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Enseignement secondaire |
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ouvrage
Ce document propose à la réflexion des formateurs, enseignants, étudiants, associations, partenaires institutionnels divers et parents d'élèves, une centaine d'actions au niveau national, classées en 4 rubriques : collaboration parents-enseignan[...]ouvrage
C'est en 1985 que la fameuse expression "80 % d'une génération au bac" a été lancée comme objectif de l'enseignement secondaire français. Un sociologue a suivi le parcours de jeunes de quartiers HLM à forte composante immigrée, tout au long d'u[...]texte officiel
La circulaire n° 2002-112 est intitulée "Adaptation et intégration scoalires : des ressources au service d'une scolarité réussie pour tous les élèves". Elle fait le tour d'horizon des dispositifs de l'adaptation et de l'intégration scolaires pou[...]Article : périodique
Joëlle FAVRE, Auteur ; Alain MANIGAND, Auteur |Cette enquête a été réalisée entre 1993 et 1998, dans deux collèges d'une zone d'éducation prioritaire (Zep) de la région de Bordeaux, elle implique 120 élèves issus de l'immigration, d'origine turque, africaine ou maghrébine. Elle tente de répo[...]Article : périodique
C. CHORON-BAIX, Auteur |L'introduction de la démarche anthropologique dans l'enseignement du second cycle permet une approche efficace, théorique et pratique, de l'interculturalité. L'auteur, s'appuyant sur sa double expérience d'ethnologue et d'enseignant, suggère des[...]discours
Parmi les différentes mesures d'application de la réforme du collège, le ministre de l'Éducation nationale propose des dispositifs originaux ou dérogatoires pour aider les enfants en grande difficulté. Les collèges sont notamment encouragés à me[...]ouvrage
Pierre CAHUC, Auteur ; Marc FERRACCI, Auteur | Paris : Presses de Sciences Po | Sécuriser l'emploi | 2015Partant du constat que l'apprentissage accroît fortement l'insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés mais que son efficacité est pratiquement nulle pour les plus diplômés, les auteurs de cet ouvrage démontrent qu'il est nécessaire de mo[...]rapport, étude, mémoire...
Cet article se propose de reprendre le débat sur la réussite scolaire des jeunes issus de l'immigration à partir de données récentes : le Panel 95-2002 (DEP, Ministère de l'Éducation) qui suit les élèves entrés en 6ème en 1995 tout au long de le[...]Article : périodique
Louis-André VALLET, Auteur ; CAILLE Jean-Paul, Auteur |Après avoir déterminé un ensemble de variables pour approcher la population des élèves étrangers ou issus de l'immigration (nationalité de l'élève, lieu de naissance, nombre d'années scolaires hors de France, ancienneté en France des parents, la[...]texte officiel
Cette circulaire générale met en place les itinéraires de découverte, dispositifs obligatoires dont l'objectif est de donner davantage de sens aux enseignements et de développer l'autonomie des élèves dans leur travail scolaire. Un chapitre conc[...]texte officiel
Ministère de l'éducation nationale, Auteur | 1998Cette circulaire donne des outils aux recteurs, inspecteurs d'académie et aux principaux de collège pour leur permettre de créer de nouvelles classes relais dans les collèges qui en ont besoin : le public et les objectifs de ces classes sont évo[...]texte officiel
Cette circulaire rappelle le cadre dans lequel l'éducation à la citoyenneté (ou éducation civique) doit être mise en place dans les écoles, collèges et lycées : les composantes de cet enseignement, l'évaluation des élèves au collège dans cette m[...]texte officiel
Une circulaire fait le point sur les stages professionnels organisés pour les élèves des classes relais. Ce dispositif s'adresse à des élèves entrés dans un processus de rejet de l'institution scolaire, faisant parfois l'objet d'une mesure judic[...]Article : périodique
Ministère de l'éducation nationale, Auteur |A pour objet de présenter les différentes modalités d'information dans les établissements d'enseignement du second degré et les conditions de la prise en compte des nouvelles dispositions du droit de la nationalité dans les programmes d'enseignement.rapport, étude, mémoire...
Gwendoline LE COAT, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication | Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France | 2019Afin d'accompagner les territoires éligibles en Hauts-de-France au programme expérimental des "Cités éducatives", l'IREV a proposé un cycle de 3 journées destiné aux acteurs clefs de cette démarche : collectivités locales, services de l'Etat en [...]Article : périodique
Catherina CATSAROS, Auteur ; Claude DUBOIS, Auteur |Les classes relais visent à rescolariser des jeunes collégiens rejetés par l'institution scolaire. Au nombre de 250, elles permettent à plus de la moitié de leurs élèves de réintégrer un cursus normal. Explication de leur fonctionnement. [...]rapport, étude, mémoire...
