Base de données documentaires
Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
Catégories



Contient
- Enseigner le genre : un métier de Pénélope / Tania ANGELOFF in Travail, genre et sociétés, 31/2014 (Avril 2014)
- Histoire des femmes, histoire du genre / Michèle PERROT in Travail, genre et sociétés, 31/2014 (Avril 2014)
- Que reste-t-il de nos cours sur le genre ? / William POULIN-DELTOUR in Travail, genre et sociétés, 31/2014 (Avril 2014)
- Un enseignement unique en son genre / Nathalie LAPEYRE in Travail, genre et sociétés, 31/2014 (Avril 2014)
- Formation des enseignants : les résistances au genre / Muriel SALLE in Travail, genre et sociétés, 31/2014 (Avril 2014)
- Enseigner le genre : un devoir de dissidence / Tania ANGELOFF in Travail, genre et sociétés, 31/2014 (Avril 2014)
Adapter la formation des soignants en vue du développement d'une compétence interculturelle : une voie pour l'augmentation de la cohésion sociale à travers la prise en compte de la différence culturelle dans les institutions de santé / Marie BARAUD
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Titre : Adapter la formation des soignants en vue du développement d'une compétence interculturelle : une voie pour l'augmentation de la cohésion sociale à travers la prise en compte de la différence culturelle dans les institutions de santé Type de document : article Auteurs : Marie BARAUD, Auteur ; Nadja ACIOLY-REGNIER, Auteur Année de publication : 2012 Importance : 16 p ISBN/ISSN/EAN : 2179-2534 Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Etranger
Interculturel
Interculturel:Psychologie interculturelle:Compétence interculturelle
Politique sociale:Travail social:Action sociale:Médiation:Médiation interculturelle
Santé
Santé:Politique de santé:Accès aux soins
Santé:Politique de santé:Santé publique:Milieu hospitalier
Santé:Politique de santé:Santé publique:Personnel de santé
Santé:Pratique de santé:Soins en situation interculturelle
Vie économique, vie professionnelle:Formation
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation des adultes
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelleRésumé : Cet article propose une réflexion sur la pertinence de la mise en place d'une sensibilisation aux problématiques liées à la différence culturelle dans la formation des professionnels de santé. Il s'appuie sur les travaux de plusieurs auteurs sur la médiation interculturelle et sur la compétence interculturelle afin de formuler une définition de celle-ci. Suite à cette réflexion, cet article tente de montrer quelles sont les difficultés de compréhension et de communication engendrées dans le domaine de la santé par des situations de différence culturelle à la fois lorsque les patients sont étrangers et lorsque les soignants le sont. Enfin, il propose une réflexion sur les modalités pratiques de la mise en place de cette sensibilisation aux questions interculturelles dans la formation des soignants. (Résumé de l'auteur) Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31224 Adapter la formation des soignants en vue du développement d'une compétence interculturelle : une voie pour l'augmentation de la cohésion sociale à travers la prise en compte de la différence culturelle dans les institutions de santé [article] / Marie BARAUD, Auteur ; Nadja ACIOLY-REGNIER, Auteur . - 2012 . - 16 p.
