Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (236)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
ouvrage
L'école est-elle responsable des maux de notre société : chômage, notamment celui des jeunes, violences, fractures entre classes et entre générations...? Peu à peu le sentiment que l'école française ne parvient plus à jouer son rôle de formation[...]rapport, étude, mémoire...
Rapport d'évaluation réalisé sur 7 sites du programme de préformation en travail social mis en oeuvre à l'attention de 400 jeunes issus de quartiers DSQ d'octobre 1991 à septembre 1992 (cf. circulaire DAS/DFP no 91/38 du 13 novembre 1991). Au so[...]dossier documentaire
Union régionale des Centres Sociaux Nord Pas-de-Calais, Auteur ; Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSE), Auteur ; Région Nord-Pas-de-Calais, Auteur | Union régionale des centres sociaux | s.d.Au sein du réseau des centres sociaux de la région avec le soutien de l'IFAR, ce document pédagogique vise à donner aux acteurs des repères théoriques et méthodologiques pour une que puisse être intégré dans le projet centre social, l'enjeu [...]Article : article
Congrès: RAYOU Patrick, Auteur |Bulletin : bulletin
Cahiers Pédagogiques, n°545 - Mai 2018 - Accompagner en pratiques
Collectif, Auteur | 2018Ce dossier présente un aller-retour entre théorie de l'accompagnement en éducation et mises en pratique diversifiées, de la maternelle à l'université, dans le temps scolaire et hors scolaire, rappellent la place des interactions et des échanges [...]document multimédia
WOUSPIK (Lille), Producteur | Lille : Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale (DRJSCS) Nord-Pas de Calais | 2008Ce DVD pédagogique est à destination des formateurs et des organisateurs d'Accueil de Loisirs. Le film retrace les acteurs impliqués dans le fonctionnement d'Accueils de Loisirs. . L'objectif est de prévenir les situations de discriminations, de[...]actes de colloque
Actes du forum tenu à l'UNESCO le 19 janvier 1993 dont l'objectif était d'analyser les pratiques pédagogiques et éducatives conduites en milieux difficiles. Document structuré en 4 parties : - Les pratiques éducatives et leurs objectifs. - L'éco[...]Bulletin : bulletin
Le point sur..., n°15 - Actes des quatrièmes entretiens de la petite enfance : Nice 1er et 2 avril 2009
Collectif, Aucune | 2009Le premier thème sur l'épanouissement et la performance conduit les intervenantes à plusieurs réflexions, réactions : l'échec scolaire conduit à plusieurs modes d'actions vis à vis des enfants à l'école maternelle, considérée comme lieu de préve[...]Bulletin : bulletin
Le point sur..., n°16 - 1er et 2 avril 2009 - Actes des quatrièmes entretiens de la petite enfance : Nice (Suite)
Collectif, Aucune | 2009Suite des actes : Le premier texte aborde les conditions de mesure de la qualité de vie de l'enfant en prenant en compte les autres lieux de vie (famille, crèche, école…) et la parole de l'enfant. Cette évaluation permettrait d'apporter quelques[...]Article : article
Anne ARMAND, Auteur |Bulletin : périodique
Cahiers Pédagogiques, n°498 - Juin 2012 - Apprendre avec le numérique
Caroline JOUNEAU-SION, Coordinateur ; Guillaume TOUZE, Coordinateur | 2012Ce dossier vient apporter des éclairages sur l’utilisation des nouveaux outils internet au profit d’un enseignement différent et plus profitable aux élèves. Face à la multiplication de ces outils, des pratiques et de conférences à son sujet , il[...]Bulletin : bulletin
Cahiers Pédagogiques, n° 508 - novembre 2013 - Apprendre à chercher, chercher pour apprendre
Lydie HEURDIER-DESCHAMPS, Coordinateur ; Jean-Michel ZAKHARTCHOUK, Coordinateur | 2013Ce dossier s'intéresse à la manière dont les élèves agissent lorsqu'ils sont confrontés à une recherche, un tri ou une exploitation d'informations, et à comment ils s'approprient les différents outils et supports mis à leur disposition tels que [...]Bulletin : bulletin
Cahiers Pédagogiques, n°500 - Novembre 2012 - Apprendre au XXIe siècle
Collectif, Aucune | 2012Ce numéro est entièrement consacré au concept d'apprentissage tel qu'il pourrait être aujourd'hui compte-tenu de l'évolution de la société et des nouvelles technologies. Il part de l'apprentissage comme mouvement lié au plaisir, explore les évol[...]rapport, étude, mémoire...
Olivier MEUNIER, Aucune | Institut national de recherche pédagogique (INRP) | Les dossiers de la veille | 2007Prônée par le Conseil de l'Europe dès les années 1970 pour favoriser la paix, l'éducation interculturelle est devenue une priorité pour les institutions européennes dans les années 1990 et 2000. Les approches interculturelles dans la forme scola[...]texte officiel
Ministère de l'éducation nationale, Auteur | 1999Texte rappelant les mesures d'organisation de l'Observatoire national de la lecture.