensuite quelques-uns des textes les plus significatifs de ces réformateurs et féministes du XIXe siècle et du début du XXe siècle. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4047
[article]
Titre : Sous le foulard la laïcité Type de document : périodique Auteurs : A. BARBARA, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 87-90 Langues : Français (fre) Catégories : Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Religion:Culte:Pratique religieuseMots-clés : sous foulard laicite religion : Islam maghrébin Résumé : L'islam de rite malékite, pratiqué majoritairement par les Maghrébins, s'accommode depuis des siècles des contextes les plus divers pour ses pratiques. C'est avec cet islam-là que la société française doit pouvoir dialoguer, si on veut contenir les extrémismes qui de part et d'autre exploitent les tensions xénophobes à leur profit. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4048
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 87-90[article] Sous le foulard la laïcité [périodique] / A. BARBARA, Auteur . - 1990 . - pp. 87-90.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 87-90
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 87-90Catégories : Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Religion:Culte:Pratique religieuseMots-clés : sous foulard laicite religion : Islam maghrébin Résumé : L'islam de rite malékite, pratiqué majoritairement par les Maghrébins, s'accommode depuis des siècles des contextes les plus divers pour ses pratiques. C'est avec cet islam-là que la société française doit pouvoir dialoguer, si on veut contenir les extrémismes qui de part et d'autre exploitent les tensions xénophobes à leur profit. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4048
[article]
Titre : Vers un islam français Type de document : périodique Auteurs : M. ROUX, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 91-96 Langues : Français (fre) Catégories : Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : vers un islam francais religion : Islam musulman Résumé : D'une part l'islam ne connaît pas la laïcité comme principe juridique de séparation entre l'Etat et la religion et d'autre part le mode d'intégration communautaire - tel qu'il existe par exemple aux USA - heurte de front la tradition assimilationniste française. Est-ce à dire qu'il n'y a pas de place pour une représentation sécularisée des musulmans de France ? Michel Roux donne ici son point de vue ponctuel sur « l'affaire des foulards ». Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4049
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 91-96[article] Vers un islam français [périodique] / M. ROUX, Auteur . - 1990 . - pp. 91-96.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 91-96
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 91-96Catégories : Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : vers un islam francais religion : Islam musulman Résumé : D'une part l'islam ne connaît pas la laïcité comme principe juridique de séparation entre l'Etat et la religion et d'autre part le mode d'intégration communautaire - tel qu'il existe par exemple aux USA - heurte de front la tradition assimilationniste française. Est-ce à dire qu'il n'y a pas de place pour une représentation sécularisée des musulmans de France ? Michel Roux donne ici son point de vue ponctuel sur « l'affaire des foulards ». Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4049 Des voiles ? Mieux des bandeaux ! / F. MONTREYNAUD in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : Des voiles ? Mieux des bandeaux ! Type de document : périodique Auteurs : F. MONTREYNAUD, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 97-100 Langues : Français (fre) Catégories : Religion:Culte:Pratique religieuse
Société, vie sociale:Publics:FemmeMots-clés : des voiles ? mieux bandeaux ! religion : Islam foulard Résumé : Et si on bandait les yeux des hommes ? De ceux qui ne peuvent pas supporter la vue des cheveux de femmes ? Qui exigent qu'elles portent un voile ? Sur le mode ironique on peut poser des questions graves. C'est ce que fait Florence Montreynaud dans ce récit en forme de fable, où les rôles masculin/féminin sont inversés. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4050
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 97-100[article] Des voiles ? Mieux des bandeaux ! [périodique] / F. MONTREYNAUD, Auteur . - 1990 . - pp. 97-100.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 97-100
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 97-100Catégories : Religion:Culte:Pratique religieuse
Société, vie sociale:Publics:FemmeMots-clés : des voiles ? mieux bandeaux ! religion : Islam foulard Résumé : Et si on bandait les yeux des hommes ? De ceux qui ne peuvent pas supporter la vue des cheveux de femmes ? Qui exigent qu'elles portent un voile ? Sur le mode ironique on peut poser des questions graves. C'est ce que fait Florence Montreynaud dans ce récit en forme de fable, où les rôles masculin/féminin sont inversés. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4050 Au coeur de « l'affaire ». Un professeur de Creil témoigne / L. CARDOSO in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
Montfermeil : la ville dont le prince n'est pas un enfant / M. GAZAL in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : Montfermeil : la ville dont le prince n'est pas un enfant Type de document : périodique Auteurs : M. GAZAL, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 13-18 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Racisme et discrimination:Ségrégation