François DUBET, Auteur ; Alain BERGOUNIOUX, Auteur ; Marie DURU-BELLAT, Auteur ; Ministère de l'enseignement scolaire, Auteur | Documentation française (La) | Collection des rapports officiels | 1999Ce rapport fait la synthèse de la consultation menée dans les collèges. Après une évaluation de leur fonctionnement (globalement efficaces mais renforçant les inégalités, avec une chute des motivations des élèves et un accroissement des difficul[...]Article : périodique
Collectif, Auteur |Ce dossier s'intéresse aux nouvelles mesures concernant "le collège des années 2000" arrêtées par Ségolène Royale, ministre déléguée chargée de l'enseignement scolaire. La lutte contre les inégalités et l'échec scolaire, sur lesquels le collège [...]Article : périodique
Collectif, Auteur |Il faut fixer au système éducatif et plus particulièrement au collège une nouvelle ambition collective. Cinq maux minent le collège, le manque crucial de vision politique, une ghettoïsation galopante, des inégalités scolaires, un certain illettr[...]rapport, étude, mémoire...
Les acteurs scolaires, enseignants, administrateurs, élèves, parents d'élèves, jouent dans cet espace public scolaire, une scène sociale fondamentale, celle de la civilité. Cette enquête qui s'est déroulée dans deux collèges (Lyon et Paris), ana[...]Article : périodique
Des collégiens franciliens ont passé, à titre expérimental, leur année scolaire 1998-1999 dans la Nièvre. L'objectif était de leur procurer un environnement plus favorable à la réussite scolaire. A l'heure où certains d'entre eux s'apprêtent à e[...]rapport, étude, mémoire...
Cette étude s'inscrit dans les réflexions préalables engagées par le Conseil Général du Haut-Rhin en vue de la reconstruction du Collège François Mauriac à Wittenheim. L'étude propose : des scénarios de partage du quartier et leurs incidences re[...]rapport, étude, mémoire...
Loïc Du PARQUET, Auteur ; Pascale PETIT, Auteur ; Thomas BRODATY, Auteur | 2014Ce rapport de recherche étudie les pratiques des établissements privés élémentaires et secondaires sous contrats, soumis à l'obligation de respecter le principe de non-discrimination. Au cours de leur recherche, les auteurs ont analysé, à traver[...]rapport, étude, mémoire...
Deux dispositifs s'inscrivent dans la lutte contre la violence et contre l'exclusion au sein de l'Éducation nationale : l'École ouverte, qui pendant les congés scolaires propose des activités culturelles et sportives, et les dispositifs-relais, [...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale, Auteur ; Direction de l'information et des technologies nouvelles, Auteur | les auteurs | 1995Annoncées par le Ministre de l'Education nationale, ces douze mesures s'énoncent comme suit : - Pour tous les établissements : éducation au civisme ; no d'appel pour les professeurs en difficultés ; fonds d'assurance contre les agressions ; disp[...]Bulletin : bulletin
Les cahiers de la LCD (Lutte Contre les Discriminations), Vol. 2 - 2016 - Ecole, migrations, discriminations
Collectif, Auteur ; Maïtena ARMAGNAGUE-ROUCHER, Directeur ; BRUNEAUD Jean-François, Directeur | 2016"Dans un contexte social fortement marqué à la fois par la question des politiques migratoires, par les problématiques identitaires ethno-raciales et religieuses, et par la montée des positions politiques normalisantes et sécuritaires, [...]Bulletin : périodique
Actes de la Recherche en Sciences sociales, n° 180 - décembre 2009 - Ecole ségrégative, école reproductive
Collectif, Aucune | 2009Ce dossier présente la diversité des objets et des thématiques associés aux ségrégations scolaires. Il souhaite montrer que les travaux sociologiques actuels sur les formes de ségrégations scolaires donnent une nouvelle vigueur à la problématiqu[...]actes de colloque
Cet ouvrage est l'un des fruits de la conférence organisée fin 1984 à Londres par le Conseil de l'Europe sur l'éducation interculturelle. Cette conférence s'est attachée plus particulièrement à l'enseignement secondaire, et a rassemblé de nombre[...]ouvrage
Hélène BUISSON-FENET, Directeur ; Olivier REY, Directeur | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2020Il a longtemps été considéré que l’échelle nationale était la seule compatible avec les objectifs d’égalité du système éducatif en France. Cette « indifférence » de l’école envers ses territoires est remise en cause depuis quarante ans. Les rech[...]Article : périodique
Article : périodique
Ministère de l'éducation nationale, Auteur ; Service de la prévision de la statistique et de l'évaluation, Auteur |Présentation statistique des élèves étrangers par nationalité et par type d'enseignement dans le premier et second degré et répartition par académie et par nationalité dans les premier et second degrés.Article : périodique
