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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Activité périscolaire |
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Titre : Le chemin de la réussite Type de document : périodique Auteurs : Guy DIDIER, Auteur Article en page(s) : pp. 29-31 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation de formateurMots-clés : le chemin reussite région d'accueil : Lorraine département d'accueil : Bas-Rhin commune d'accueil : Pont-à-Mousson organisme : Comité de liaison pour l'alphabétisation et la promotion (CLAP) Résumé : Pour lutter contre l'échec scolaire, des animations éducatives périscolaires ont été mises en place, assurées la plupart du temps par des animateurs bénévoles de "bonnes volonté". Le CLAP de Lorraine a décidé de donner à ces "accompagnateurs" une véritable formation. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=7718
in Hommes et Migrations > n° 1177 (juin 1994) . - pp. 29-31[article] Le chemin de la réussite [périodique] / Guy DIDIER, Auteur . - pp. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Hommes et Migrations > n° 1177 (juin 1994) . - pp. 29-31
in Hommes et Migrations > n° 1177 (juin 1994) . - pp. 29-31Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation de formateurMots-clés : le chemin reussite région d'accueil : Lorraine département d'accueil : Bas-Rhin commune d'accueil : Pont-à-Mousson organisme : Comité de liaison pour l'alphabétisation et la promotion (CLAP) Résumé : Pour lutter contre l'échec scolaire, des animations éducatives périscolaires ont été mises en place, assurées la plupart du temps par des animateurs bénévoles de "bonnes volonté". Le CLAP de Lorraine a décidé de donner à ces "accompagnateurs" une véritable formation. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=7718 Circulaire du 10 mai 1990 n° 90-103, relative aux animations éducatives périscolaires (AEPS) pour enfants étrangers et d'origine étrangère mises en place par le Fonds d'action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs familles / Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports
Titre : Circulaire du 10 mai 1990 n° 90-103, relative aux animations éducatives périscolaires (AEPS) pour enfants étrangers et d'origine étrangère mises en place par le Fonds d'action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs familles Type de document : texte officiel Auteurs : Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : l'auteur Année de publication : 1990 Importance : 5 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigrationMots-clés : circulaire 10 mai 1990 n° 90 103 relative aux animations educatives periscolaires aeps enfants etrangers origine etrangere mises en place par fonds action sociale travailleurs immigres familles Résumé : La présente circulaire a pour objet d'actualiser les objectifs et les modalités de mise en place des animations éducatives périscolaires financées par le Fonds d'action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs familles. Ces AEPS concernent essentiellement, mais non exclusivement, les enfants étrangers ou d'origine étrangère et sont conduites par des associations. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4268 Circulaire du 10 mai 1990 n° 90-103, relative aux animations éducatives périscolaires (AEPS) pour enfants étrangers et d'origine étrangère mises en place par le Fonds d'action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs familles [texte officiel] / Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports, Auteur . - Paris . - [S.l.] : l'auteur, 1990 . - 5 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigrationMots-clés : circulaire 10 mai 1990 n° 90 103 relative aux animations educatives periscolaires aeps enfants etrangers origine etrangere mises en place par fonds action sociale travailleurs immigres familles Résumé : La présente circulaire a pour objet d'actualiser les objectifs et les modalités de mise en place des animations éducatives périscolaires financées par le Fonds d'action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs familles. Ces AEPS concernent essentiellement, mais non exclusivement, les enfants étrangers ou d'origine étrangère et sont conduites par des associations. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=4268
Titre : Circulaire DPM/MENRT/DAS n° 98-165 du 27 février 1998 relative à l'opération ?Ecole ouverte? pour l'année 1998 : appel à projets Type de document : texte officiel Auteurs : Ministère de l'emploi et de la solidarité, Auteur Editeur : Bulletin officiel Solidarité Santé Année de publication : 1998 Importance : pp. 365-376 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:Ecole ouverte