ISSN : 2179-2534
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Etranger
Interculturel
Interculturel:Psychologie interculturelle:Compétence interculturelle
Politique sociale:Travail social:Action sociale:Médiation:Médiation interculturelle
Santé
Santé:Politique de santé:Accès aux soins
Santé:Politique de santé:Santé publique:Milieu hospitalier
Santé:Politique de santé:Santé publique:Personnel de santé
Santé:Pratique de santé:Soins en situation interculturelle
Vie économique, vie professionnelle:Formation
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation des adultes
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelleRésumé : Cet article propose une réflexion sur la pertinence de la mise en place d'une sensibilisation aux problématiques liées à la différence culturelle dans la formation des professionnels de santé. Il s'appuie sur les travaux de plusieurs auteurs sur la médiation interculturelle et sur la compétence interculturelle afin de formuler une définition de celle-ci. Suite à cette réflexion, cet article tente de montrer quelles sont les difficultés de compréhension et de communication engendrées dans le domaine de la santé par des situations de différence culturelle à la fois lorsque les patients sont étrangers et lorsque les soignants le sont. Enfin, il propose une réflexion sur les modalités pratiques de la mise en place de cette sensibilisation aux questions interculturelles dans la formation des soignants. (Résumé de l'auteur) Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31224 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cofrimi_200edoc eE032 Indéterminé COFRIMI E : Education, pédagogie Exclu du prêt Documents numériques
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00758714/documentURLL'analyse de pratiques professionnelles, trois questions à Jean-Pierre Lepage et Patrick Robo / Céline CALMEJANE-GAUZINS in Diversité, n°177 (3e trimestre 2014)
[article]
Titre : L'analyse de pratiques professionnelles, trois questions à Jean-Pierre Lepage et Patrick Robo Type de document : article Auteurs : Céline CALMEJANE-GAUZINS, Intervieweur ; Jean-Pierre LEPAGE, Personne interviewée ; Patrick ROBO, Personne interviewée Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp.87-90 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant:Formation des enseignants
Politique sociale:Travail social:Pratique professionnelle
Vie économique, vie professionnelle:Formation
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation des adultesPermalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30861
in Diversité > n°177 (3e trimestre 2014) . - pp.87-90[article] L'analyse de pratiques professionnelles, trois questions à Jean-Pierre Lepage et Patrick Robo [article] / Céline CALMEJANE-GAUZINS, Intervieweur ; Jean-Pierre LEPAGE, Personne interviewée ; Patrick ROBO, Personne interviewée . - 2014 . - pp.87-90.
Langues : Français (fre)
in Diversité > n°177 (3e trimestre 2014) . - pp.87-90
in Diversité > n°177 (3e trimestre 2014) . - pp.87-90Catégories : Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant:Formation des enseignants
Politique sociale:Travail social:Pratique professionnelle
Vie économique, vie professionnelle:Formation
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation des adultesPermalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30861 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité cofrimi5139 VEI177 Livre COFRIMI Périodiques Exclu du prêt IREV123909 VEI177 Revue IREV Périodiques Disponible ORIV20647 revue Revue ORIV Périodiques Disponible
Titre : L'animation dans les établissements pour personnes âgées : Manuel des pratiques professionnelles Type de document : ouvrage Auteurs : R. VERCAUTEREN, Auteur ; Bernard HERVY, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Erès Année de publication : 2009 Collection : Pratiques gérontologiques Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-922-0 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Niveau scolaire:Diplôme
Politique sociale:Travail social:Métier du social:Animateur
Politique sociale:Travail social:Pratique professionnelle
Santé:Vieillissement:Gérontologie
Société, vie sociale:Publics:Personne âgée
Société, vie sociale:Vie sociale:Mort
Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Marché du travail:Qualification professionnelle
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation des adultesIndex. décimale : Société, Vie sociale Résumé : Dans ce manuel des pratiques professionnelles, les auteurs conjuguent leur perception des différentes animations possibles et donnent des outils indispensables à l'action, tout en illustrant leur propos. L'outil apporte des éléments de réflexion, mais aussi des éléments historiques de la pratique de l'animation depuis ses débuts , en plaçant la personne âgée au cur du dispositif. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24818 L'animation dans les établissements pour personnes âgées : Manuel des pratiques professionnelles [ouvrage] / R. VERCAUTEREN, Auteur ; Bernard HERVY, Auteur . - 2ème édition . - [S.l.] : Erès, 2009 . - 221 p.. - (Pratiques gérontologiques) .