Ministère de l'éducation nationale, Auteur |En 1987-1988, 1 076 544 élèves de nationalité étrangère étaient scolarisés en France métropolitaine dans les établissements publics et privés relevant du ministère de l'Education Nationale. Ils représentent 8,8 % de l'effectif global des premier[...]Article : périodique
Les élèves de nationalité étrangère scolarisés en France métropolitaine en 1989-1990 étaient au nombre de 1 065 258. Ils représentaient 8,8 % de l'effectif global des premier et second degrés (publics et privés). En diminution dans le premier de[...]ouvrage
Mathieu ICHOU, Auteur | Paris : Presses universitaires de France (Puf) | Education et société | septembre 2018En analysant la scolarité des enfants d’immigrés, cet ouvrage apporte un éclairage sociologique à un enjeu social fondamental. Sur un sujet aussi saturé de discours médiatiques et politiques réducteurs, il propose de dépasser les fausses évidenc[...]Bulletin : bulletin
La note de veille, n° 118 - décembre 2008 - L’enseignement professionnel dans le second cycle du secondaire : similitudes et diversités dans les pays de l’OCDE
Mohamed HARFI, Auteur ; Claude MATHIEU, Auteur | 2008Les ministres européens de l’éducation et de la formation professionnelle, les partenaires sociaux européens et la Commission européenne, réunis à Bordeaux le 26 novembre, viennent d’adopter un communiqué dans lequel ils appellent à renforcer la[...]Bulletin : bulletin
Les dossiers (ministère de l'éducation nationale), n°109 - juin 1999 - Enseigner dans les collèges en ZEP : le point de vue des principaux et des enseignants début 1998
Pierre PERIER, Auteur ; François-Régis GUILLAUME, Auteur | 1999Issue d'une enquête lancée en février 1998 dans le cadre de la relance des zones d'éducation prioritaire, cette étude avait pour but de faire le point sur la manière dont les acteurs concernés (enseignants et principaux de ces établissements) pe[...]rapport, étude, mémoire...
FALAIZE, Benoit, Directeur ; Olivier ABSALON, Collaborateur ; Pascal MERIAUX, Collaborateur | Institut national de recherche pédagogique (INRP) | 2007Ce rapport d’enquête est le fruit du travail du groupe de recherche de l’Institut nationale de recherche pédagogique (INRP) inscrit au sein de l’équipe portant sur les Enjeux contemporains de l’enseignement de l’histoire-géographie (ECEHG). Il a[...]Article : périodique
Vincent PEYRE, Auteur |Cet article expose les résultats d'une recherche conduite auprès d'élèves de quinze collèges de la région Champagne-Ardenne en 2000-2001 afin d'analyser leur expérience et leurs représentations des violences, entre élèves et entre élèves et adul[...]ouvrage
Cet ouvrage fournit des éléments de compréhension des cadres de production et d’utilisation de l’enseignement de l’histoire à l’école. Il répond à un double objectif : réfléchir aux modalités de prise en compte des acquis de la recherche dans le[...]ouvrage
ouvrage
Comment les familles vivent-elles la scolarité de leurs enfants pendant les années cruciales du collège ? Quels rapports entretiennent-elles avec l'institution scolaire ? Quels sont les modèles familiaux d'éducation contemporains ? Quels projets[...]ouvrage
Ce rapport décrit des activités d'évaluation réalisées dans le cadre du programme d'égalité des chances, dans des établissements de l'enseignement secondaire situés dans les villes de trois pays (Belgique, Pays-Bas et France). Son but est d'invi[...]Article : article
Raoul LUCAS, Aucune |ouvrage
Le collège n'est pas le "maillon faible" du système scolaire, comme le montrent les résultats des élèves, mais là où le métier d'enseignant est le plus difficile face à l'hétérogénéité des effectifs. C'est là aussi que les problèmes sociaux sont[...]Article : périodique
Les familles d'origine étrangère veulent souvent que leur enfants leur ressemblent mais soient différents. Partant d'une enquête sur le rapport au savoir et la motivation scolaire au collège, l'auteur abordera la problématique du passage culture[...]Article : périodique
Christian RINAUDO, Auteur |Les recherches consacrées à l'école ont soligné jusqu'ici des recours à des considérations ethniques qui pouvaient êt re analysés comme autant de dérapages du modèle laïque et républicain sur lequel repose cette institution. A partir d'uen enquê[...]ouvrage
Sociologue depuis vingt-cinq ans à l'Institut de recherche sur l'économie de l'éducation (Iredu-CNRS), l'auteur présente le résultat de ses années de recherche autour de deux axes majeurs. Si le concept d'égalité constitue un des piliers de la d[...]dossier de presse
Ce rapport présente les deux arrêtés relatifs à la création et à la nomination des membres du comité national de lutte contre la violence à l'école. La prévention et la mobilisation des élèves est la priorité. Il s'agit d'organiser une campagne [...]rapport, étude, mémoire...
