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21/2009 - Avril 2009 - Egalité et diversité (Bulletin de Travail, genre et sociétés) / Jacqueline LAUFER

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Travail, genre et sociétés Titre : 21/2009 - Avril 2009 - Egalité et diversité Type de document : bulletin Auteurs : Jacqueline LAUFER, Coordinateur ; R. SILVERA, Coordinateur Année de publication : 2009 Importance : pp. 25-106 Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine Racisme et discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Diversité Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité de traitement Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations:Législation anti-discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Traitement statistique de la discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination multicritère Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination systémique Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Double discrimination Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre Vie économique, vie professionnelle:Emploi Résumé : Le dossier "égalité et diversité" propose d'aborder la complexité des liens entre ces deux notions. L'objectif est de tenter de clarifier les termes. Plusieurs des articles reviennent sur la nature des débats qui se sont développés en France sur la diversité, plus particulièrement en entreprise. Comment la diversité s’intègre-t-elle dans les pratiques du management. La plupart des contributions s'interrogent également sur la pertinence des actions positives et des quotas. Ce dossier n'a pas l'ambition d'apporter de réponses tranchées mais d'ouvrir de nouvelles réflexions sans dissocier les notions d'égalité entre les femmes et les hommes et la diversité. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=5988 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Travail, genre et sociétés 21/2009 - Avril 2009 - Egalité et diversité [bulletin] / Jacqueline LAUFER, Coordinateur ; R. SILVERA, Coordinateur . - 2009 . - pp. 25-106. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine Racisme et discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Diversité Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité de traitement Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations:Législation anti-discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Traitement statistique de la discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination multicritère Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination systémique Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Double discrimination Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre Vie économique, vie professionnelle:Emploi Résumé : Le dossier "égalité et diversité" propose d'aborder la complexité des liens entre ces deux notions. L'objectif est de tenter de clarifier les termes. Plusieurs des articles reviennent sur la nature des débats qui se sont développés en France sur la diversité, plus particulièrement en entreprise. Comment la diversité s’intègre-t-elle dans les pratiques du management. La plupart des contributions s'interrogent également sur la pertinence des actions positives et des quotas. Ce dossier n'a pas l'ambition d'apporter de réponses tranchées mais d'ouvrir de nouvelles réflexions sans dissocier les notions d'égalité entre les femmes et les hommes et la diversité. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=5988

Contient

• Egalité, diversité et... discriminations multiples / Marie-Thérèse LANQUETIN in Travail, genre et sociétés, 21/2009 (Avril 2009)
• L'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes est-elle soluble dans la diversité ? / Jacqueline LAUFER in Travail, genre et sociétés, 21/2009 (Avril 2009)
• Statistiques ethniques : tabous et boutades / M. MERON in Travail, genre et sociétés, 21/2009 (Avril 2009)
• La gestion des minorités discréditables : le cas de l'orientation sexuelle / Christophe FALCOZ in Travail, genre et sociétés, 21/2009 (Avril 2009)

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ORIV20367	1470 COL	Revue	ORIV	Racisme et Lutte contre les discriminations	Disponible

33/2015 - Avril 2015 - Le genre, la ville (Bulletin de Travail, genre et sociétés) / Nicole MOSCONI

