Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (66)
ouvrage
Gil MEYER, Directeur de publication ; Annelyse SPACK, Directeur de publication | Ramonville Saint-Agne : Editions Erès | 2014Cet ouvrage rassemble des textes de différents auteurs qui s'appliquent à déployer une réflexion concrète sur des processus d'action éducative auprès de jeunes enfants dans le contexte des institutions de la petite enfance. L'enjeu est ainsi la [...]Article : article
QUENTIN, Philippe, Aucune |ouvrage
Luc SCHEIBLING, Auteur | Laisse ton empreinteL'objectif de ce manuel est à la fois d'amener des pistes de réflexion transversales sur ces questions mais également de proposer des supports pratiques qui permettent de travailler concrètement la question du mieux vivre ensemble.Article : article
Régis GUYON, Intervieweur ; Bernard LAHIRE, Personne interviewée |texte officiel
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse, Auteur ; Ministère de la cohésion des territoires et des relations avec les collectivités territoriales, Auteur ; Ministère de la Ville et du Logement, Auteur | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse | 2019La présente circulaire indique les modalités de déploiement des cités éducative en deux temps : saisine de l’État local pour la présélection des sites prioritaires sélectionnés, puis mobilisation des territoires en vue d'élaborer des projets loc[...]texte officiel
dossier de presse
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse, Auteur ; Ministère de la cohésion des territoires et des relations avec les collectivités territoriales, Auteur ; Ministère de la Ville et du Logement, Auteur | Saint-Denis : Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) | 2 mai 2019Le présent dossier de presse rappelle ce qu'est le label "Cité Éducative", les objectifs et l'ambition du label d'excellence ainsi que les moyens alloués à ce programme par L’État. Le dossier annonce également la liste des territoires éligibles [...]rapport, étude, mémoire...
Gwendoline LE COAT, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication | Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France | 2019Afin d'accompagner les territoires éligibles en Hauts-de-France au programme expérimental des "Cités éducatives", l'IREV a proposé un cycle de 3 journées destiné aux acteurs clefs de cette démarche : collectivités locales, services de l'Etat en [...]Article : article
Fabrice DHUME, Aucune |Article : article
dossier documentaire
Annie FEYFANT, Auteur | Lyon : Institut Français de l'Education (ifé) | Dossier de Veille de l'IFÉ | 2015Les relations entre les parents et l’école n’ont pas cessé d’être un questionnement pour tous les acteurs éducatifs. Historiquement, l’école et la famille sont deux espaces aux frontières marquées entre instruction et éducation. Au fil des année[...]Article : article
Benjamin MOIGNARD, Auteur |Article : article
Fabrice DHUME, Auteur |ouvrage
Cet ouvrage collectif nous permet d'observer d'une part le contexte urbain éducatif actuel, qui a tendance à se reposer sur les collectivités locales, et d'autre part, le rôle des éducateurs dans les quartiers dits difficiles. A travers de nombr[...]périodique
Collectif, Aucune | ADELS (Association pour la Démocratie et l'Education Locale et Sociale) | Térritoires.La revue des acteurs locaux, ISSN 02235951 | 1994Au sommaire ce numéro: Préparer les élections municipales;état de l'intercommunalité;Fougères:politique associative;Grande Bretagne:charte des services publics;la culture dans la ville;rôle élections la caisse des dépôts et des consignations;mé[...]Article : article
FERHAT, Ismail, Auteur |ouvrage
Olivier REY, Auteur | Lyon : Institut Français de l'Education (ifé) | Dossier de Veille de l'IFÉ | 2013L’École républicaine en France a longtemps été associée à la centralisation de l'Éducation nationale même si, paradoxalement, les municipalités sont investies dans la gestion des écoles primaires depuis la fin du XIX° siècle et la mise en place [...]ouvrage
L'auteur, spécialiste des questions de mobilité sociale, a choisi de s'intéresser plus particulièrement dans cet ouvrage, à la reproduction sociale des destins des individus. Malgré un bouleversement de la structure sociale et les progrès de l'é[...]Article : article
Maryan LEMOINE, Auteur |Article : article
Eliane ASSASSI, Auteur |actes de colloque
Collectif (Réseau national de lutte contrre les discriminations à l'école), Auteur | Lyon : Institut Français de l'Education (ifé) | 2013Ce texte tente de constituer un référentiel sur la question des discriminations à l’école. Il est le fruit du travail d’un collectif de personnes représentant différentes catégories de personnels de l’Education Nationale, animé par deux chargé-e[...]Article : article
Stanislas MOREL, Auteur |Article : article
Choukri BEN AYED, Auteur |rapport, étude, mémoire...
Fondé sur des observations recueillies dans 6 académies, comparées à une analyse effectuée sur 3 systèmes éducatifs étrangers (Espagne, Suisse, Royaume-Uni), ce rapport s'est intéressé à l'efficacité et à l'efficience de l'organisation du systèm[...]rapport, étude, mémoire...
Cour des comptes, Auteur | 2018Ce rapport de la Cour des comptes (CDC) dresse, dans une première partie, le bilan de 40 ans de politique éducative différenciée dans les quartiers dits prioritaires. La CDC constate constate que l’éducation prioritaire, telle qu’elle a été mise[...]Bulletin : ouvrage
Cahiers Pédagogiques, n°467 - novembre 2008 - Egalité des chances ou école démocratique ?