Eurydice : Réseau d'information sur l'éducation en Europe, Auteur | Commission européenne (CE) | 2019Le rapport examine les mesures prises par les plus hautes autorités éducatives européennes afin de promouvoir l’intégration des élèves issus de l’immigration dans les écoles.Il présente des cartes comparatives concernant un large éventail de pol[...]rapport, étude, mémoire...
Ce guide a pour objectif d’aider les professionnels de terrain à mieux détecter et à prévenir les cas de radicalisation chez les jeunes. Il a été construit en collaboration avec le Comité interministériel de prévention de la délinquance et de la[...]ouvrage
Ce Livre blanc souhaite montrer comment le dialogue interculturel peut valoriser la diversité tout en maintenant la cohésion sociale. Il identifie les moyens de promouvoir un dialogue interculturel renforcé dans et entre les sociétés européennes[...]ouvrage
L'éducation et la formation sont devenues prioritaires pour les régions, chargées depuis la décentralisation, de la construction et de la réhabilitation des lycées. Les lycées deviennent des outils de développement local inscrits dans le context[...]ouvrage
Cet ouvrage présente les résultats d’un bilan réalisé dans le domaine de la scolarisation des enfants tsiganes, en 1984 et 1985. Initié par la Commission européenne, il a été réalisé par le Centre de recherches tsiganes de l’Université René Desc[...]Article : périodique
François DUBET, Auteur ; Olivier COUSIN, Auteur ; J. P. GUILLEMET, Auteur |A partir de la comparaison de trois collèges, cet article s'efforce de répondre à deux questions. 1. Observe-t-on un effet de l'établissement sur les performances scolaires ? Cet effet est ici corrélé au type d'organisation et de climat du collè[...]rapport, étude, mémoire...
Le ministre de l'Éducation nationale a présenté le 5 avril ses orientations en faveur du collège républicain, en insistant plus particulièrement sur la nécessité d'apporter une réponse plus efficace aux élèves en difficulté. Parmi les mesures év[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale et de la culture, Auteur ; Secrétariat d'état à l'enseignement technique, Auteur | MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA CULTURE | 1993Classeur présentant sous forme de fiches techniques des informations réparties en cinq chapitres : Le partenariat comment faire ? (champs d'intervention, acteurs, conventions de partenariat) ; Mieux s'informer pour mieux s'orienter (fiches expér[...]ouvrage
Une expérience qui dure depuis cinq ans et a pour but la réinsertion scolaire des enfants des Minguettes, cette fameuse cité de la banlieue lyonnaise qui a tant fait parlé d'elle ! Tâche de titan, peut-on penser quand on sait que plus de 50 % de[...]ouvrage
Présentation en pourcentage, sous la forme de deux tableaux pour chaque arrondissement, des chiffres des étrangers répartis en 15 nationalités, présents dans chaque arrondissement, et de la population scolaire étrangère en 1985-86 dans l'enseign[...]rapport, étude, mémoire...
