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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations

L’influence des stéréotypes dans l’institution scolaire. Des enjeux insoupçonnés
Mention de date : mars 2014
Paru le : 01/03/2014

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Titre :	n° 16 - mars 2014 - L’influence des stéréotypes dans l’institution scolaire. Des enjeux insoupçonnés
Type de document :	bulletin
Auteurs :	Caroline DESOMBRE, Auteur
Année de publication :	2014
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Relation école-famille Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Catégorisation Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Stéréotype
Résumé :	Les stéréotypes influencent nos comportements et notre manière d’appréhender les autres au quotidien. Nous avons généralement conscience de cette influence et notamment concernant les jeunes. Ce qui est peut-être moins connu, c’est l’influence de cette représentation sur le comportement des jeunes. Des travaux ont montré que, dans certaines situations, les élèves stéréotypés pouvaient, par leur comportement, confirmer leur réputation.
Permalink :	http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=9092

L’influence des stéréotypes dans l’institution scolaire. Des enjeux insoupçonnés

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