2008En une trentaine d'articles le dossier de Cahiers pédagogiques fait le bilan de l'ambition égalitaire du système scolaire en France. Il pose, et répond, à de multiples questions : que recouvre le terme "égalité des chances", l'inégalité scolaire[...]Bulletin : bulletin
Diversité, n°195 - Mai-Août 2019 - Les émotions à l'école
Collectif, Auteur ; Régis GUYON, Rédacteur en chefrapport, étude, mémoire...
Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET), Auteur | Saint-Denis : Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) | 2016Cette publication est une synthèse de l'enquête nationale que le CGET réalise sur les Programmes de Réussite Éducative. Cette enquête a pour objectif de fournir une photographie fidèle des PRE à l'échelle nationale, de porter la focale sur les p[...]Article : article
André OUZOULIAS, Personne interviewée ; Luc CÉDELLE, Intervieweur |Article : article
Régis GUYON, Intervieweur ; Bernard CHARLOT, Personne interviewée |rapport, étude, mémoire...
Philippe Alain YERRO ; Louis Marie NELZY ; Carine MENIR ; Claude VILLERONCE | Fort de France - Martinique : Centre de ressources Ville Caraïbe | 2010Cette étude est le fruit d'un appel à projet lancé en 2009 par le centre de ressources Ville caraïbe et réalisé par deux cabinets de consultants. Ont pris part à ce travail des représentants de Ville caraïbe, de l'Etat, d'associations locales, d[...]rapport, étude, mémoire...
Cette fiche capitalise sur une expérience de projet éducatif à Arras. Les ambitions de ce projet sont les suivantes : Faire du pôle éducatif une concrétisation du projet éducatif autour d’un lieu et d’un projet exemplaire, moteur pour la v[...]Article : article
Article : article
SPECQ, Isabelle, Aucune |Article : périodique
Collectif, Auteur |Ce numéro de la revue des temps modernes retrace la particularité historique de l’immigration maghrébine en France.Les auteurs rappellent que les déplacements de ces populations vers la France ont été organisés par les gouvernants français eux-[...]Article : article
Jean-Marie POTTIER, Auteur |Cet article fait un état des lieux des recherches actuelles, sur un sujet lancé par Pierre-Bourdieu : la contribution de l'école aux inégalités sociales. On y apprend pourquoi les écarts entre les élèves sont toujours présents, et comment la rep[...]rapport, étude, mémoire...
Nathalie MONS, Auteur | Paris : Conseil national d’évaluation du système scolaire (CNESCO) | Septembre 2016Le conseil national d'évaluation du système scolaire (CNESCO) publie ce 27 septembre un rapport sur l'accroissement des inégalités à l'école. Avec la collaboration de chercheurs (sociologues, économistes, psychologues...) français et étrangers, [...]Article : article
Aziz JELLAB, Auteur |Article : article
Pascal OTTAVI, Auteur |Article : périodique
Claire DUCHENE, Auteur |Dans cet article, l'auteure, professeure au sein du programme de formation à l’enseignement des futurs enseignants de l'Ontario français analyse les enjeux contextuels et identitaires, et défis rencontrés par les nouveaux enseignants issus de l'[...]Article : article
Caroline VELTCHEFF, Auteur |Bulletin : périodique
L'école et la ville, n°17 - Juin 2014 - La lutte contre le décrochage scolaire
Christine BORDES, Auteur ; Marie GILLOOTS, Auteur ; Patricia NDOZANGUE, Auteur ; Élisabeth PASCOT, AuteurSont présentées dans ce numéro deux expériences de travail avec des élèves en difficulté scolaire : à l’initiative du secteur de pédopsychiatrie, en particulier de l’équipe du centre médicopsychologique (Cmp), et grâce à un partenariat avec l’Éd[...]Périodique : périodique
Article : article
Yves REUTER, Personne interviewée ; Régis GUYON, Intervieweur |Article : article
Yaël BRINBAUM, Auteur ; PRIMON Jean-Luc, Auteur |Cet article s'intéresse à la discrimination subjective, c'est-à-dire ressentie par les descendants d'immigrés au cours de leur parcours scolaire. Il analyse également les parcours scolaires de groupes de descendants d'immigrés africain. Ces étud[...]Bulletin : bulletin
Pour, N°192 - décembre 2006 - Petites entreprises et territoires : Dialoguer pour anticiper
Irène EXIGA, Coordinateur ; Odile PLAN, Coordinateur ; Sophie ROUAULT, Coordinateur | 2019Ce bulletin comporte un dossier sur les petites entreprises et territoires et des actualités sur la formation, le planning familial et le tourisme rural.rapport, étude, mémoire...
Véronique ELOI-ROUX, Auteur ; Simone CHRISTIN, Auteur | Paris : Inspection Générale de l'Education Nationale (IGEN) | 2016Le rapport fait apparaitre en filigrane deux lignes de force : - dans leurs choix stratégiques 2015/2016, les responsables académiques ont donné priorité à la mise en place de la réforme de la scolarité obligatoire et fait passer au second plan[...]dossier documentaire
Olivier REY, Auteur | Lyon : Institut Français de l'Education (ifé) | Dossier de Veille de l'IFÉ | 2019Cette note examine dans un premier chapitre combien la nouvelle gestion publique a reconfiguré le pilotage des acteurs éducatifs aux niveaux national et international. Puis dans le second chapitre, l'auteur approche les mutations qui affectent l[...]Article : article
Françoise LORCERIE, Auteur |ouvrage
Politiques de jeunesse et politiques d'éducation sont au cœur des réflexions réunies ici. Il s'agit d'éclairer la multiplication des dispositifs et les recompositions politiques à l’œuvre depuis quelques années, les changements de paradigme en c[...]