La situation préoccupante dans les collèges a conduit le ministre de l'Education nationale à confier une mission d'étude à M. Louis Legrand. On trouvera dans ce rapport un constat de la situation actuelle et des propositions d'amélioration selon[...]Article : périodique
Ministère de l'éducation nationale, Auteur |Présentation statistique de la participation des collèges, lycées... aux projets d'actions éducatives ; des différents types de projets et de l'aide financière dont ont bénéficié ces projets.ouvrage
Agnès VAN ZANTEN, Auteur ; Marie-France GROSPIRON, Auteur ; Martine KHERROUBI, Auteur ; André ROBERT, Auteur | Paris : La Dispute | 2002Cet ouvrage analyse les effets des politiques de démocratisation et de décentralisation sur l'organisation interne des établissements d'enseignement et sur le rapport au métier des professionnels de l'éducation. Trois enquêtes de longue durée d[...]Article : article
rapport, étude, mémoire...
DE L'ACTION SOCIALE, Auteur ; Direction de la population et des migrations (DPM), Auteur ; Fonds d'action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs familles (FAS), Auteur | IDEF | 1996Présentation du dispositif lancé en 1992 à titre expérimental dans les régions Ile-de-France, Rhône-Alpes, Provence-Alpes-Côte-d'Azur et Nord-Pas-de-Calais. Concerne aujourd'hui plus de 250 actions localisées dans 17 régions (50 départements). L[...]document projeté ou vidéo
Elisabeth CORONEL, Aucune ; Hélène MILANO, Aucune ; Jean-Paul LILIENFELD, Aucune | Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSE) | 2013Ce DVD propose trois réalisations abordant la question de la non résignation des femmes, de la résistance à la domination masculine et à un certain ordre établi. Moi, petite fille de treize ans d’Elisabeth CORONEL, Florence GAILLARD, Arnaud D[...]Article : article
Laurence DE COCK, Aucune |Article : périodique
Une nouvelle catégorie de sans-papiers fait son apparition : les lycéens et les étudiants. Certains établissements sont connus pour ne pas être trop regardants,d'autres tentent de juguler le phénomène. les jeunes eux, sont prêts à tout pour évit[...]Article : périodique
Luc CÉDELLE, Auteur |Parmi les dizaines de voies d'accès à l'Institut d'études politiques de Paris, il en existe une nouvelle appelée filière Zep, qui donne une nouvelle opportunité à des élèves venant de lycées classés en Zep.rapport, étude, mémoire...
La présente note a été réalisée à partir des enquêtes statistiques de rentrée effectuées chaque année dans les établissements dépendant du ministère de l'Éducation nationale, de la Recherche et de la Technologie. Ces statistiques concernent seul[...]rapport, étude, mémoire...
BARASZ, Johanna, Aucune ; Peggy FURIC, Aucune ; Bénédicte GALTIER, Aucune ; France Stratégie, Aucune | Paris : France Stratégie | 2023"France Stratégie dévoile un panorama inédit du rôle de l’origine sociale, de l’ascendance migratoire et du genre sur les parcours éducatifs, avec un rapport, présentant une synthèse des travaux statistiques conduits depuis une quinzaine d’année[...]Bulletin : bulletin
Notes IPP, n° 97 - novembre 2023 - Ségrégation sociale en milieu scolaire : appréhender ses causes et déterminer ses effets
Pauline CHAROUSSET, Aucune ; Manon MONNET, Aucune ; Youssef SOUIDI, Aucune | 2023Cette note synthétise les principaux résultats d’une revue de littérature réalisée par les auteurs pour le Conseil d’évaluation de l’École. Elle décrit d’une part les mécanismes qui favorisent la ségrégation sociale en milieu scolaire et les moy[...]rapport, étude, mémoire...
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse, Aucune | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse | 2023L’objectif de ce vademecum est de donner des outils aux personnels de l’éducation nationale pour que l’ensemble des établissements scolaires publics de tous les degrés d’enseignement reste à l’abri de toute manifestation de propagande. La laïc[...]ouvrage
Eric DEBARBIEUX, Auteur ; Georges FOTINOS, Auteur | Observatoire international de la violence à l'école | 2011Ce rapport présente les principaux résultats d'une enquête de "victimation et climat scolaire" menée auprès de 1 542 chefs et adjoints de collèges et lycées durant l'année 2009/2010. Les résultats de cette enquête mettent en exergue les violen[...]Bulletin : bulletin
Note d'Information de la DEPP, n° 00.44 novembre 2000 - Les enseignements adaptés du second degré en 1999
Ministère de l'éducation nationale, Auteur | 2000Avec 124 000 élèves du second degré présents dans les établissements d'enseignement général et professionnel adapté en 1999, les chiffres sont stables depuis trois ans. Par rapport aux autres filières, les garçons sont surreprésentés, ils sont p[...]