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigrationMots-clés : montfermeil ville dont prince n est pas un enfant région d'accueil : Ile-de-France département d'accueil : Seine-Saint-Denis commune d'accueil : Montfermeil Résumé : Une « affaire » peut en cacher une autre... A l'automne 1989, après des années de guérilla avec le ministère de l'Education nationale et les enseignants de la cité des Bosquets, le maire de Montfermeil décide de mettre hors service public les écoles maternelles qui accueillent contre sa volonté les enfants issus de l'immigration nouvellement installés sur le territoire de sa commune. Michelle Gazal, institutrice à Montfermeil, décrit la situation dans laquelle se trouvent désormais les enseignants, et surtout les enfants, de Montfermeil. Elle relate également comment dans le passé elle a eu à faire face dans sa classe à des fillettes voilées. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4076
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 13-18[article] Montfermeil : la ville dont le prince n'est pas un enfant [périodique] / M. GAZAL, Auteur . - 1990 . - pp. 13-18.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 13-18
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 13-18Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Racisme et discrimination:Ségrégation
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigrationMots-clés : montfermeil ville dont prince n est pas un enfant région d'accueil : Ile-de-France département d'accueil : Seine-Saint-Denis commune d'accueil : Montfermeil Résumé : Une « affaire » peut en cacher une autre... A l'automne 1989, après des années de guérilla avec le ministère de l'Education nationale et les enseignants de la cité des Bosquets, le maire de Montfermeil décide de mettre hors service public les écoles maternelles qui accueillent contre sa volonté les enfants issus de l'immigration nouvellement installés sur le territoire de sa commune. Michelle Gazal, institutrice à Montfermeil, décrit la situation dans laquelle se trouvent désormais les enseignants, et surtout les enfants, de Montfermeil. Elle relate également comment dans le passé elle a eu à faire face dans sa classe à des fillettes voilées. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4076 Les perplexités d'une enseignante / Janine KOHLER in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : Les perplexités d'une enseignante Type de document : périodique Auteurs : Janine KOHLER, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 19-22 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:JeuneMots-clés : les perplexites une enseignante religion : Islam Résumé : Entre l'interdiction pure et simple, au nom de la laïcité, de tout insigne religieux et l'acceptation de « petites nations » cohabitant tant bien que mal dans l'école de la République, il existe sans doute un moyen terme, fait de respect de la singularité et de laïcité « éclairée ». Une enseignante, Janine Kohler, tente de comprendre les ressorts d'une « crise » qui a secoué tout le corps enseignant. Elle met l'accent sur la signification profonde du foulard pour des adolescentes en pleine crise d'identité et en appelle au respect des consciences. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4077
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 19-22[article] Les perplexités d'une enseignante [périodique] / Janine KOHLER, Auteur . - 1990 . - pp. 19-22.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 19-22
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 19-22Catégories : Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:JeuneMots-clés : les perplexites une enseignante religion : Islam Résumé : Entre l'interdiction pure et simple, au nom de la laïcité, de tout insigne religieux et l'acceptation de « petites nations » cohabitant tant bien que mal dans l'école de la République, il existe sans doute un moyen terme, fait de respect de la singularité et de laïcité « éclairée ». Une enseignante, Janine Kohler, tente de comprendre les ressorts d'une « crise » qui a secoué tout le corps enseignant. Elle met l'accent sur la signification profonde du foulard pour des adolescentes en pleine crise d'identité et en appelle au respect des consciences. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4077 A l'école, l'intégration : rassembler ou différencier ? / Alain SEKSIG in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : A l'école, l'intégration : rassembler ou différencier ? Type de document : périodique Auteurs : Alain SEKSIG, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 23-28 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement
Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine
Interculturel:Langue:Langue d'origine
Société, vie sociale:Publics:EnfantMots-clés : a ecole integration rassembler ou differencier ? Résumé : Depuis une vingtaine d'années, l'Education nationale a expérimenté une série de mesures spécifiques destinées à la scolarisation des seuls enfants d'immigrés. Face à sa philosophie fondatrice (égalité de traitement pour une égalité des chances), le développement de ces structures particulières constituait, d'après Alain Seksig, une manière de défi de l'institution à elle- même... qu'elle n'a pas su maîtriser. Il convient donc de dresser un bilan, de lever les confusions nées des orientations passées, si perceptibles par exemple en ce qui concerne l'enseignement des langues et cultures d'origine. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4078
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 23-28[article] A l'école, l'intégration : rassembler ou différencier ? [périodique] / Alain SEKSIG, Auteur . - 1990 . - pp. 23-28.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 23-28
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 23-28Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement
Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine
Interculturel:Langue:Langue d'origine
Société, vie sociale:Publics:EnfantMots-clés : a ecole integration rassembler ou differencier ? Résumé : Depuis une vingtaine d'années, l'Education nationale a expérimenté une série de mesures spécifiques destinées à la scolarisation des seuls enfants d'immigrés. Face à sa philosophie fondatrice (égalité de traitement pour une égalité des chances), le développement de ces structures particulières constituait, d'après Alain Seksig, une manière de défi de l'institution à elle- même... qu'elle n'a pas su maîtriser. Il convient donc de dresser un bilan, de lever les confusions nées des orientations passées, si perceptibles par exemple en ce qui concerne l'enseignement des langues et cultures d'origine. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4078
