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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Titre : Les 15-25 ans, acteurs dans la cité Type de document : actes de colloque Auteurs : Gilbert BERLIOZ, Auteur ; A. RICHARD, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Edition Syros Année de publication : 1995 Importance : 205 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture
Politique sociale
Santé
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:Insertion
Société, vie sociale:Vie sociale:Sport
Urbanisme:Espace public
Vie économique, vie professionnelle:Emploi
Vie économique, vie professionnelle:FormationMots-clés : les 15 25 ans acteurs dans cite région d'accueil : Rhône-Alpes Résumé : Rend compte des interventions au colloque organisé sur ce thème en janvier 1994 à Grenoble. Sociologues, historiens, psychiatres, enseignants et gens de terrain y dressent un état des lieux des 15-25 ans au coeur des mutations sociales, doublée d'une prospective des rôles qu'ils pourraient tenir (action humanitaire, citoyenneté...). Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=8263 Les 15-25 ans, acteurs dans la cité [actes de colloque] / Gilbert BERLIOZ, Auteur ; A. RICHARD, Auteur . - Paris . - [S.l.] : Edition Syros, 1995 . - 205 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Culture, information:Culture
Politique sociale
Santé
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:Insertion
Société, vie sociale:Vie sociale:Sport
Urbanisme:Espace public
Vie économique, vie professionnelle:Emploi
Vie économique, vie professionnelle:FormationMots-clés : les 15 25 ans acteurs dans cite région d'accueil : Rhône-Alpes Résumé : Rend compte des interventions au colloque organisé sur ce thème en janvier 1994 à Grenoble. Sociologues, historiens, psychiatres, enseignants et gens de terrain y dressent un état des lieux des 15-25 ans au coeur des mutations sociales, doublée d'une prospective des rôles qu'ils pourraient tenir (action humanitaire, citoyenneté...). Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=8263 2008 - Politique de la ville et intégration Conférences 2008 (Bulletin de 5 à 7 les cahiers du Pôle, 2008 [17/08/2011]) / Délégation à la politique de la ville et de l'intégration (DPVI) (Paris)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV10162 01.10 COL Revue IREV 01 Immigration/Intégration Disponible Agir sur la ville : habitants et transformations urbaines en Rhône-Alpes / RHÔNE-ALPES. Direction régionale des affaires culturelles
Titre : Agir sur la ville : habitants et transformations urbaines en Rhône-Alpes Type de document : ouvrage Auteurs : RHÔNE-ALPES. Direction régionale des affaires culturelles Editeur : La passe du vent Année de publication : 09/2004 Importance : 136 p. Catégories : Culture, information:Culture
Culture, information:Culture:Expression culturelle:Art
Localisation:Europe:France:Rhône-Alpes
Mots outils:Expérience
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants
Urbanisme:Aménagement urbain
Urbanisme:Architecture
Urbanisme:Espace public
Urbanisme:Espace public:Appropriation de l'espace
Urbanisme:VilleRésumé : À travers le temps, les villes changent, elles s'étalent, se transforment, se renouvellent, quelquefois même périclitent, mais ne meurent jamais complètement ; elles s'atrophient, s'appauvrissent mais toujours se régénèrent, se transforment, se rénovent, se démolissent et se reconstruisent... Mais quels sont les acteurs à l'origine de ces transformations ? Qui se cache derrière les associations, les groupes éphémères, les agents de développement culturel, les artistes en tous genres qui, s'appropriant des morceaux de cette ville un moment en déshérence, lui restituent un visage, une ambiance, redonnant ainsi envie de " vivre la ville " ? À partir d'exemples pris en région Rhône-Alpes, l'ouvrage entend mettre au jour les processus qui amènent des habitants et des acteurs de toute nature à transformer la ville afin que ceux qui y vivent se sentent citoyens autant que citadins. (résumé éditeur) Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=32834 Agir sur la ville : habitants et transformations urbaines en Rhône-Alpes [ouvrage] / RHÔNE-ALPES. Direction régionale des affaires culturelles . - [S.l.] : La passe du vent, 09/2004 . - 136 p.
