Base de données documentaires

2013, Tremplin pour une nouvelle étape... / Centre Ressource du Développement Durable (CERDD)  

Public ISBD Titre : 2013, Tremplin pour une nouvelle étape... : Trajectoires et transitions de développement durable en Nord-Pas de Calais Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Centre Ressource du Développement Durable (CERDD), Aucune Editeur : Centre Ressource du Développement Durable (CERDD) Année de publication : 2013 Importance : 63 p. Présentation : Illustrations, Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement du territoire:Collectivité territoriale Aménagement du territoire:Développement durable Aménagement du territoire:Environnement Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Education populaire Localisation:Europe:France:Hauts-de-France:Nord-Pas-de-Calais Société, vie sociale:Citoyenneté Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Démocratie participative Société, vie sociale:Citoyenneté:Vie associative Urbanisme:Foncier Vie économique, vie professionnelle:Economie:Activité économique:Industrie Vie économique, vie professionnelle:Economie:Economie sociale Vie économique, vie professionnelle:Economie:Entreprise:RSE Index. décimale : Aménagement du territoire Résumé : Ce document présente une synthèse des apports de la dynamique Trajectoires Développement Durables, initiée en 2011, qui a mobilisée plus de 1000 acteurs de la région Nord-Pas de Calais. Nombreux débats et conférences en région, contributions dans le cadre d'un appel, votes en ligne, réflexions et apports des représentants de la délégation Nord-Pas de Calais Rio+20... ont été synthétisés dans ce document. La première partie de cette synthèse dresse le bilan concernant le développement durable en région : des difficultés malgré les avancées, la raréfaction du foncier, l’empreinte écologique et la biodiversité, forces et faiblesses des nombreux projets de développement durable en territoire, les entreprises régionales, la vie associative, les acteurs éducatifs… et le développement durable, des retards à combler en matière de qualité de vie et de bien-être. La deuxième partie s’attache aux perspectives : travailler un projet global pour tendre vers une société durable, favoriser la production et la gestion collective de biens communs, réaffirmer la complémentarité du trio expérimenter-innover-généraliser, changer collectivement la perception de la richesse et du bien-être, rééquilibrer les espaces agricoles et fonciers, favoriser la citoyenneté… En ligne : http://www.cerdd.org/article/synthese-trajectoires-et Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30009 2013, Tremplin pour une nouvelle étape... : Trajectoires et transitions de développement durable en Nord-Pas de Calais [rapport, étude, mémoire...] / Centre Ressource du Développement Durable (CERDD), Aucune . - [S.l.] : Centre Ressource du Développement Durable (CERDD), 2013 . - 63 p. : Illustrations,. Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement du territoire:Collectivité territoriale Aménagement du territoire:Développement durable Aménagement du territoire:Environnement Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Education populaire Localisation:Europe:France:Hauts-de-France:Nord-Pas-de-Calais Société, vie sociale:Citoyenneté Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Démocratie participative Société, vie sociale:Citoyenneté:Vie associative Urbanisme:Foncier Vie économique, vie professionnelle:Economie:Activité économique:Industrie Vie économique, vie professionnelle:Economie:Economie sociale Vie économique, vie professionnelle:Economie:Entreprise:RSE Index. décimale : Aménagement du territoire Résumé : Ce document présente une synthèse des apports de la dynamique Trajectoires Développement Durables, initiée en 2011, qui a mobilisée plus de 1000 acteurs de la région Nord-Pas de Calais. Nombreux débats et conférences en région, contributions dans le cadre d'un appel, votes en ligne, réflexions et apports des représentants de la délégation Nord-Pas de Calais Rio+20... ont été synthétisés dans ce document. La première partie de cette synthèse dresse le bilan concernant le développement durable en région : des difficultés malgré les avancées, la raréfaction du foncier, l’empreinte écologique et la biodiversité, forces et faiblesses des nombreux projets de développement durable en territoire, les entreprises régionales, la vie associative, les acteurs éducatifs… et le développement durable, des retards à combler en matière de qualité de vie et de bien-être. La deuxième partie s’attache aux perspectives : travailler un projet global pour tendre vers une société durable, favoriser la production et la gestion collective de biens communs, réaffirmer la complémentarité du trio expérimenter-innover-généraliser, changer collectivement la perception de la richesse et du bien-être, rééquilibrer les espaces agricoles et fonciers, favoriser la citoyenneté… En ligne : http://www.cerdd.org/article/synthese-trajectoires-et Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30009

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV123647	13.30 CEN	Livre	IREV	13 Aménagement du territoire	Disponible
IREV123668	13.30 CEN	Livre	IREV	13 Aménagement du territoire	Disponible