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Travail, genre et sociétés Titre : 33/2015 - Avril 2015 - Le genre, la ville Type de document : bulletin Auteurs : Nicole MOSCONI, Aucune ; Marion PAOLETTI, Aucune ; Yves RAIBAUD, Aucune Année de publication : 2015 Importance : 219 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire Institutions et vie politique:Election Interculturel:Identité:Identité culturelle:Transmission culturelle Localisation:Europe Localisation:Europe:France:Rhône-Alpes:Isère:Grenoble Mots outils:Recherche Phénomène migratoire:Migration Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme:Parité Sciences humaines:Géographie Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Homme Société, vie sociale:Relation sociale:Inégalité sociale Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre:Relation homme-femme Urbanisme:Ville Résumé : Le dossier « le genre, la ville » de la revue « Travail, genre et sociétés » a choisi de s’intéresser à la problématique du genre pour analyser la ville. A travers plusieurs contributions, les auteurs viennent témoigner de l’historique des travaux sur les espaces genrés. La ville a jusque très récemment été produite quasi exclusivement par des hommes. L’année 2012 marque une évolution à travers le gender mainstreaming, qui devient une véritable politique publique à part entière sous le nom « d’approche intégrée de l’égalité », et par l’engagement pris par l’Europe à travers la charte européenne pour l’égalité des femmes et des hommes dans la vie locale. Puis, le dossier nuance cette évolution à travers la distance problématique entre les intentions affichées en matière d’égalité des sexes dans la ville et la difficile prise en compte par l’action publique locale des usagers partiellement différenciées entre les femmes et les hommes des espaces. Le dossier se termine en rappelant que quelles que soient les perspectives pour une organisation urbaine qui changerait les rapports sociaux de sexe, il n’est pas certain que la stabilité à un niveau très bas du nombre de femmes maires constitue un facteur favorable au changement. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=8639 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Travail, genre et sociétés 33/2015 - Avril 2015 - Le genre, la ville [bulletin] / Nicole MOSCONI, Aucune ; Marion PAOLETTI, Aucune ; Yves RAIBAUD, Aucune . - 2015 . - 219 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire Institutions et vie politique:Election Interculturel:Identité:Identité culturelle:Transmission culturelle Localisation:Europe Localisation:Europe:France:Rhône-Alpes:Isère:Grenoble Mots outils:Recherche Phénomène migratoire:Migration Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme:Parité Sciences humaines:Géographie Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Homme Société, vie sociale:Relation sociale:Inégalité sociale Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre:Relation homme-femme Urbanisme:Ville Résumé : Le dossier « le genre, la ville » de la revue « Travail, genre et sociétés » a choisi de s’intéresser à la problématique du genre pour analyser la ville. A travers plusieurs contributions, les auteurs viennent témoigner de l’historique des travaux sur les espaces genrés. La ville a jusque très récemment été produite quasi exclusivement par des hommes. L’année 2012 marque une évolution à travers le gender mainstreaming, qui devient une véritable politique publique à part entière sous le nom « d’approche intégrée de l’égalité », et par l’engagement pris par l’Europe à travers la charte européenne pour l’égalité des femmes et des hommes dans la vie locale. Puis, le dossier nuance cette évolution à travers la distance problématique entre les intentions affichées en matière d’égalité des sexes dans la ville et la difficile prise en compte par l’action publique locale des usagers partiellement différenciées entre les femmes et les hommes des espaces. Le dossier se termine en rappelant que quelles que soient les perspectives pour une organisation urbaine qui changerait les rapports sociaux de sexe, il n’est pas certain que la stabilité à un niveau très bas du nombre de femmes maires constitue un facteur favorable au changement. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=8639

Contient

• Durable mais inégalitaire : la ville / Yves RAIBAUD in Travail, genre et sociétés, 33/2015 (Avril 2015)
• Penser la métropole avec le genre / LOUARGANT, Sophie in Travail, genre et sociétés, 33/2015 (Avril 2015)
• Stéréotypes de genre dans la pratique de l'urbanisme / TUMMERS, Lidewij in Travail, genre et sociétés, 33/2015 (Avril 2015)

