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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Titre : Biculturalisme, bilinguisme et éducation Type de document : ouvrage Auteurs : C. FITOURY, Auteur Mention d'édition : Neuchâtel Editeur : Edition Delachaux et Niestlé Année de publication : 1983 Importance : 300 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education
Interculturel:Identité:Biculturalisme
Interculturel:Langue:BilinguismeMots-clés : biculturalisme bilinguisme education Résumé : Le but de cette étude est de mettre en évidence les façons dont intervient l'acculturation pour modeler les attitudes des individus vis-à-vis du double système de références linguistiques et culturelles et déterminer leurs chances de succès dans le type d'école qui leur est proposé. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=3023 Biculturalisme, bilinguisme et éducation [ouvrage] / C. FITOURY, Auteur . - Neuchâtel . - [S.l.] : Edition Delachaux et Niestlé, 1983 . - 300 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Education
Interculturel:Identité:Biculturalisme
Interculturel:Langue:BilinguismeMots-clés : biculturalisme bilinguisme education Résumé : Le but de cette étude est de mettre en évidence les façons dont intervient l'acculturation pour modeler les attitudes des individus vis-à-vis du double système de références linguistiques et culturelles et déterminer leurs chances de succès dans le type d'école qui leur est proposé. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=3023
Titre : Childhood and Migration. From Experience to Agency Type de document : ouvrage Auteurs : Jacqueline KNÖRR, Directeur Editeur : Transcript Année de publication : 2005 Importance : 228 p ISBN/ISSN/EAN : 3-89942-384-4 Langues : Anglais (eng) Catégories : Interculturel:Identité:Biculturalisme
Interculturel:Identité:Identité culturelle
Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine
Phénomène migratoire:Immigration
Société, vie sociale:Publics:EnfantMots-clés : childhood and migratio from experience to agency culture d'accueil pays : allemagne pays : canada pays : USA Résumé : Cet ouvrage collectif et pluridisciplinaire étudie la manière dont les enfants d'immigrés construisent leur identité en tenant compte de leur culture d'origine et de la culture de leur pays d'accueil. Il s'agit aussi de comprendre comment ils construisent les concepts de patrie, d'origine. L'ouvrage traite également des attitudes que les jeunes adoptent lorsqu'ils sont confrontés au racisme et à la discrimination. A noter: une contribution sur la migration juive d'Europe de l'est dans la littérature enfantine. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=19476 Childhood and Migration. From Experience to Agency [ouvrage] / Jacqueline KNÖRR, Directeur . - [S.l.] : Transcript, 2005 . - 228 p.
ISBN : 3-89942-384-4
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Interculturel:Identité:Biculturalisme
Interculturel:Identité:Identité culturelle
Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine
Phénomène migratoire:Immigration
Société, vie sociale:Publics:EnfantMots-clés : childhood and migratio from experience to agency culture d'accueil pays : allemagne pays : canada pays : USA Résumé : Cet ouvrage collectif et pluridisciplinaire étudie la manière dont les enfants d'immigrés construisent leur identité en tenant compte de leur culture d'origine et de la culture de leur pays d'accueil. Il s'agit aussi de comprendre comment ils construisent les concepts de patrie, d'origine. L'ouvrage traite également des attitudes que les jeunes adoptent lorsqu'ils sont confrontés au racisme et à la discrimination. A noter: une contribution sur la migration juive d'Europe de l'est dans la littérature enfantine. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=19476
Titre : Les couleurs du silence. Le mutisme des enfants de migrants Type de document : ouvrage Auteurs : Zerdalia K.S. DAHOUN, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Calmann-Levy Année de publication : 1995 Importance : 258 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Interculturel:Identité:Biculturalisme
Interculturel:Langue:Bilinguisme
Interculturel:Langue:Langue d'origine
Mots outils:Témoignage
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Santé:Santé mentale:Psychiatrie:Ethnopsychiatrie
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Relation parent-enfantMots-clés : les couleurs silenc mutisme enfants migrants Index. décimale : 03.021 Identités culturelles et relrelations interculturelles Résumé : A l'école, ils se taisent. Ils sont nés ici, leurs parents viennent d'ailleurs. Ils maintiennent une frontière invisible entre la maison, où ils parlent leur langue maternelle et l'école où ils gardent un silence troublant. Pourquoi ce mutisme au moment où l'enfant entre en contact avec la langue sociale ? Est-ce un silence compromis pour être accepté à l'école sans trahir les siens ? Mêlant éléments de sa vie personnelle et histoires de ses petits patients silencieux, l'auteur psychiatre et psychothérapeute nous invite à un decryptage des figures du silence, quand la rencontre de deux cultures se fait dans la violence ou dans le mépris. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=8091 Les couleurs du silence. Le mutisme des enfants de migrants [ouvrage] / Zerdalia K.S. DAHOUN, Auteur . - Paris . - [S.l.] : Calmann-Levy, 1995 . - 258 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Interculturel:Identité:Biculturalisme
Interculturel:Langue:Bilinguisme
Interculturel:Langue:Langue d'origine
Mots outils:Témoignage
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Santé:Santé mentale:Psychiatrie:Ethnopsychiatrie
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Relation parent-enfantMots-clés : les couleurs silenc mutisme enfants migrants Index. décimale : 03.021 Identités culturelles et relrelations interculturelles Résumé : A l'école, ils se taisent. Ils sont nés ici, leurs parents viennent d'ailleurs. Ils maintiennent une frontière invisible entre la maison, où ils parlent leur langue maternelle et l'école où ils gardent un silence troublant. Pourquoi ce mutisme au moment où l'enfant entre en contact avec la langue sociale ? Est-ce un silence compromis pour être accepté à l'école sans trahir les siens ? Mêlant éléments de sa vie personnelle et histoires de ses petits patients silencieux, l'auteur psychiatre et psychothérapeute nous invite à un decryptage des figures du silence, quand la rencontre de deux cultures se fait dans la violence ou dans le mépris. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=8091 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cofrimi5369 K119 Livre COFRIMI K : Psychologie, santé Disponible IREV27166 03.021 ZER Livre IREV Identités culturelles et relations interculturelles Disponible