[article]
Titre : La règle du jeu Type de document : périodique Auteurs : Alain PIERROT, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 29-32 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Religion
Société, vie sociale:LaïcitéMots-clés : la regle jeu Résumé : L'école doit-elle s'interdire le domaine religieux ? Entre la transmission autoritaire d'une « culture laïque » intangible et la prétention des religions à prescrire ce qui peut être enseigné ou non, il y a place pour une éducation présentant les réalités naturelles et humaines de telle façon que chacun soit préparé à une autonomie de jugement. Les valeurs laïques sont destinées à apprendre aux élèves le respect des convictions d'autrui, à substituer la communication aux caricatures réciproques ; ces valeurs s'appellent connaissance, esprit critique, réflexion personnelle. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4079
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 29-32[article] La règle du jeu [périodique] / Alain PIERROT, Auteur . - 1990 . - pp. 29-32.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 29-32
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 29-32Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Religion
Société, vie sociale:LaïcitéMots-clés : la regle jeu Résumé : L'école doit-elle s'interdire le domaine religieux ? Entre la transmission autoritaire d'une « culture laïque » intangible et la prétention des religions à prescrire ce qui peut être enseigné ou non, il y a place pour une éducation présentant les réalités naturelles et humaines de telle façon que chacun soit préparé à une autonomie de jugement. Les valeurs laïques sont destinées à apprendre aux élèves le respect des convictions d'autrui, à substituer la communication aux caricatures réciproques ; ces valeurs s'appellent connaissance, esprit critique, réflexion personnelle. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4079
[article]
Titre : Touche pas à mon école ! Type de document : périodique Auteurs : S. BOULOT, Auteur ; Danielle BOYZON-FRADET, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 33-36 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : touche pas mon ecole ! Résumé : Contre toutes les idées reçues, l'école remplit sa mission d'intégration. Mais cette réussite va à l'encontre des intérêts partisans, institutionnels ou corporatistes de certains secteurs de la société. Au-delà des arrière-pensées qui ont alimenté la polémique de l'automne 1989, les auteurs analysent la philosophie générale des projets qui ont jusqu'à présent présidé à l'élaboration d'une politique éducative en direction des enfants d'origine étrangère et dénoncent certaines pratiques susceptibles de pérenniser un enseignement « ghettoïsé ». Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4080
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 33-36[article] Touche pas à mon école ! [périodique] / S. BOULOT, Auteur ; Danielle BOYZON-FRADET, Auteur . - 1990 . - pp. 33-36.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 33-36
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 33-36Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : touche pas mon ecole ! Résumé : Contre toutes les idées reçues, l'école remplit sa mission d'intégration. Mais cette réussite va à l'encontre des intérêts partisans, institutionnels ou corporatistes de certains secteurs de la société. Au-delà des arrière-pensées qui ont alimenté la polémique de l'automne 1989, les auteurs analysent la philosophie générale des projets qui ont jusqu'à présent présidé à l'élaboration d'une politique éducative en direction des enfants d'origine étrangère et dénoncent certaines pratiques susceptibles de pérenniser un enseignement « ghettoïsé ». Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4080 Différences culturelles et laïcité / Carmel CAMILLERI in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : Différences culturelles et laïcité Type de document : périodique Auteurs : Carmel CAMILLERI, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 37-40 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant:Formation des enseignants
Interculturel:Education interculturelle
Société, vie sociale:LaïcitéMots-clés : differences culturelles laicite Résumé : La prise en considération, dans l'école, de l'identité et des différences culturelles a provoqué une réaction d'inquiétude chez certains, qui y ont vu une atteinte aux valeurs universelles que l'institution est censée transmettre. Tout en étant un partisan convaincu de l'interculturel, c'est-à-dire de formations où les relations entre individus sont méthodiquement organisées, Carmel Camilleri pense que l'irruption sauvage des différences communautaires reste lourde de menaces, tant qu'on en reste à la forme actuelle de la laïcité. Si une nouvelle laïcité, ouverte aux différences est souhaitable, il faut cependant au préalable intégrer dans la formation des maîtres une initiation à la « pédagogie interculturelle ». Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4081
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 37-40[article] Différences culturelles et laïcité [périodique] / Carmel CAMILLERI, Auteur . - 1990 . - pp. 37-40.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 37-40
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 37-40Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant:Formation des enseignants
Interculturel:Education interculturelle