L'accompagnement scolaire. Sociologie d'une marge de l'école / Dominique GLASMAN

Public ISBD Titre : L'accompagnement scolaire. Sociologie d'une marge de l'école Type de document : ouvrage Auteurs : Dominique GLASMAN, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Paris : Presses universitaires de France (Puf) Année de publication : 2001 Collection : Education et formation Importance : 317p. ISBN/ISSN/EAN : 2130501850 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Education populaire Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Soutien scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:Ecole ouverte Politique sociale:Travail social:Action sociale:Action socio-éducative Mots-clés : l accompagnement scolair sociologie une marge ecole  éducation:pédagogie  formation initiale:accompagnement scolaire  quartier populaire Résumé : Ce livre est une analyse de l'accompagnement scolaire et de ses dispositifs, d'accès gratuit par opposition aux cours particuliers, qui ambitionnent de donner aux enfants des quartiers populaires les moyens de réussir à l'école. Il traite également des "accompagnateurs scolaires" de leur engagement et des perspectives de professionnalisation. L'auteur propose aussi un bilan avant de conclure sur les questions posées par l'accompagnement scolaire la politique éducative. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=18053 L'accompagnement scolaire. Sociologie d'une marge de l'école [ouvrage] / Dominique GLASMAN, Auteur  . -  Paris . - Paris : Presses universitaires de France (Puf), 2001 . - 317p.. - (Education et formation) . ISBN : 2130501850 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Education populaire Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Soutien scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:Ecole ouverte Politique sociale:Travail social:Action sociale:Action socio-éducative Mots-clés : l accompagnement scolair sociologie une marge ecole  éducation:pédagogie  formation initiale:accompagnement scolaire  quartier populaire Résumé : Ce livre est une analyse de l'accompagnement scolaire et de ses dispositifs, d'accès gratuit par opposition aux cours particuliers, qui ambitionnent de donner aux enfants des quartiers populaires les moyens de réussir à l'école. Il traite également des "accompagnateurs scolaires" de leur engagement et des perspectives de professionnalisation. L'auteur propose aussi un bilan avant de conclure sur les questions posées par l'accompagnement scolaire la politique éducative. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=18053

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ORIV15659	3831 GLA	Livre	ORIV	Education, enseignement, scolarité	Disponible

Arrêté du 27 septembre 1999 relatif à l'institution et au fonctionnement de la commission professionnelle consultative des métiers du sport et de l'animation / Ministère de la jeunesse et des sports

Public ISBD Titre : Arrêté du 27 septembre 1999 relatif à l'institution et au fonctionnement de la commission professionnelle consultative des métiers du sport et de l'animation Type de document : texte officiel Auteurs : Ministère de la jeunesse et des sports, Auteur Editeur : Journal Officiel Année de publication : 1999 Importance : pp.14827-14829 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Education populaire Mots outils:Réglementation Société, vie sociale:Vie sociale:Sport Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelle Mots-clés : arrete 27 septembre 1999 relatif institution au fonctionnement commission professionnelle consultative metiers sport animation  métier : animateur Résumé : Institution d'une nouvelle commission consultative par le ministre de la jeunesse et des sports Marie-Georges Buffet faisant suite à une communication en conseil des ministres d'octobre sur l'évolution des qualifications et la rénovation des formations dans les secteur du sport, de l'animation, et de l'éducation populaire. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=11749 Arrêté du 27 septembre 1999 relatif à l'institution et au fonctionnement de la commission professionnelle consultative des métiers du sport et de l'animation [texte officiel] / Ministère de la jeunesse et des sports, Auteur . - [S.l.] : Journal Officiel, 1999 . - pp.14827-14829. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Education populaire Mots outils:Réglementation Société, vie sociale:Vie sociale:Sport Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelle Mots-clés : arrete 27 septembre 1999 relatif institution au fonctionnement commission professionnelle consultative metiers sport animation  métier : animateur Résumé : Institution d'une nouvelle commission consultative par le ministre de la jeunesse et des sports Marie-Georges Buffet faisant suite à une communication en conseil des ministres d'octobre sur l'évolution des qualifications et la rénovation des formations dans les secteur du sport, de l'animation, et de l'éducation populaire. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=11749

