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Violence : pas de réponse qui ne soit collective / Eric DEBARBIEUX in Le Monde de L'Education, (juin 1984)

Public ISBD [article]  inLe Monde de L'Education > (juin 1984) . - pp. 14-15 Titre : Violence : pas de réponse qui ne soit collective Type de document : périodique Auteurs : Eric DEBARBIEUX, Auteur ; Alix GARNIER, Auteur ; Yves MONTOYA, Auteur Article en page(s) : pp. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence Mots-clés : violence pas reponse qui ne soit collective  lutte contre la délinquance Résumé : Cet article présente un extrait du livre d'Eric Debarbieux, analysant la montée de la vioence à l'école. Selon lui, seule une action conjointe des pouvoirs nationaux, locaux et des établissements peuvent endiguer cette violence. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=10778 [article] Violence : pas de réponse qui ne soit collective [périodique] / Eric DEBARBIEUX, Auteur ; Alix GARNIER, Auteur ; Yves MONTOYA, Auteur . - pp. 14-15. Langues : Français (fre) in Le Monde de L'Education > (juin 1984) . - pp. 14-15 inLe Monde de L'Education > (juin 1984) . - pp. 14-15 Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence Mots-clés : violence pas reponse qui ne soit collective  lutte contre la délinquance Résumé : Cet article présente un extrait du livre d'Eric Debarbieux, analysant la montée de la vioence à l'école. Selon lui, seule une action conjointe des pouvoirs nationaux, locaux et des établissements peuvent endiguer cette violence. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=10778

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ORIV4000	3130 NAT	Revue	ORIV	Intégration	Disponible

Violences scolaires : une affaire mondiale / Collectif in Courrier de l'UNESCO, n° 16 (2001)

Public ISBD [article]  inCourrier de l'UNESCO > n° 16 (2001) . - pp. 10-13 Titre : Violences scolaires : une affaire mondiale Type de document : périodique Auteurs : Collectif, Auteur Article en page(s) : pp. 10-13 Prix : 22 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité Mots-clés : violences scolaires une affaire mondiale  pays : France  pays : Grande-Bretagne  pays : Afrique du Sud Résumé : La violence scolaire est un problème mondial. Ses causes en sont multiples : situation familiale, conditions socio-économiques, ou encore style pédagogique des établissements. Par exemple, en Afrique, c'est le système scolaire et non l'écolier qui est violent car en contradiction avec le mode de vie des populations locales (obligation de parler en français, individualisme et esprit de compétition à l'opposé des valeurs traditionnelles : solidarité, respect des aînés). Au Japon, on assiste à une réémergence de la violence en réaction à la violence des années 80 qui avait été réprimée trop durement. En Afrique du Sud, la violence scolaire est l'héritage de l'apartheid : les jeunes en marge essaient de trouver une place dans la société non plus dans la résistance politique mais dans l'activité criminelle. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=13235 [article] Violences scolaires : une affaire mondiale [périodique] / Collectif, Auteur . - pp. 10-13. 22 Langues : Français (fre) in Courrier de l'UNESCO > n° 16 (2001) . - pp. 10-13 inCourrier de l'UNESCO > n° 16 (2001) . - pp. 10-13 Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité Mots-clés : violences scolaires une affaire mondiale  pays : France  pays : Grande-Bretagne  pays : Afrique du Sud Résumé : La violence scolaire est un problème mondial. Ses causes en sont multiples : situation familiale, conditions socio-économiques, ou encore style pédagogique des établissements. Par exemple, en Afrique, c'est le système scolaire et non l'écolier qui est violent car en contradiction avec le mode de vie des populations locales (obligation de parler en français, individualisme et esprit de compétition à l'opposé des valeurs traditionnelles : solidarité, respect des aînés). Au Japon, on assiste à une réémergence de la violence en réaction à la violence des années 80 qui avait été réprimée trop durement. En Afrique du Sud, la violence scolaire est l'héritage de l'apartheid : les jeunes en marge essaient de trouver une place dans la société non plus dans la résistance politique mais dans l'activité criminelle. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=13235

