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Premier ministre, Auteur | 2000Les champs prioritaires de l'évaluation des actions menées dans le cadre des Contrats de plan et des Contrats de ville sont l'emploi, la solidarité, le développement durable et l'effet de serre. L'organisation de cette évaluation sera effectuée [...]texte officiel
Le Conseil national de l'évaluation, chargé d'animer une procédure interministérielle d'évaluation des politiques publiques plus simple et plus rapide a été mis en place le 16 février par le ministre de la Fonction publique. Le champ d'applicati[...]Article : périodique
Ministère du travail et des affaires sociales, Auteur ; Délégation générale à l'Emploi et à la formation professionnelle (DGEFP), Auteur |Circulaire relative à l'évaluation des PLIE avec en annexes : une note méthodologique pour la mise en place d'évaluations régionales des PLIE ; un exemple de cahier des charges ; un outil d'aide à la rédaction du cahier des charges.texte officiel
Cette circulaire propose d'instaurer, sous l'égide du procureur de la République, des diagnostics communs de sécurité et des réunions des chefs de service de la police judiciaire. Les procureurs de la République et les préfets pourront effectuer[...]texte officiel
Délégation générale à l'Emploi et à la formation professionnelle (DGEFP), Auteur | Bulletin officiel du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle | 2001Les actions à conduire dès 2001 par les préfets concernent l'actualisation de l'information de leurs partenaires (DRTEFP, DDTEFP, ANPE, Afpa, animateurs des plates-formes régionales de professionnalisation et pilotes locaux du programme) sur les[...]texte officiel
Ministère délégué à la ville, Auteur | Bulletin officiel du ministère de l'emploi et de la solidarité | 2000Le ministre délégué à la Ville définit les exigences de l'évaluation des contrats de ville et précise les opérations à conduire à ses deux niveaux d'application, régional et local.rapport, étude, mémoire...
Comité national d'orientation et d'évaluation (CNOE), Auteur | Agence nationale de la cohésion des terriroires (ANCT) | 2021Le rapport inaugural du CNOE est un premier bilan d’étape permettant de donner une visibilité au programme, de promouvoir la démarche des Cités éducatives, de souligner les premiers acquis mais aussi les points de vigilance qui peuvent être iden[...]rapport, étude, mémoire...
Le programme national des Cités éducatives initié par les Ministères de l'éducation nationale et de la ville en 2019 a placé le suivi et l’évaluation comme un enjeu central. Est ainsi mise en place une démarche permettant un suivi documenté et u[...]dossier de presse
Diffusé à l'occasion du grand colloque de la Sonacotra sur "les modèles d'intégration en questions, enjeux et perspectives" qui eut lieu le 18 juin 2004 à Paris, ce dossier de presse comprend pour l'essentiel quatre documents que sont le rapport[...]Article : périodique
Les évaluations récentes du Comité interministériel des villes permettent d'apprécier son impact sur les institutions à défaut de celui sur les habitants. Un nouveau mode d'allocations des ressources a été créé qui tire sa légitimité de l'expéri[...]Article : périodique
A. BLUM, Auteur |Cet article s'interroge sur le bien-fondé de certaines catégories de description et l'usage qui en est fait ensuite, dans deux ouvrages : ?Faire France ? de M. Tribalat et ?Le destin des immigrés? d'E. Todd.rapport, étude, mémoire...
Anne BEAUCHESNE, Auteur ; David MONGY, Auteur | Saint-Denis : Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) | Janvier 2017Ce document proposé par l’Observatoire national de la politique de la ville(ONPV) est un guide méthodologique à l'attention des chefs de file du contrat de ville pour l'évaluation de ces contrats. Le guide s'organise autour de 3 axes : - analy[...]document électronique
Ce rapport de l'OCDE présente les caractéristiques du système éducatif français et distingue les facteurs internes et externes au système éducatif : crise économique, mondialisation et faiblesse de la formation continue diplômante pour les facte[...]Article : périodique
Catherine MATHEY-PIERRE, Auteur |Article : périodique
Marc DEMEUSE, Auteur |Tout en rappelant les limites des évaluations, tel que le "Programme international pour le suivi des acquis des élèves" (Pisa), l'auteur met en avant les points positifs de comparaison des systèmes éducatifs en Europe ; Il s'appuie sur le fait q[...]