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Article : article
Nathalie THAMIN, Auteur ; Michael RIGOLOT, Auteur |Article : article
AKKARI, Abdeljalil, Aucune ; BROYON, Marie-Anne, Aucune ; Nilima CHANGKAKOTI, Aucune |rapport, étude, mémoire...
Au sommaire de cette étude : État des lieux, approche critique : le bilan des entretiens, quelques pistes innovantes.rapport, étude, mémoire...
FALAIZE, Benoit, Directeur ; Olivier ABSALON, Collaborateur ; Pascal MERIAUX, Collaborateur | Institut national de recherche pédagogique (INRP) | 2007Ce rapport d’enquête est le fruit du travail du groupe de recherche de l’Institut nationale de recherche pédagogique (INRP) inscrit au sein de l’équipe portant sur les Enjeux contemporains de l’enseignement de l’histoire-géographie (ECEHG). Il a[...]Bulletin : bulletin
Cahiers Pédagogiques, n°534 - janvier 2017 - Enseigner les langues aujourd'hui
Soizic GUERIN-CAUET, Coordinateur ; Hélène EVELEIGH, Coordinateur | 2017ouvrage
Analyses thématiques et géographiques relatant les événements majeurs et les principales tendances de la vie francophone, dans les domaines suivants : pédagogie, culture, communication, économie, droit, sport ... Six études apportent un éclairag[...]Article : article
Yaël EPSTEIN, Auteur ; Fernanda LEITE, Auteur ; Benjamin VANDERLICK, Auteur |ouvrage
Etudiants africains en France (1951-2001) : cinquante ans de relations France-Afrique, quel avenir ?
Actes de la table-ronde qui commémore le cinquantième anniversaire de l'ouverture de la Maison de la France d'outre-mer (devenue en 1973 la Résidence Lucien Paye) à la Cité internationale universitaire de Paris, le 15 juin 2001. Des historiens a[...]Article : périodique
Cette interview d'Antonio Perotti traite de la politique culturelle en Europe et de l'enseignement des langues au sein de la communauté européenne. Elle rapelle la place de l'Europe dans le développement de la diversité culturelle et le développ[...]ouvrage
L'auteur étudie tous les aspects des migrations, leurs différents flux et types ainsi que leur impact sur l'économie, la démographie et la vie sociale et culturelle. Il examine les politiques nationales d'intégration et de naturalisation, et les[...]dossier de presse
Association départementale de développement culturel (ADDC), Auteur | Association départementale de développement culturel (ADDC) | 2006Comment communiquez-vous vos idées, vos souhaits ? Parlez-vous la même langue que vos parents, que vos grands-parents ? Utilisez-vous un langage de mots ou d'images ? Traduisez-vous vos pensées personnelles dans une langue que d'autres peuvent [...]Bulletin : périodique
Cahiers Pédagogiques, n°489 - mai 2011 - Faire du français dans exclure
Nathalie BINEAU, Coordinateur ; Agnès BERTHE, Coordinateur | 2011L’enseignement du français est complexe parce que ses objectifs sont doubles : transmettre la culture littéraire et enseigner les codes de communication. Ces apprentissages viennent se heurter à des pratiques langagières diverses pour des élèves[...]ouvrage
L'auteur propose d'évaluer la transmission des langues africaines (le manjak, le poular, le soninké, et le lingala) en France chez les enfants et les adolescents de l'immigration noire et la place de ces mêmes langues dans la construction de leu[...]Bulletin : périodique
Infos Migrations, n° 22 - avril 2011 - Les femmes immigrées signataires du CAI en 2009
Virginie JOURDAN, Auteur | 2011Ce numéro de la revue Infos Migrations reprend des données issues de l’enquête longitudinale sur l’intégration des primo-arrivants (ELIPA) qui a pour principaux objectifs la connaissance des parcours d’intégration dans les trois années qui suive[...]Article : périodique
Cet entretien réalisé par Elise Pestre aborde la question de l'élaboration du traumatisme avec Janine Altounian, essayiste et traductrice et co-traductrice de Freud. Elle aborde le transfert positif, et le passage par la langue de l'autre dans l[...]