Violences scolaires, les enfants victimes de violence à l'école / VIVET

Public ISBD Titre : Violences scolaires, les enfants victimes de violence à l'école Type de document : ouvrage Auteurs : VIVET, Auteur ; Bernard DEFRANCE, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Syros Année de publication : 2000 Importance : 152 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence Mots-clés : violences scolaires enfants victimes violence ecole Index. décimale : 09.00 PREVENTION / SECURITE / JUSTICE Résumé : La violence scolaire, souvent évoquée sur le mode de la violence des élèves, est ici imputée à l'institution scolaire et à son fonctionnement, ses manquements et ses silences coupables. À partir de témoignages recueillis auprès d'enfants et d'adolescents victimes de violences, les auteurs mettent en avant les différentes défaillances des adultes responsables en situation. C'est l'occasion pour eux d'évoquer le rôle et la place des acteurs dans l'institution scolaire. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=12662 Violences scolaires, les enfants victimes de violence à l'école [ouvrage] / VIVET, Auteur ; Bernard DEFRANCE, Auteur  . -  Paris . - [S.l.] : Syros, 2000 . - 152 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence Mots-clés : violences scolaires enfants victimes violence ecole Index. décimale : 09.00 PREVENTION / SECURITE / JUSTICE Résumé : La violence scolaire, souvent évoquée sur le mode de la violence des élèves, est ici imputée à l'institution scolaire et à son fonctionnement, ses manquements et ses silences coupables. À partir de témoignages recueillis auprès d'enfants et d'adolescents victimes de violences, les auteurs mettent en avant les différentes défaillances des adultes responsables en situation. C'est l'occasion pour eux d'évoquer le rôle et la place des acteurs dans l'institution scolaire. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=12662

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IREV28840	11.00 VIV	Livre	IREV	11 Prévention, sécurité, justice	Disponible

Les violences scolaires, ni fatalité, ni impuissance / Jean-Louis LORRAIN

Public ISBD Titre : Les violences scolaires, ni fatalité, ni impuissance Type de document : ouvrage Auteurs : Jean-Louis LORRAIN, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Editions du Sénat Année de publication : 1998 Importance : 196 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Mots outils:Statistique Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance Société, vie sociale:Citoyenneté Mots-clés : les violences scolaires ni fatalite ni impuissance Résumé : Jean-Louis Lorrain, sénateur du Haut-Rhin, publie son rapport sur les violences scolaires. Il présente tout d'abord une définition plurielle des manifestations de violence en donnant quelques chiffres sur la violence, en exposant le point de vue de la presse et l'état de la recherche. Il s'intéresse ensuite à l'institution scolaire face à la violence, aux partenaires institutionnels, en appuyant son exposé sur quelques expériences originales de prévention ou de lutte contre la violence. Enfin, il explique que ce phénomène ne peut être combattu que dans le partenariat entre les responsables politiques, l'école, les parents, pour une éducation à la citoyenneté. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=9955 Les violences scolaires, ni fatalité, ni impuissance [ouvrage] / Jean-Louis LORRAIN, Auteur  . -  Paris . - [S.l.] : Editions du Sénat, 1998 . - 196 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Mots outils:Statistique Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance Société, vie sociale:Citoyenneté Mots-clés : les violences scolaires ni fatalite ni impuissance Résumé : Jean-Louis Lorrain, sénateur du Haut-Rhin, publie son rapport sur les violences scolaires. Il présente tout d'abord une définition plurielle des manifestations de violence en donnant quelques chiffres sur la violence, en exposant le point de vue de la presse et l'état de la recherche. Il s'intéresse ensuite à l'institution scolaire face à la violence, aux partenaires institutionnels, en appuyant son exposé sur quelques expériences originales de prévention ou de lutte contre la violence. Enfin, il explique que ce phénomène ne peut être combattu que dans le partenariat entre les responsables politiques, l'école, les parents, pour une éducation à la citoyenneté. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=9955