80% au bac... et après ? Les enfants de la démocratie scolaire / Stéphane BEAUD

Public ISBD Titre : 80% au bac... et après ? Les enfants de la démocratie scolaire Type de document : ouvrage Auteurs : Stéphane BEAUD, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2002 Importance : 326 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation Education, formation initiale:Formation initiale:Niveau scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement secondaire Institutions et vie politique:Régime politique:Démocratie Mots outils:Enquête Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Urbanisme:Ville:Quartier Mots-clés : 80% au ba.. apres ? enfants democratie scolaire Résumé : C'est en 1985 que la fameuse expression "80 % d'une génération au bac" a été lancée comme objectif de l'enseignement secondaire français. Un sociologue a suivi le parcours de jeunes de quartiers HLM à forte composante immigrée, tout au long d'une enquête de dix années. Visés en premier lieu par cette volonté de démocratisation scolaire, ces enfants de familles populaires se sont lancés dans des études longues. Seulement ceux qui ont échoué ont dû supporter des déconvenues aux conséquences lourdes. C'est le constat que dresse l'auteur en parlant des ambivalences d'une démocratisation scolaire à la tonalité ségrégative. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=15118 80% au bac... et après ? Les enfants de la démocratie scolaire [ouvrage] / Stéphane BEAUD, Auteur  . -  Paris . - Paris : La Découverte, 2002 . - 326 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation Education, formation initiale:Formation initiale:Niveau scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement secondaire Institutions et vie politique:Régime politique:Démocratie Mots outils:Enquête Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Urbanisme:Ville:Quartier Mots-clés : 80% au ba.. apres ? enfants democratie scolaire Résumé : C'est en 1985 que la fameuse expression "80 % d'une génération au bac" a été lancée comme objectif de l'enseignement secondaire français. Un sociologue a suivi le parcours de jeunes de quartiers HLM à forte composante immigrée, tout au long d'une enquête de dix années. Visés en premier lieu par cette volonté de démocratisation scolaire, ces enfants de familles populaires se sont lancés dans des études longues. Seulement ceux qui ont échoué ont dû supporter des déconvenues aux conséquences lourdes. C'est le constat que dresse l'auteur en parlant des ambivalences d'une démocratisation scolaire à la tonalité ségrégative. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=15118

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV17929	06.20 BEA	Livre	IREV	08 Éducation	Disponible
ORIV12532	3820 BEA	Livre	ORIV	Education, enseignement, scolarité	Disponible

Accès au logement social : garantir l'égalité. Analyse et recueil des bonnes pratiques / Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (HALDE)    

Public ISBD Titre : Accès au logement social : garantir l'égalité. Analyse et recueil des bonnes pratiques Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (HALDE), Auteur Editeur : Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (Halde) Année de publication : 2011 Importance : 160 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Droit au logement Droit, Justice, Théorie juridique:Justice:Autorité administrative indépendante:HALDE Habitat, Logement:Logement Habitat, Logement:Logement:Accès au logement Habitat, Logement:Logement:Gestion du logement:Attribution de logement social Habitat, Logement:Logement:Type de logement:Logement social Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité de traitement Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations Index. décimale : 13.00 LOGEMENT / HABITAT Résumé : Cette étude met à la disposition des acteurs du logement social des outils d'analyse et des exemples de pratiques faisant ressortir les conditions qui favorisent l'égal accès à tous à un logement social à partir d'une étude de terrain. L'analyse de 12 exemples d'actions locales diverses dresse un panorama des difficultés rencontrées et des réponses qui peuvent y être apportées (cadres, démarches, outils, méthodes) afin de prévenir les discriminations dans ce domaine. Ainsi sont formulées des recommandations visant notamment à encourager les acteurs du logement à garantir l'égalité de traitement et l'égalité des chances des demandeurs. En ligne : http://www.halde.fr/ Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24692 Accès au logement social : garantir l'égalité. Analyse et recueil des bonnes pratiques [rapport, étude, mémoire...] / Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (HALDE), Auteur . - [S.l.] : Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (Halde), 2011 . - 160 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Droit au logement Droit, Justice, Théorie juridique:Justice:Autorité administrative indépendante:HALDE Habitat, Logement:Logement Habitat, Logement:Logement:Accès au logement Habitat, Logement:Logement:Gestion du logement:Attribution de logement social Habitat, Logement:Logement:Type de logement:Logement social Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité de traitement Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations Index. décimale : 13.00 LOGEMENT / HABITAT Résumé : Cette étude met à la disposition des acteurs du logement social des outils d'analyse et des exemples de pratiques faisant ressortir les conditions qui favorisent l'égal accès à tous à un logement social à partir d'une étude de terrain. L'analyse de 12 exemples d'actions locales diverses dresse un panorama des difficultés rencontrées et des réponses qui peuvent y être apportées (cadres, démarches, outils, méthodes) afin de prévenir les discriminations dans ce domaine. Ainsi sont formulées des recommandations visant notamment à encourager les acteurs du logement à garantir l'égalité de traitement et l'égalité des chances des demandeurs. En ligne : http://www.halde.fr/ Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24692