La bibliothèque "hors les murs" / Claudie TABET

Public ISBD Titre : La bibliothèque "hors les murs" Type de document : ouvrage Auteurs : Claudie TABET, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : éditions du cercle de la librairie Année de publication : 2004 Importance : 318 p. ISBN/ISSN/EAN : 2765408939 Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle:Accès à la culture Education, formation initiale:Education:Education populaire Education, formation initiale:Education:Illettrisme Mots outils:Partenariat Politique de la ville Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Société, vie sociale:Relation sociale:Insertion Mots-clés : la bibliotheque hors murs  lecture Résumé : La démarche proposée dans cet ouvrage, relative au questionnement de l'enjeu social de l'écrit et à la coopération entre les bibliothèques publiques et les bibliothèques dites du "tiers-réseau", repose pour une large part sur la politique d'égalité d'accès à la culture, menée par le ministère du même nom. Praticienne, l'auteur nous livre des expériences de lecture dans des lieux jusqu'alors défavorisés : prisons, milieu rural, banlieues... Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=18268 La bibliothèque "hors les murs" [ouvrage] / Claudie TABET, Auteur  . -  Paris . - [S.l.] : éditions du cercle de la librairie, 2004 . - 318 p. ISBN : 2765408939 Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle:Accès à la culture Education, formation initiale:Education:Education populaire Education, formation initiale:Education:Illettrisme Mots outils:Partenariat Politique de la ville Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Société, vie sociale:Relation sociale:Insertion Mots-clés : la bibliotheque hors murs  lecture Résumé : La démarche proposée dans cet ouvrage, relative au questionnement de l'enjeu social de l'écrit et à la coopération entre les bibliothèques publiques et les bibliothèques dites du "tiers-réseau", repose pour une large part sur la politique d'égalité d'accès à la culture, menée par le ministère du même nom. Praticienne, l'auteur nous livre des expériences de lecture dans des lieux jusqu'alors défavorisés : prisons, milieu rural, banlieues... Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=18268

Le bus nomade, l'expérience d'un bus musée dans les quartiers sensibles / Benoit BRUANT in Revue des sciences sociales de la France de l'est, n° 26 (1999)

Public ISBD [article]  inRevue des sciences sociales de la France de l'est > n° 26 (1999) . - pp. 144-147 Titre : Le bus nomade, l'expérience d'un bus musée dans les quartiers sensibles Type de document : périodique Auteurs : Benoit BRUANT, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : pp. 144-147 Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle:Accès à la culture Education, formation initiale:Education:Education populaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève Mots outils:Expérience Mots-clés : le bus nomade experience un bus musee dans quartiers sensibles  expression culturelle : musée Résumé : Le musée historique de Mulhouse est allé à la rencontre des établissements scolaires "sensibles" durant l'année 1997-1998, en aménageant un autobus de la ville, devenu musée, pour le temps de l'exposition : l'histoire de la réunion de Mulhouse à la France. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=11247 [article] Le bus nomade, l'expérience d'un bus musée dans les quartiers sensibles [périodique] / Benoit BRUANT, Auteur . - 1999 . - pp. 144-147. Langues : Français (fre) in Revue des sciences sociales de la France de l'est > n° 26 (1999) . - pp. 144-147 inRevue des sciences sociales de la France de l'est > n° 26 (1999) . - pp. 144-147 Catégories : Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle:Accès à la culture Education, formation initiale:Education:Education populaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève Mots outils:Expérience Mots-clés : le bus nomade experience un bus musee dans quartiers sensibles  expression culturelle : musée Résumé : Le musée historique de Mulhouse est allé à la rencontre des établissements scolaires "sensibles" durant l'année 1997-1998, en aménageant un autobus de la ville, devenu musée, pour le temps de l'exposition : l'histoire de la réunion de Mulhouse à la France. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=11247

Champions de France : des jeux olympiques de 1896 à l'euro 2016 / Pascal BLANCHARD  

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Chanteloup-les-Vignes : tous en scène in La Lettre de la DIV, n°105 (août-septembre 2005)

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Charte d'objectifs Culture / éducation populaire / Délégation au développement et à l'action territoriale (DDAT)

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Le Conseil des sages de la MJC du Virolois : parcours citoyens et paroles publiques de jeunes d'un quartier populaire / Collectif

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Culture et éducation populaire : 20 propositions d'action pour les trois prochaines années / Ministère de la culture et de la communication - délégation au développement et à l'action territoriale

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La culture à l'épreuve des territoires (2). L'in-discipline culturelle et les collectivités territoriales, les 17 et 18 janvier 2005 à l'Injep / Collectif

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"La démocratie ne peut pas être locale, elle est forcément globale" / Franck LEPAGE in Diversité Ville-école-intégration (VEI), n°181 (3ème trimestre 2015)

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Dire son métier : les écrits des animateurs / Olivier DOUARD

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Les disciplines artistiques pour changer l'école / Eliane ASSASSI in Diversité Ville-école-intégration (VEI), n°173 (3ème trimestre 2013)

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L'école, la musique savante et les adolescents des classes populaires / Stanislas MOREL in Diversité Ville-école-intégration (VEI), n°173 (3ème trimestre 2013)

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