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Article : périodique
Collectif, Auteur |Deux ans après la création des Contrats Locaux de Sécurité (CLS), Jean-Pierre Chevènement a dressé le 20 septembre dernier leur premier bilan. Exemple de quelques expériences réussies.rapport, étude, mémoire...
Les acteurs scolaires, enseignants, administrateurs, élèves, parents d'élèves, jouent dans cet espace public scolaire, une scène sociale fondamentale, celle de la civilité. Cette enquête qui s'est déroulée dans deux collèges (Lyon et Paris), ana[...]ouvrage
Guide pratique à l'usage des animateurs ou chargés de mission responsables du pilotage de dispositifs inter-institutionnels : règles de conduite pour susciter une véritable logique de partenariat, faire le bon diagnostic, choisir la stratégie ap[...]document électronique
Ce rapport rend compte de modalités d’actions de prévention auprès de jeunes en décrochage scolaire, en Belgique. La démarche qui a conduit à ce rapport repose sur une recherche-action, où acteurs de terrain et chercheurs ont collaboré afin de r[...]Article : périodique
Ils sont aujourd'hui une dizaine de travailleurs sociaux à intervenir au sein de commissariats. Mal connus, ils inaugurent pourtant sur le terrain une méthode de partenariat entre le social et le répressif.actes de colloque
Collectif, Auteur | Ministère de l'Education NationaleCe document rend compte des débats qui se sont tenus lors de la journée nationale de la réussite éducative du 15 mai 2013, co-organisée par le ministère délégué à la réussite éducative et le ministère délégué à la ville. Elle a permis de réunir [...]document électronique
Rollande DESLANDES, Auteur | Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) | 2010Ce document part du constat, établi par plusieurs recherches, des effets bénéfiques de la coéducation sur la réussite scolaire et éducative et d'une école ne pouvant plus assumer seule ce rôle. Celle-ci est amenée à s'appuyer sur les parents et [...]Bulletin : périodique
Les échos des ateliers permanents du CR-DSU, n°6 - Juin 2010 - Conduire un projet de développement social urbain, éléments de méthode en débat : Synthèse des Ateliers permanents 2008-2009
Ce numéro revient sur la méthodologie appliquée à la Politique de la Ville, compte tenu de l’évolution des cadres politiques, induite par la Révision Générale des Politiques Publiques (RGPP), la loi organique relative aux lois de finances (LOLF)[...]ouvrage
RésO Villes, Aucune ; Emmanuelle SOUMEUR-MEREAU, Directeur de publication ; Chafik HBILA, Compilateur ; Collectif, Aucune | Nantes : RésOvilles | 2012La méthodologie élaborée par le comité technique a consisté à créer des espaces d’échanges entre les différents projets menés dans les villes tout en les accompagnant de manière plus individualisée. Une grille de lecture a été construite pour a[...]ouvrage
Cet ouvrage s'adresse à tout professionnel contribuant ou pilotant à la gestion d'un projet : - qui concerne et impacte de nombreux acteurs, appartenant à des organisations différentes et aux buts souvent divergents, - qui s'appuie sur des co[...]ouvrage
Ces actes sont le fruit des travaux menés par les chargés de mission des contrats locaux de sécurité (CLS) de Seine-Saint-Denis, mis en débat le 29 novembre 2001 lors de la rencontre de Profession banlieue intitulée "La place de la sécurité dans[...]rapport, étude, mémoire...
Cet avis a été adopté en assemblée plénière le 24 juin 2013. Il dresse dans un premier temps un bilan des politiques urbaines européennes et présente des éléments et orientations pour la période 2014-2020. De là, le CNV exprime ses convictions s[...]document contractuel
Ministère délégué à la ville et à la rénovation urbaine, Auteur ; Assemblée des chambres françaises de commerce et d'industrie (ACFCI), Auteur | 2004Avec cette convention, le ministre délégué à la Ville et à la Rénovation urbaine renouvelle le partenariat engagé en 1997 avec l'Assemblée des chambres françaises de commerce et d'industrie. Les objectifs : engager une réflexion commune sur les [...]article
Samuel THYRION, Auteur | Copas | «ECRIRE L’APRES COVID » Enseignements, contributions, perspectives... | 2020Faisant partie d'une série d'articles du COPAS dédié à l'"après-crise" du covid-19, cet écrit a pour but, au regard de la situation exceptionnelle de crise sanitaire et des interrogations légitimes à l’œuvre, de rappeler que la coopéra[...]Bulletin : périodique
L'école et la ville, n°21 - 2016 - La coopération, un enjeu pour l'éducation prioritaire
Marc BABLET, Auteur ; Iris PEREZ, Auteur ; Timothé ROBIN, AuteurCe numéro évoque les enjeux de la coopération et du partenariat du point de vue de l'éducation prioritaire et de celui d'un programme de réussite éducative, ainsi que la manière dont ils se concrétisent sur le terrain. Quels constats dresser con[...]