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Aline DUCHÊNE, Auteur | 2001Ce film réalisé dans le cadre d'École ouverte avec des élèves, professeurs, aides-éducateurs, personne de l'éducation nationale, parents animateurs d'associations permet de se retrouver en ces périodes de congés, pour pratiquer des activités spo[...]ouvrage
C'est en 1985 que la fameuse expression "80 % d'une génération au bac" a été lancée comme objectif de l'enseignement secondaire français. Un sociologue a suivi le parcours de jeunes de quartiers HLM à forte composante immigrée, tout au long d'u[...]rapport, étude, mémoire...
Ce rapport a été réalisé par une équipe de chercheurs de l'université Paris 5, à la demande de la DGAS afin de faire un état des lieux de l'accès aux droits des gens du voyage en France. Ils se sont focalisés sur 6 thèmes principaux : logement, [...]ouvrage
Deux études regroupées ici et traitant de l'accueil des élèves primo-arrivants à l'école rendent compte des difficultés pratiques et des obstacles auxquels se heurte l'obligation de leur scolarisation. La première, "Émigrer en France à l'âge du [...]Article : article
Karine BENGHALI DAEPPEN, Auteur |Article : article
QUENTIN, Philippe, Aucune |Article : article
Frédérique LETOURNEUX, Aucune |Initialement prévu pour les "filières courtes" à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l'enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d'apprendre un métier par la voie de l'apprentissage qu'à l'é[...]ouvrage
Que disent sur l'école les différents acteurs qui y interviennent ou portent un regard sur elle ? Ces discours ont-ils une spécificité lorsqu'ils concernent un territoire souvent décrit à partir de quelques caractéristiques qui ne peuvent cepend[...]rapport, étude, mémoire...
Centre ressources enfance famille école Ain-Rhône (Crefe), Auteur | Villeurbanne [France] : Centre Ressources Enfance Famille Ecole de l'Ain et du Rhône (CREFE Ain Rhône)Bilan d'une année d'intervention des Agents de Développement Local pour l'Intégration (ADLI) dans le Département de Rhône-Alpes, notamment, pour cette année, sur les communes de Villeurbanne, Bron, Givors, Saint Fons et Grigny : Les actions mené[...]ouvrage
Agnès VAN ZANTEN, Auteur ; Jean-Pierre OBIN, Auteur | Paris : Presses universitaires de France (Puf) | coll. que-sais-je | 2010L'appellation "carte scolaire" recouvre un ensemble de dispositifs destinées à assurer la mixité sociale dans les établissements scolaires en définissant l'offre scolaire publique et en traitant la demande éducative des familles. Née en 1963, el[...]ouvrage
Agnès VAN ZANTEN, Auteur ; Jean-Pierre OBIN, Auteur | Paris : Presses universitaires de France (Puf) | coll. que-sais-je | 2008L'appellation "carte scolaire" recouvre un ensemble de dispositifs destinées à assurer la mixité sociale dans les établissements scolaires en définissant l'offre scolaire publique et en traitant la demande éducative des familles. Née en 1963, el[...]rapport, étude, mémoire...
Salima SAA, Aucune | MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 2012« Mme Salima Saa, présidente de l'Acsé (Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité de chances), a été chargée par le ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche, d'une mission visant à identifier les moyens d'améliorer [...]dossier de presse
Ministère délégué à la parité et à l'égalité professionnelle, Auteur | ministère de la Parité et de l'Égalité professionnelle | 2004Ce dossier de presse présente une synthèse de la Charte ainsi que la sélection de quelques actions phares pour illustrer cette nouvelle stratégie pour faire progresser l'égalité entre les hommes et les femmes, que l'Union européenne promeut sous[...]rapport, étude, mémoire...
Remise officiellement au Premier ministre le 8 mars 2004 par la ministre déléguée à la Parité et l'Égalité professionnelle, Nicole Ameline, cette charte comprend un programme de 300 actions sur trois ans, autour de cinq objectifs majeurs : la pa[...]ouvrage
Deux France coexistent, la France qui a peur et celle qui fait peur, recourant toutes deux à des lieux communs et présupposés sur "l'autre". L'auteur cite ces préjugés pour mieux les démonter en analysant objectivement les idées reçues sur lesqu[...]