Voix et voies musulmanes de Belgique / Ural MANCO

Public ISBD Titre : Voix et voies musulmanes de Belgique Type de document : ouvrage Auteurs : Ural MANCO, Auteur Mention d'édition : Bruxelles Editeur : Publications des Facultés universitaires Saint-Louis Année de publication : 2000 Importance : 217 p., bibliogr. 17 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Interculturel:Identité:Identité culturelle Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine Racisme et discrimination:Discrimination Religion:Culte:Pratique religieuse Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Mots-clés : voix voies musulmanes belgique  religion : islam Résumé : Présences et discriminations : un portrait macrosociologique des musulmans de Belgique : Ural Manço, Altay Manço, Anne Morelli ; Les voix musulmanes : l'espace public et les musulmans de Belgique : Pierre-Yves Lambert, Monique Renaerts et Ural Manço, Pierre Blaise ; Les voies musulmanes : une praxéologie des musulmans de Belgique : Fabienne Brion, Altay Manço, Ural Manço, Nouria Ouali ; La population belge étrangère ou d'origine étrangère, principalement musulmane, vit l'exclusion et la discrimination sociales. Prendre conscience de l'"islamophobie" de certains responsables politiques et de nombreux professionnels du monde éducatif, conduit à deux objectifs contenus dans cet ouvrage. Il vise à établir une synthèse des déterminants socio-économiques, politiques et culturels de la marginalisation des musulmans et ensuite à saisir les constructions identitaires et les stratégies d'insertion de cette population. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=15242 Voix et voies musulmanes de Belgique [ouvrage] / Ural MANCO, Auteur  . -  Bruxelles . - [S.l.] : Publications des Facultés universitaires Saint-Louis, 2000 . - 217 p., bibliogr. 17 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Interculturel:Identité:Identité culturelle Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine Racisme et discrimination:Discrimination Religion:Culte:Pratique religieuse Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Mots-clés : voix voies musulmanes belgique  religion : islam Résumé : Présences et discriminations : un portrait macrosociologique des musulmans de Belgique : Ural Manço, Altay Manço, Anne Morelli ; Les voix musulmanes : l'espace public et les musulmans de Belgique : Pierre-Yves Lambert, Monique Renaerts et Ural Manço, Pierre Blaise ; Les voies musulmanes : une praxéologie des musulmans de Belgique : Fabienne Brion, Altay Manço, Ural Manço, Nouria Ouali ; La population belge étrangère ou d'origine étrangère, principalement musulmane, vit l'exclusion et la discrimination sociales. Prendre conscience de l'"islamophobie" de certains responsables politiques et de nombreux professionnels du monde éducatif, conduit à deux objectifs contenus dans cet ouvrage. Il vise à établir une synthèse des déterminants socio-économiques, politiques et culturels de la marginalisation des musulmans et ensuite à saisir les constructions identitaires et les stratégies d'insertion de cette population. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=15242

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IREV12678	03.07/MAN/536	Livre	IREV	03 Religions et laïcité	Disponible

vol. 10, n° 55 - janvier-février 1998 - L'Italie et les migrations (Bulletin de Migrations Société) / Collectif

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vol.16, n° 93-94 - mai-août 2004 - La place des jeunes issus de l'immigration dans le système éducatif français (Bulletin de Migrations Société) / Collectif

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Vol. 2 - 2016 - Ecole, migrations, discriminations (Bulletin de Les cahiers de la LCD (Lutte Contre les Discriminations)) / Collectif

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Vol. 22, n°131 - septembre - octobre 2010 - Action publique et discrimination ethnique (Bulletin de Migrations Société) / Françoise LORCERIE  

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Vol. 26, n° 152 - mars - avril 2014 - "Tsiganes", catégorisations et politiques publiques (Bulletin de Migrations Société)

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vol. 26, n° 155 - septembre-octobre 2014 - Intégration : une "refondation" enlisée (Bulletin de Migrations Société) / Françoise LORCERIE

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vol. 27 n° 162 - novembre - décembre 2015 - Education à la diversité et langues immigrées (Bulletin de Migrations Société) / Philippe BLANCHET

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Vol 34 n°4 - 2018 - Ecole et migration (Bulletin de Revue Européenne des Migrations Internationales (REMI)) / Maïtena ARMAGNAGUE-ROUCHER

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Vol 8, N°2, 2018 - 2018 - L’école à l’épreuve de la diversité ethnoculturelle de son personnel : regards compréhensifs croisés (Bulletin de Alterstice : Revue Internationale de la Recherche Interculturelle)    

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Votre commune et les immigrés. Guide pratique de l'élu / Ministère des affaires sociales et de la solidarité nationale

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