ISBN : 978-2-86586-922-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Niveau scolaire:Diplôme
Politique sociale:Travail social:Métier du social:Animateur
Politique sociale:Travail social:Pratique professionnelle
Santé:Vieillissement:Gérontologie
Société, vie sociale:Publics:Personne âgée
Société, vie sociale:Vie sociale:Mort
Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Marché du travail:Qualification professionnelle
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation des adultesIndex. décimale : Société, Vie sociale Résumé : Dans ce manuel des pratiques professionnelles, les auteurs conjuguent leur perception des différentes animations possibles et donnent des outils indispensables à l'action, tout en illustrant leur propos. L'outil apporte des éléments de réflexion, mais aussi des éléments historiques de la pratique de l'animation depuis ses débuts , en plaçant la personne âgée au cur du dispositif. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24818 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité cofrimi4887 E355 Livre COFRIMI M : Immigration Exclu du prêt
Titre : Le destin au berceau Inégalités et reproduction sociale Type de document : ouvrage Auteurs : Camille PEUGNY, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Seuil et La République des idées Année de publication : Mars 2013 Importance : 113 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-109608-8 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale
Localisation:Europe:France
Mots outils:Prise de position
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances
Société, vie sociale:Relation sociale:Inégalité sociale
Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social
Société, vie sociale:Relation sociale:Origine sociale
Société, vie sociale:Vie sociale:Condition de vie
Société, vie sociale:Vie sociale:Mobilité:Mobilité sociale
Société, vie sociale:Vie sociale:Réussite sociale
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation des adultes
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelleIndex. décimale : Société, Vie sociale Résumé : L'auteur, spécialiste des questions de mobilité sociale, a choisi de s'intéresser plus particulièrement dans cet ouvrage, à la reproduction sociale des destins des individus. Malgré un bouleversement de la structure sociale et les progrès de l'éducation qui ont permis à nombre d'individus de s'élever au dessus de la condition de leurs parents, l'intensité de la reproduction sociale n'a pas faibli. Les conditions de naissances sont intrinsèquement liées au "destin des individus". L'auteur rappelle que l'école, principale voie de mobilité sociale, est un échec. Il avance l'idée d'en finir avec le mythe d'une République "méritocratique" et rendre l'école vraiment "démocratique" et non reproductrice d'inégalités. Pour conclure, il préconise de faire progresser l'égalité des conditions en repensant la façon de fonctionner de la société en passant par les conditions de travail, les salaires, la place des différents métiers... Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30235 Le destin au berceau Inégalités et reproduction sociale [ouvrage] / Camille PEUGNY, Auteur . - Paris . - [S.l.] : Seuil et La République des idées, Mars 2013 . - 113 p.
ISBN : 978-2-02-109608-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale
Localisation:Europe:France
Mots outils:Prise de position
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances
Société, vie sociale:Relation sociale:Inégalité sociale
Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social
Société, vie sociale:Relation sociale:Origine sociale
Société, vie sociale:Vie sociale:Condition de vie
Société, vie sociale:Vie sociale:Mobilité:Mobilité sociale
Société, vie sociale:Vie sociale:Réussite sociale
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation des adultes
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelleIndex. décimale : Société, Vie sociale Résumé : L'auteur, spécialiste des questions de mobilité sociale, a choisi de s'intéresser plus particulièrement dans cet ouvrage, à la reproduction sociale des destins des individus. Malgré un bouleversement de la structure sociale et les progrès de l'éducation qui ont permis à nombre d'individus de s'élever au dessus de la condition de leurs parents, l'intensité de la reproduction sociale n'a pas faibli. Les conditions de naissances sont intrinsèquement liées au "destin des individus". L'auteur rappelle que l'école, principale voie de mobilité sociale, est un échec. Il avance l'idée d'en finir avec le mythe d'une République "méritocratique" et rendre l'école vraiment "démocratique" et non reproductrice d'inégalités. Pour conclure, il préconise de faire progresser l'égalité des conditions en repensant la façon de fonctionner de la société en passant par les conditions de travail, les salaires, la place des différents métiers... Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30235 Discriminations à l'école ? Questions pour la formation professionnelle / Stéphane ZEPHIR in Diversité, n°177 (3e trimestre 2014)
PermalinkPermalinkPermalinkEtude qualitative sur les pratiques des collectivités concernant les situations dillettrisme des agents / Philippe MOUTON
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PermalinkPermalinkEvaluation des besoins d'accompagnement des adultes relais médiateurs de ville dans les démarches de VAE / Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ)
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PermalinkEvaluer les illettrismes : Diagnostic des modes dappropriation de lEcrit - guide pratique / Jean-Marie BESSE
PermalinkPermalinkFormateur à distance en ESPE, quels effets sur l'identité et les pratiques ? / Georges FERONE in Diversité, n°177 (3e trimestre 2014)
PermalinkFormateurs d'enseignants, relever collectivement le défi de la formation / Guillaume SERRES in Diversité, n°177 (3e trimestre 2014)
Permalink
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