Société, vie sociale:LaïcitéMots-clés : differences culturelles laicite Résumé : La prise en considération, dans l'école, de l'identité et des différences culturelles a provoqué une réaction d'inquiétude chez certains, qui y ont vu une atteinte aux valeurs universelles que l'institution est censée transmettre. Tout en étant un partisan convaincu de l'interculturel, c'est-à-dire de formations où les relations entre individus sont méthodiquement organisées, Carmel Camilleri pense que l'irruption sauvage des différences communautaires reste lourde de menaces, tant qu'on en reste à la forme actuelle de la laïcité. Si une nouvelle laïcité, ouverte aux différences est souhaitable, il faut cependant au préalable intégrer dans la formation des maîtres une initiation à la « pédagogie interculturelle ». Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4081 L'école pourrait être un laboratoire de civilité / Françoise LORCERIE in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : L'école pourrait être un laboratoire de civilité Type de document : périodique Auteurs : Françoise LORCERIE, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 41-46 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Interculturel:Education interculturelle
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : l ecole pourrait etre un laboratoire civilite Résumé : Françoise Lorcerie rappelle qu'il existe à l'école, par nécessité, une pratique de la diversité, c'est-à-dire une « réélaboration » de la laïcité incluant simultanément acceptation des différences et visées universalistes. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4082
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 41-46[article] L'école pourrait être un laboratoire de civilité [périodique] / Françoise LORCERIE, Auteur . - 1990 . - pp. 41-46.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 41-46
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 41-46Catégories : Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Interculturel:Education interculturelle
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : l ecole pourrait etre un laboratoire civilite Résumé : Françoise Lorcerie rappelle qu'il existe à l'école, par nécessité, une pratique de la diversité, c'est-à-dire une « réélaboration » de la laïcité incluant simultanément acceptation des différences et visées universalistes. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4082 Droit à la différence, droit à l'universel, droit au sens / Bernard CHARLOT in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : Droit à la différence, droit à l'universel, droit au sens Type de document : périodique Auteurs : Bernard CHARLOT, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 47-50 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Interculturel
Religion
Société, vie sociale:LaïcitéMots-clés : droit difference droit universel droit au sens Résumé : Le droit à la différence, crédo des années 60-70, s'est révélé depuis lourd d'ambiguïtés. Par ailleurs, à l'heure où les grandes idéologies s'éteignent une à une, notre vision du monde souffre d'un déficit de sens. Or, les deux symboliques qui s'affrontent aujourd'hui, celle de la laïcité dans sa forme originelle et celle de l'injonction religieuse, ne satisfont guère le besoin de sens de nos sociétés modernes. Dans ce contexte, comment répondre à la question centrale suivante : quelle place peut-on reconnaître à la différence culturelle au sein d'une école et d'une société laïques ? Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4083
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 47-50[article] Droit à la différence, droit à l'universel, droit au sens [périodique] / Bernard CHARLOT, Auteur . - 1990 . - pp. 47-50.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 47-50
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 47-50Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Interculturel
Religion
Société, vie sociale:LaïcitéMots-clés : droit difference droit universel droit au sens Résumé : Le droit à la différence, crédo des années 60-70, s'est révélé depuis lourd d'ambiguïtés. Par ailleurs, à l'heure où les grandes idéologies s'éteignent une à une, notre vision du monde souffre d'un déficit de sens. Or, les deux symboliques qui s'affrontent aujourd'hui, celle de la laïcité dans sa forme originelle et celle de l'injonction religieuse, ne satisfont guère le besoin de sens de nos sociétés modernes. Dans ce contexte, comment répondre à la question centrale suivante : quelle place peut-on reconnaître à la différence culturelle au sein d'une école et d'une société laïques ? Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4083 La méthode Coué appliquée à l'immigration / Albano CORDEIRO in Hommes et Migrations, n° 1129-1130 (février-mars 1990)
[article]
Titre : La méthode Coué appliquée à l'immigration Type de document : périodique Auteurs : Albano CORDEIRO, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 53-58 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Phénomène migratoire:Immigration
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : la methode coue appliquee immigration religion : Islam Résumé : Où en est le débat sur l'immigration ? Un état des lieux, au travers des quatre grands volets qui ont alimenté la « querelle des foulards » : la laïcité et l'école, l'intégration, l'islam, les droits de l'homme et le statut de la femme. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4084
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 53-58[article] La méthode Coué appliquée à l'immigration [périodique] / Albano CORDEIRO, Auteur . - 1990 . - pp. 53-58.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 53-58
in Hommes et Migrations > n° 1129-1130 (février-mars 1990) . - pp. 53-58Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif
Phénomène migratoire:Immigration
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationMots-clés : la methode coue appliquee immigration religion : Islam Résumé : Où en est le débat sur l'immigration ? Un état des lieux, au travers des quatre grands volets qui ont alimenté la « querelle des foulards » : la laïcité et l'école, l'intégration, l'islam, les droits de l'homme et le statut de la femme. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4084
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