Catégories : Culture, information:Culture
Culture, information:Culture:Expression culturelle:Art
Localisation:Europe:France:Rhône-Alpes
Mots outils:Expérience
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants
Urbanisme:Aménagement urbain
Urbanisme:Architecture
Urbanisme:Espace public
Urbanisme:Espace public:Appropriation de l'espace
Urbanisme:VilleRésumé : À travers le temps, les villes changent, elles s'étalent, se transforment, se renouvellent, quelquefois même périclitent, mais ne meurent jamais complètement ; elles s'atrophient, s'appauvrissent mais toujours se régénèrent, se transforment, se rénovent, se démolissent et se reconstruisent... Mais quels sont les acteurs à l'origine de ces transformations ? Qui se cache derrière les associations, les groupes éphémères, les agents de développement culturel, les artistes en tous genres qui, s'appropriant des morceaux de cette ville un moment en déshérence, lui restituent un visage, une ambiance, redonnant ainsi envie de " vivre la ville " ? À partir d'exemples pris en région Rhône-Alpes, l'ouvrage entend mettre au jour les processus qui amènent des habitants et des acteurs de toute nature à transformer la ville afin que ceux qui y vivent se sentent citoyens autant que citadins. (résumé éditeur) Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=32834 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV124875 14.21 RHO Livre IREV 14 Urbanisme et renouvellement urbain Disponible 
Titre : L'approche égalitaire de l'urbanisme : Outils et méthodes pour garantir l'accès la ville toute tou.tes Type de document : ouvrage Editeur : Paris : ANRU - Agence nationale pour la rénovation urbaine Année de publication : 2021 Collection : Les carnets de l'innovation Importance : 126 p. Note générale : nauguré en 2020, le groupe de travail ANRU+ consacré à l’approche égalitaire de l’urbanisme a dû s’adapter aux nécessités liées à la crise sanitaire : une première séance de travail s’est tenue en février 2020, tandis que les suivantes ont été annulées en raison des mesures de confinement. À la suite, il a été décidé de poursuivre la réflexion par un premier travail exploratoire et de synthèse visant à rassembler les clés méthodologiques fondamentales, nourries d’expertises et de contributions d’acteurs ciblés, qui donne lieu au présent Carnet de l’innovation. Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils:Guide
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme
Santé:Handicap
Société, vie sociale:Publics:Personne âgée
Urbanisme
Urbanisme:Aménagement urbain
Urbanisme:Espace publicRésumé : Mobiliser le principe d’urbanisme égalitaire en contexte de renouvellement urbain, c’est tenter d’aller plus loin en prenant en compte des discriminations moins visibles et moins connues, en particulier celles qui concernent les femmes et les personnes âgées. Pour y parvenir, cela demande objectivation, acculturation des acteurs et méthodes.
Dans cette perspective, ce carnet de l’innovation a vocation à :
- sensibiliser les acteurs aux inégalités d’accès aux ressources urbaines invisibles et légitimer une approche égalitaire du renouvellement urbain qui suscite encore des questionnements ;
- offrir des solutions opérationnelles et recommandations méthodologiques associées aux problématiques identifiées, mobilisables dans le cadre des Projets de Renouvellement Urbain (PRU) et des opérations qui les composent ;
- faire ressortir les facteurs clés de réussite et rendre la démarche reproductible pour d’autres territoires souhaitant engager des démarches égalitaires sur leurs quartiers en renouvellement urbain.
Il constitue à la fois un guide méthodologique et un recueil d’expériences à destination des porteurs de projets de renouvellement urbain, désireux de favoriser les projets égalitaires grâce à leur PRU, ainsi qu’à tou·tes leurs partenaires.
Note de contenu :
- des fiches thématiques détaillant les points clés pour concevoir des quartiers égalitaires ;
des fiches projets illustrant les différentes approches méthodologiques, menées dans des contextes territoriaux différents, pour retours d’expérience et inspiration ;
- des annexes : annuaire des membres du groupe de travail et des contributeurs, ressources bibliographiques.
Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33918 L'approche égalitaire de l'urbanisme : Outils et méthodes pour garantir l'accès la ville toute tou.tes [ouvrage] . - Paris : ANRU - Agence nationale pour la rénovation urbaine, 2021 . - 126 p.. - (Les carnets de l'innovation) .
nauguré en 2020, le groupe de travail ANRU+ consacré à l’approche égalitaire de l’urbanisme a dû s’adapter aux nécessités liées à la crise sanitaire : une première séance de travail s’est tenue en février 2020, tandis que les suivantes ont été annulées en raison des mesures de confinement. À la suite, il a été décidé de poursuivre la réflexion par un premier travail exploratoire et de synthèse visant à rassembler les clés méthodologiques fondamentales, nourries d’expertises et de contributions d’acteurs ciblés, qui donne lieu au présent Carnet de l’innovation.
Langues : Français (fre)
Catégories : Mots outils:Guide
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme
Santé:Handicap
Société, vie sociale:Publics:Personne âgée
Urbanisme
Urbanisme:Aménagement urbain
Urbanisme:Espace publicRésumé : Mobiliser le principe d’urbanisme égalitaire en contexte de renouvellement urbain, c’est tenter d’aller plus loin en prenant en compte des discriminations moins visibles et moins connues, en particulier celles qui concernent les femmes et les personnes âgées. Pour y parvenir, cela demande objectivation, acculturation des acteurs et méthodes.
Dans cette perspective, ce carnet de l’innovation a vocation à :
- sensibiliser les acteurs aux inégalités d’accès aux ressources urbaines invisibles et légitimer une approche égalitaire du renouvellement urbain qui suscite encore des questionnements ;
- offrir des solutions opérationnelles et recommandations méthodologiques associées aux problématiques identifiées, mobilisables dans le cadre des Projets de Renouvellement Urbain (PRU) et des opérations qui les composent ;
- faire ressortir les facteurs clés de réussite et rendre la démarche reproductible pour d’autres territoires souhaitant engager des démarches égalitaires sur leurs quartiers en renouvellement urbain.
Il constitue à la fois un guide méthodologique et un recueil d’expériences à destination des porteurs de projets de renouvellement urbain, désireux de favoriser les projets égalitaires grâce à leur PRU, ainsi qu’à tou·tes leurs partenaires.
Note de contenu :
- des fiches thématiques détaillant les points clés pour concevoir des quartiers égalitaires ;
des fiches projets illustrant les différentes approches méthodologiques, menées dans des contextes territoriaux différents, pour retours d’expérience et inspiration ;
- des annexes : annuaire des membres du groupe de travail et des contributeurs, ressources bibliographiques.
Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33918 Documents numériques
L'approche égalitaire de l'urbanisme : Outils et méthodes pour garantir l'accès la ville toute tou.tesURL
Titre : Architecture scolaire : l'école, un lieu pour réussir Type de document : article Auteurs : Marie MUSSET, Aucune Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 41-45 Note générale : Bibliogr. 1 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle:Equipement culturel:Espace multimédia:ECM
Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Processus d'apprentissage
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Réussite scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:Réussite éducative
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire:Réseau ambition réussite
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant
Urbanisme:Espace public
Urbanisme:Espace public:Appropriation de l'espace
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelle:ApprentissagePermalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31198
in Diversité > n°179 (1er trimestre 2015) . - pp. 41-45[article] Architecture scolaire : l'école, un lieu pour réussir [article] / Marie MUSSET, Aucune . - 2015 . - pp. 41-45.
Bibliogr. 1 p.
Langues : Français (fre)
in Diversité > n°179 (1er trimestre 2015) . - pp. 41-45
in Diversité > n°179 (1er trimestre 2015) . - pp. 41-45Catégories : Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle:Equipement culturel:Espace multimédia:ECM
Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Processus d'apprentissage
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Réussite scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:Réussite éducative
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire:Réseau ambition réussite
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant
Urbanisme:Espace public
Urbanisme:Espace public:Appropriation de l'espace
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelle:ApprentissagePermalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31198 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV123954 VEI179 Revue IREV Périodiques Disponible
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