| Titre : |
Laïcité et religion au sein de l’école et dans la société : évaluation des attitudes civiques des collégiens et des lycéens |
| Type de document : |
rapport, étude, mémoire... |
| Auteurs : |
Conseil national d'évaluation du système scolaire (CNESCO), Aucune |
| Editeur : |
Paris : Cnam |
| Année de publication : |
2020 |
| Importance : |
44 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné
Education, formation initiale:Formation initiale:Education Nationale
Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement
Mots outils:Enquête
Religion
Religion:Education religieuse:Enseignement religieux
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Vie sociale
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| Résumé : |
L’enquête menée sur l’ensemble du pays auprès de plus de 16 000 élèves de 3e et de terminale, de 500 enseignants et de 350 chefs d’établissement montre qu’au sein de l’école, les élèves, et encore plus les personnels d’éducation, adhèrent très largement aux principes de laïcité.
La tolérance et le respect des convictions de chacun suscitent une très forte adhésion. La très grande majorité des élèves adhèrent également à la neutralité religieuse des enseignants. Lorsqu’il s’agit de la place concrète accordée à la religion au sein de l’école, les élèves sont moins unanimes. De façon générale, les chefs d’établissement et les enseignants en charge de l’enseignement moral et civique (EMC) adhèrent plus encore à ces principes de laïcité au sein de l’école, qui sont largement enseignés dans le cadre des activités scolaires.
L’enquête montre enfin que le niveau des connaissances civiques des élèves joue un rôle primordial positif sur le regard qu’ils portent sur la laïcité et la place de la religion dans l’enceinte scolaire.
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| Permalink : |
http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33651 |
Laïcité et religion au sein de l’école et dans la société : évaluation des attitudes civiques des collégiens et des lycéens [rapport, étude, mémoire...] / Conseil national d'évaluation du système scolaire (CNESCO), Aucune . - Paris : Cnam, 2020 . - 44 p. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné
Education, formation initiale:Formation initiale:Education Nationale
Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement
Mots outils:Enquête
Religion
Religion:Education religieuse:Enseignement religieux
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Vie sociale
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| Résumé : |
L’enquête menée sur l’ensemble du pays auprès de plus de 16 000 élèves de 3e et de terminale, de 500 enseignants et de 350 chefs d’établissement montre qu’au sein de l’école, les élèves, et encore plus les personnels d’éducation, adhèrent très largement aux principes de laïcité.
La tolérance et le respect des convictions de chacun suscitent une très forte adhésion. La très grande majorité des élèves adhèrent également à la neutralité religieuse des enseignants. Lorsqu’il s’agit de la place concrète accordée à la religion au sein de l’école, les élèves sont moins unanimes. De façon générale, les chefs d’établissement et les enseignants en charge de l’enseignement moral et civique (EMC) adhèrent plus encore à ces principes de laïcité au sein de l’école, qui sont largement enseignés dans le cadre des activités scolaires.
L’enquête montre enfin que le niveau des connaissances civiques des élèves joue un rôle primordial positif sur le regard qu’ils portent sur la laïcité et la place de la religion dans l’enceinte scolaire.
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| Permalink : |
http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33651 |
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