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rapport, étude, mémoire...
En 2004, le rapport de l'Institut Montaigne "Les oubliés de l'égalité des chances" dressait un constat accablant sur l'exclusion et la discrimination dont étaient victimes les personnes issues de la diversité. Dix ans après la publication de ce [...]Article : périodique
C. UNGERER, Auteur |A partir d'une réexploitation de l'enquête longitudinale de l'INED menée entre 1962 et 1972 sur un vaste échantillon d'élèves sortis de l'école primaire, deux types d'analyse de la sélection sociale dans le système scolaire sont successivement p[...]rapport, étude, mémoire...
Si l’école n’est pas à l’origine des inégalités entre les femmes et les hommes dans la société, elle peut être involontairement responsable de leur diffusion. Tous les acteurs doivent s’attacher à pratiquer une pédagogie de l’égalité, tant de ma[...]ouvrage
L'auteur, sociologue, spécialiste de l'enseignement, analyse dans cet essai l'évolution du système éducatif depuis un demi-siècle et son impact sur les inégalités scolaires et sociales. Il montre comment, en favorisant les couches sociales les m[...]texte officiel
Ce document propose des pistes de travail autour de situations de la vie scolaire puisées dans la réalité quotidienne des écoles, des collèges et lycées, dans lesquelles peuvent se manifester des comportements stéréotypés et discriminatoires à l[...]Article : périodique
Jean-Michel DUCOMTE, Auteur ; Yazid SABEG, Auteur |Les auteurs dénoncent la ségrégation scolaire aggravée par la ségrégation urbaine. Pour lutter contre la production institutionnelle du racisme ils préconisent une démarche volontariste de brassage des élèves et des populations. Ils proposent la[...]Article : périodique
Loïc RIVIERE, Auteur |Ce dossier se penche sur le malaise que représente la présence des enfants issus de l'immigration à l'école : interrogation de l'école comme creuset de l'intégration et discussion sur la place de l'identité de l'élève ; analyse de la notion d'"h[...]ouvrage
Depuis une trentaine d'années les objectifs de l'école se sont diversifiés. Garantir l'égalité des chances n'est plus le but unique. D'autres exigences ont été formulées : intégrer tous les jeunes à la communauté locale, leur apporter le bonheur[...]Article : article
Hugo ALBANDEA, Aucune |L'assassinat du professeur Samuel Paty en 2020 a ranimé une question brûlante : comment transmettre les principes républicains tout en respectant la diversité culturelle des élèves ?(présentation auteur)Bulletin : bulletin
Migrations Société, Vol. 26, n° 151 - janvier - fevrier 2014 - Ecrans et migration maghrébine en France depuis les années 1960
Yvan GASTAUT, Coordinateur ; Julien GAERTNER, Coordinateur | 2014Ce dossier de Migrations Société s'intéresse à la question du traitement médiatique de la migration maghrébine en France depuis les années 60. Face au peu de travaux publiés sur le sujet des inégalités médiatiques, les chercheurs associés au pro[...]bibliographie
Réseau ressources pour l'égalité des chances et l'intégration (RECI), Auteur | Réseau ressources pour l'égalité des chances et l'intégration (RECI) | 2012Cette bibliographie a été réalisée par le Réseau RECI (Ressources pour l'Egalité des Chances et l'Intégration) en lien avec une réflexion que celui-ci mène depuis 2008 sur les enjeux relatifs à la gestion de la diversité et à la lutte contre les[...]ouvrage
Philippe MEIRIEU, Aucune ; Pierre FRACKOWIAK, Aucune | La Tour d'Aigues : Editions de l'Aube | Monde en cours, ISSN 1158-6869 | 2008L'auteur interroge les liens entre projet de société et projet éducatif à partir de cette question "l'éducation peut-elle être encore au cœur d'un projet de société?". Pour répondre à cette question, l'auteur fait un bref retour historique sur l[...]Bulletin : bulletin
Diversité, n°186 - 4ème trimestre 2016 - L'éducation prioritaire. Histoire(s) et enjeux pour demain
2016L'éducation prioritaire a 35 ans cette année. C’est pour la revue l’occasion de proposer un bilan des acquis de cette politique publique qui, malgré des relances régulières, est en permanence questionnée, voire remise en ca[...]Bulletin : bulletin
Actualités sur... l’intégration, la promotion de l’égalité et la ville, n° 84 - mai 2013 - Education et prise en compte des discriminations
Sophie BALLU, Auteur ; Murielle MAFFESSOLI, Auteur | 2013L’étude des discriminations dans le champ éducatif, notion regroupant une grande diversité de situations et de modes d’intervention, s’est faite tardivement et difficilement. Les modes d’approche de la question varient d’ailleurs selon les domai[...]rapport, étude, mémoire...
Matthieu BUNEL, Auteur ; Emilia ENE, Auteur ; Yannick L'HORTY, Auteur ; Pascale PETIT, Auteur | Les Editions du CIV | Documents de l'ONZUS (Les) | 2013Cette étude se fonde sur la méthode du testing pour démontrer le rôle du lieu de résidence dans l'accès à l'emploi, et plus précisément pour l'accès à un entretien d'embauche. Afin de déterminer s'il existe une discrimination au lieu de résidenc[...]