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ouvrage
Jacques DONZELOT, Coordinateur ; Plan urbanisme construction architecture (Puca), Aucune | Paris : La Documentation française | 2008Cet ouvrage rend compte d'un séminaire organisé par le PUCA en 2006-2007 sur les questions d'urbanisme, de sécurité et d'action sociale. Son objet était de réfléchir sur 3 questions : la crise urbaine se présente-t-elle de la même manière dans l[...]Article : périodique
Collectif, Auteur |Après plus de vingt ans d'existence, les zones d'éducation prioritaire sont essoufflées. Certaines se contentent d'accompagner l'échec scolaire. Le label Zep serait alors perçu comme un ensemble de moyens, non plus comme des objectifs à atteindr[...]Article : périodique
Réjane SENAC, Auteur |L'auteur a voulu mettre en lumière la dimension philosophique de la politique scolaire appelée "Zone d'éducation prioritaire" (ZEP), mise en place en 1981. Cette politique constitue-t-elle une alternative au principe fondamental des institutions[...]Bulletin : bulletin
Note d'évaluation, n° 03.02 - novembre 2003 - Le suivi et le devenir des élèves accueillis en classes relais, année scolaire 2001-2002
Claire MAZURIER, Auteur ; François ALLUIN, Auteur ; Patricia PONCET, Auteur | 2003222 classes-relais ont accueilli environ 3 200 élèves au cours de l'année 2001-2002. Plus des quatre cinquièmes sont des garçons et près de 85 %viennent de classes d'enseignement général (surtout cinquième et quatrième). La majorité de ces élève[...]Bulletin : bulletin
Pouvoirs, n°111 - 2004 - La discrimination positive
Collectif, Auteur | 2004L'idée américaine de l'affirmative action peut-elle être adoptée par le modèle français ? Est-il concevable d'appliquer des discriminations, même positives, dans un modèle qui prône l'égalité pour tous ses citoyens ? Les auteurs ici réunis appor[...]Bulletin : bulletin
Ville-Ecole-Intégration Enjeux (VEI), n° 127 - décembre 2001 - L'école pour tous : quel avenir ?
Collectif, Auteur | 2001La volonté de démocratiser l'école est affichée par les pouvoirs publics depuis des décennies, mais les inégalités perdurent. Des chercheurs et des enseignants exposent leur vision du problème à travers les trois approches suivantes : Territoire[...]Bulletin : bulletin
Nouvelle Tribune, n° 23 - mai 2000 - Etrangers : en route vers l'égalité des droits ?
Collectif, Auteur | 2000Consacré à l'égalité des droits, ce numéro de la Nouvelle Tribune plaide pour une politique migratoire humaine et réaliste en Belgique en faisant le point, entre autres, sur différents sujets tels que la régularisation des sans-papiers, la natio[...]Bulletin : bulletin
Revue des sciences sociales, n° 29 - 2002 - Civilité-incivilités
Collectif, Auteur | 2002Essentiellement issus de l'université Marc-Bloch de Strasbourg, des chercheurs en sciences sociales se sont retrouvés autour du sujet de la civilité et des incivilités pour en déterminer les fondements et déclinaisons. En une vingtaine d'article[...]Bulletin : bulletin
Cahiers Français, n° 314 - mai-juin 2003 - La société française et ses fractures
Collectif, Auteur | 2003Ce dossier des Cahiers français examine les nouvelles inégalités socio-économiques à l'oeuvre dans la société française à travers quinze réflexions sur l'inégalité et la structuration de la société ? prégnance de nouveaux clivages identitaires [...]Bulletin : bulletin
Revue Française des Affaires Sociales, n° 4 - octobre-décembre 1986 - Égalité des droits, égalité des chances
Collectif, Auteur | 1998Le principe d'égalité est au centre de ce numéro, articulé en deux parties : la première s'arrête sur le concept et son histoire, depuis la Révolution jusqu'à nos jours. La seconde partie montrent les différents domaines d'application du princip[...]Bulletin : bulletin
Ecarts d'Identité, n° 81 - juin 1997 - Figures et lieux de l'étranger
Collectif, Auteur | 1997Au sommaire : La figure mouvante de l'étranger par Abdellatif Chaouite ; Le prix et l'oubli, les conditions d'intégration de l'étranger par Massimo Bortolini ; Réflexes endogamiques, les dérives des différentialismes divers par René Gallissot ; [...]Bulletin : bulletin
Luciole, n°9-10 - mars 2000 - Les relations familles/écoles
Collectif, Auteur | 2000Ce bulletin de liaison de la maison de l'éducation de la métropole lilloise revient sur les relations entre l'école et les familles, il en présente tout d'abord un historique puis étudie différents thèmes : accompagnement scolaire, difficultés s[...]Bulletin : bulletin
Territoires, hors-série n° 2 - octobre 1990 - Les étrangers dans la ville
Collectif, Auteur | 1990Nombreuses sont les municipalités qui cherchent les moyens d'une meilleure harmonie entre les populations de culture différente qui vivent dans leur commune. Face à un discours porteur d'exclusion, dont le développement est daté de 1983, nombreu[...]