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire:Etablissement sensible
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Urbanisme:Ville:QuartierMots-clés : circulaire dpm menrt das n° 98 165 27 fevrier 1998 relative operation ?ecole ouverte? annee 1998 appel projets Résumé : L'opération ?Ecole ouverte? consiste à ouvrir les établissements du second degré aux jeunes qui ne partent pas et qui ne disposent pas de structures d'accueil. Cette circulaire, à destination des préfets et inspecteurs d'académie encourage ces derniers à aider les porteurs de projets à développer leurs idées et à promouvoir l'ouverture de nouveaux établissements. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=9747 Circulaire DPM/MENRT/DAS n° 98-165 du 27 février 1998 relative à l'opération ?Ecole ouverte? pour l'année 1998 : appel à projets [texte officiel] / Ministère de l'emploi et de la solidarité, Auteur . - [S.l.] : Bulletin officiel Solidarité Santé, 1998 . - pp. 365-376.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:Ecole ouverte
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire:Etablissement sensible
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Urbanisme:Ville:QuartierMots-clés : circulaire dpm menrt das n° 98 165 27 fevrier 1998 relative operation ?ecole ouverte? annee 1998 appel projets Résumé : L'opération ?Ecole ouverte? consiste à ouvrir les établissements du second degré aux jeunes qui ne partent pas et qui ne disposent pas de structures d'accueil. Cette circulaire, à destination des préfets et inspecteurs d'académie encourage ces derniers à aider les porteurs de projets à développer leurs idées et à promouvoir l'ouverture de nouveaux établissements. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=9747
Titre : Circulaire n° 2000-208 du 22 novembre 2000 relative aux contrats éducatifs locaux (CEL) Type de document : texte officiel Auteurs : Ministère de l'éducation nationale, Auteur Editeur : Bulletin officiel de l'éducation nationale Année de publication : 2000 Importance : pp. 2343-2347 Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Expression culturelle
Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:CEL
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant:Formation des enseignantsMots-clés : circulaire n° 2000 208 22 novembre 2000 relative aux contrats educatifs locaux cel Résumé : Cette instruction vient compléter celle du 9 juillet 1998 en mettant la priorité sur l'éducation culturelle et artistique au sein des Cel et notamment en privilégiant les thématiques suivantes : l'éducation à l'image, au cinéma et au multimédia ; la musique et le chant choral ; l'architecture et l'aménagement de l'espace ; l'éducation à l'environnement au sens large ; la culture scientifique ; l'environnement des objets et des signes visuels ; les pratiques physiques et sportives ; l'éducation à la santé. L'amélioration qualitative des Cel passe également par une attention particulière à la formation des intervenants, ainsi qu'à la qualité de la coordination et de l'évaluation. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=12652 Circulaire n° 2000-208 du 22 novembre 2000 relative aux contrats éducatifs locaux (CEL) [texte officiel] / Ministère de l'éducation nationale, Auteur . - [S.l.] : Bulletin officiel de l'éducation nationale, 2000 . - pp. 2343-2347.
Langues : Français (fre)
Catégories : Culture, information:Culture:Expression culturelle
Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:CEL
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant:Formation des enseignantsMots-clés : circulaire n° 2000 208 22 novembre 2000 relative aux contrats educatifs locaux cel Résumé : Cette instruction vient compléter celle du 9 juillet 1998 en mettant la priorité sur l'éducation culturelle et artistique au sein des Cel et notamment en privilégiant les thématiques suivantes : l'éducation à l'image, au cinéma et au multimédia ; la musique et le chant choral ; l'architecture et l'aménagement de l'espace ; l'éducation à l'environnement au sens large ; la culture scientifique ; l'environnement des objets et des signes visuels ; les pratiques physiques et sportives ; l'éducation à la santé. L'amélioration qualitative des Cel passe également par une attention particulière à la formation des intervenants, ainsi qu'à la qualité de la coordination et de l'évaluation. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=12652 PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
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