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV10075	02.30 HAL	Document relié	IREV	02 Égalité et lutte contre les discriminations	Disponible
IREV25073	15.00 HAL	Indéterminé	IREV	15 Cadre de vie et habitat	Disponible
ORIV20346	NAT 3933	Document relié	ORIV	Habitat - Logement	Disponible

Documents numériques

Accès au logement social : garantir l'égalité. Analyse et recueil des bonnes pratiques URL

L'accompagnement à la scolarité - Levier pour l'égalité des chances et la lutte contre les discriminations / FASILD (Fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations) Champagne-Ardenne

Public ISBD Titre : L'accompagnement à la scolarité - Levier pour l'égalité des chances et la lutte contre les discriminations : Synthèse - Journée régionale du 27 janvier 2006 à Châlons en Champagne Type de document : ouvrage Auteurs : FASILD (Fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations) Champagne-Ardenne, Aucune Editeur : Chalons-en-Champagne [France] : fasild Champagne Ardenne Année de publication : 2006 Importance : n.p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire Localisation:Europe:France:Champagne-Ardenne Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations:FASILD Résumé : Synthèse de la journée régionale du 27 janvier 2006 à Châlons en Champagne répondant aux questions suivantes : comment réconcilier les différentes réalités du terrain et ce que font réellement les acteurs sur ces terrains avec la vision et la priorité du Fasild : à savoir que l'accompagnement à la scolarité soit un véhicule de l'intégration et de la lutte contre la discrimination ? Si l'acteur doit avoir pour mission de renouer l'enfant avec sa curiosité, éveiller son désir de connaître le monde et lui-même, lui redonner le plaisir et le courage d'explorer et de penser et la capacité d'accéder au sens d'un culturel commun, quelles problématiques doit-il prendre en compte ? Quelles sont les fonctions qui sous-tendent le travail d'accompagnement ? Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24122 L'accompagnement à la scolarité - Levier pour l'égalité des chances et la lutte contre les discriminations : Synthèse - Journée régionale du 27 janvier 2006 à Châlons en Champagne [ouvrage] / FASILD (Fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations) Champagne-Ardenne, Aucune . - Chalons-en-Champagne (Place Pierre Barbier, 13 bis rue Carno, 51000, France) : fasild Champagne Ardenne, 2006 . - n.p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire Localisation:Europe:France:Champagne-Ardenne Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations:FASILD Résumé : Synthèse de la journée régionale du 27 janvier 2006 à Châlons en Champagne répondant aux questions suivantes : comment réconcilier les différentes réalités du terrain et ce que font réellement les acteurs sur ces terrains avec la vision et la priorité du Fasild : à savoir que l'accompagnement à la scolarité soit un véhicule de l'intégration et de la lutte contre la discrimination ? Si l'acteur doit avoir pour mission de renouer l'enfant avec sa curiosité, éveiller son désir de connaître le monde et lui-même, lui redonner le plaisir et le courage d'explorer et de penser et la capacité d'accéder au sens d'un culturel commun, quelles problématiques doit-il prendre en compte ? Quelles sont les fonctions qui sous-tendent le travail d'accompagnement ? Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24122

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV124546	02.30 FAS	Livre	IREV	02 Égalité et lutte contre les discriminations	Disponible

Adapter l'école...ou en finir avec l'Outre-mer ? / SALAUN, Marie in Diversité, n°178 (4ème trimestre 2014)

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Agir contre les discriminations : l'engagement des élus et des collectivités territoriales / Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSE)    

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Agir contre les discriminations : l'engagement des élus et des collectivités territoriales / Olivier NOËL

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Analyse du volet Logement de la Loi Egalité et Citoyenneté / Nathalie PIQUEMAL

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L'apartheid scolaire. Enquête sur la ségrégation ethnique dans les collèges / Georges FELOUZIS

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L'apprentissage, une voie d'avenir / Frédérique LETOURNEUX in Sciences Humaines, n° 342S (décembre 2021)

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Aspect. Action spécifique pour l'égalité des chances au travail / ISM RA-CORUM

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Assises pour l'égalité d'accès à la culture / Direction régionale des affaires culturelles Ile-de-France (DRAC)

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Les bénéfices de la diversité en entreprise : kit pédagogique pour les employeurs sur la promotion de la diversité / SUNERGEIA

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La bibliothèque "hors les murs" / Claudie TABET

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