Titre : Les couples mixtes et leurs enfants en France et en Allemagne Type de document : ouvrage Auteurs : Gabrielle VARRO, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 1995 Importance : 262 p. Langues : Français (fre) Catégories : Interculturel
Interculturel:Identité:Biculturalisme
Interculturel:Identité:Identité culturelle
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Société, vie sociale:Vie sociale:Union:Couple mixteMots-clés : les couples mixtes enfants en france en allemagne pays d'accueil : France pays d'accueil : Rfa Résumé : L'ouvrage traite des questions relatives à la notion de "mixité " dans le mariage. Il porte un regard particulier sur ces familles, sur la socialisation et l'identité "biculturelle" des enfants. Cette étude, menée avec le concours de couples franco-allemands, met en évidence les spécificités de certaines relations, surdéterminées par l'histoire récente ou par les représentations qui circulent sur telle ou telle population en France et en Allemagne. Elle souligne également que, comme dans n' importe quelle famille, les enfants doivent s'affranchir du vécu parental pour construire leur propre identité. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=8495 Les couples mixtes et leurs enfants en France et en Allemagne [ouvrage] / Gabrielle VARRO, Auteur . - Paris . - Paris : Armand Colin, 1995 . - 262 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Interculturel
Interculturel:Identité:Biculturalisme
Interculturel:Identité:Identité culturelle
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Société, vie sociale:Vie sociale:Union:Couple mixteMots-clés : les couples mixtes enfants en france en allemagne pays d'accueil : France pays d'accueil : Rfa Résumé : L'ouvrage traite des questions relatives à la notion de "mixité " dans le mariage. Il porte un regard particulier sur ces familles, sur la socialisation et l'identité "biculturelle" des enfants. Cette étude, menée avec le concours de couples franco-allemands, met en évidence les spécificités de certaines relations, surdéterminées par l'histoire récente ou par les représentations qui circulent sur telle ou telle population en France et en Allemagne. Elle souligne également que, comme dans n' importe quelle famille, les enfants doivent s'affranchir du vécu parental pour construire leur propre identité. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=8495 La culture au regard de la parentalité des Antillais de France / Jean GALAP in Migrations Santé, n° 110-111 (premier et deuxième trimestre 2002)
[article]
Titre : La culture au regard de la parentalité des Antillais de France Type de document : périodique Auteurs : Jean GALAP, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 57-82 Langues : Français (fre) Catégories : Interculturel:Identité:Biculturalisme
Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Relation sociale:Acculturation
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Parentalité
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Relation parent-enfantMots-clés : la culture au regard parentalite antillais france antillais Résumé : Après être revenu sur la définition de la population concernée, les Antillais, l'auteur aborde différentes situations culturelles : celles des Antillais restés au pays, celles des immigrés de la première génération et celles de la génération issue de l'immigration afin de nous donner un aperçu clair des différentes représentations culturelles, faisant ainsi la démonstration que la culture n'a pas le même sens et la même fonction au pays, en immigration et selon les générations. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=15234
in Migrations Santé > n° 110-111 (premier et deuxième trimestre 2002) . - pp. 57-82[article] La culture au regard de la parentalité des Antillais de France [périodique] / Jean GALAP, Auteur . - 2002 . - pp. 57-82.
Langues : Français (fre)
in Migrations Santé > n° 110-111 (premier et deuxième trimestre 2002) . - pp. 57-82
in Migrations Santé > n° 110-111 (premier et deuxième trimestre 2002) . - pp. 57-82Catégories : Interculturel:Identité:Biculturalisme
Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Relation sociale:Acculturation
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Parentalité
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Relation parent-enfantMots-clés : la culture au regard parentalite antillais france antillais Résumé : Après être revenu sur la définition de la population concernée, les Antillais, l'auteur aborde différentes situations culturelles : celles des Antillais restés au pays, celles des immigrés de la première génération et celles de la génération issue de l'immigration afin de nous donner un aperçu clair des différentes représentations culturelles, faisant ainsi la démonstration que la culture n'a pas le même sens et la même fonction au pays, en immigration et selon les générations. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=15234 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cofrimi12622 MS110 Revue COFRIMI Indéterminé Disponible IREV12621 RMIGSA 110 Revue IREV Indéterminé Disponible Dynamique identitaire en situation migratoire, à propos de jeunes issus de l'immigration hmong / Eric GAUTHIER in Cahiers de Sociologie Economique et Culturelle, n°31 (juin 1999)
PermalinkEnfances et cultures. Problématiques de la différence et pratiques de l'interculturel / Association nationale des personnels de l'action sociale en faveur de l'enfance et de la famille (ANPASE)
PermalinkPermalinkEtude d'un processus d'intégration à travers les pratiques quotidiennes : le cas des réfugiés kurdes irakiens / Chirine MOHSENI in Migrations Santé, n°102-103 (2000)
PermalinkFamilles africaines en France, entre volonté d'insertion et attachement au patrimoine langagier d'origine / Fabienne LECONTE in Langage et Société, n° 98 (décembre 2001)
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