Base de données documentaires
Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
Dernières acquisitions
trié(s) par date de création (Date de création décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Titre : Test de discrimination dans l’accès au logement selon l’origine : Mesurer l’impact d’un courrier d’alerte du Défenseur des droits auprès d’agences immobilières Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Défenseur des droits (le) (Paris), Auteur Editeur : Paris [France] : Défenseur des droits (le) Année de publication : 2019 Collection : Etudes et résultats Importance : 11 p. Note générale : Bibliogr. p.11
A la demande du Défenseur des droits et du Ministère de la Cohésion des territoires et desrelations avec les collectivités territoriales, l’étude « Mesurer l’impact d’un courrier d’alerte sur les discriminations selon l’origine » a été réalisée par Sylvain CHAREYRON, Yannick L’HORTY,Souleymane MBAYE et Pascale PETIT, des laboratoires ERUDITE et TEPP des Université Paris-Est Marne-la-Vallée et Paris-Est Créteil.Langues : Français (fre) Catégories : Habitat, Logement:Logement
Habitat, Logement:Logement:Accès au logement
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Diversité
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité
Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations
Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination racialeRésumé : Ce document donne les résultats d'une étude évaluant l’effet d’une action de sensibilisation visant à prévenir la discrimination selon l’origine dans l’accès au logement, à savoir l’envoi d’un courrier nominatif de rappel du cadre légal adressé à des agences immobilières identifiées comme ayant une probabilité de discrimination élevée. Un échantillon de 343 agences immobilières « à risque discriminatoire » a été constitué à partir d’un premier test de correspondance (testing) réalisé auprès de 3 260 agences immobilières situées dans les 50 plus grandes aires urbaines françaises. Certaines ont reçu un courrier de rappel de la loi et une guide "Louer sans discriminer". L'étude démontre qu'il n’y a plus de différence significative de traitement entre les deux candidats dans les agences ayant reçu le courrier, 3 et 9 mois après la réception du courrier, alors que l’écart se maintient de façon constante dans les agences témoins. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33292 Test de discrimination dans l’accès au logement selon l’origine : Mesurer l’impact d’un courrier d’alerte du Défenseur des droits auprès d’agences immobilières [rapport, étude, mémoire...] / Défenseur des droits (le) (Paris), Auteur . - Paris (France) : Défenseur des droits (le), 2019 . - 11 p.. - (Etudes et résultats) .
Bibliogr. p.11
A la demande du Défenseur des droits et du Ministère de la Cohésion des territoires et desrelations avec les collectivités territoriales, l’étude « Mesurer l’impact d’un courrier d’alerte sur les discriminations selon l’origine » a été réalisée par Sylvain CHAREYRON, Yannick L’HORTY,Souleymane MBAYE et Pascale PETIT, des laboratoires ERUDITE et TEPP des Université Paris-Est Marne-la-Vallée et Paris-Est Créteil.
Langues : Français (fre)
Catégories : Habitat, Logement:Logement
Habitat, Logement:Logement:Accès au logement
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Diversité
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité
Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations
Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination racialeRésumé : Ce document donne les résultats d'une étude évaluant l’effet d’une action de sensibilisation visant à prévenir la discrimination selon l’origine dans l’accès au logement, à savoir l’envoi d’un courrier nominatif de rappel du cadre légal adressé à des agences immobilières identifiées comme ayant une probabilité de discrimination élevée. Un échantillon de 343 agences immobilières « à risque discriminatoire » a été constitué à partir d’un premier test de correspondance (testing) réalisé auprès de 3 260 agences immobilières situées dans les 50 plus grandes aires urbaines françaises. Certaines ont reçu un courrier de rappel de la loi et une guide "Louer sans discriminer". L'étude démontre qu'il n’y a plus de différence significative de traitement entre les deux candidats dans les agences ayant reçu le courrier, 3 et 9 mois après la réception du courrier, alors que l’écart se maintient de façon constante dans les agences témoins. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33292 Documents numériques
Test de discrimination dans l’accès au logement selon l’origine : Mesurer l’impact d’un courrier d’alerte du Défenseur des droits auprès d’agences immobilièresURLBilan de la mise en œuvre du plan national de formation Valeurs de la République et laïcité / Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET)
Titre : Bilan de la mise en œuvre du plan national de formation Valeurs de la République et laïcité Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET), Auteur ; Alice SIMON, Auteur ; Renaud EPSTEIN, Auteur ; Ghislain GABALDA, Auteur ; Géraldine MARTIN, Auteur ; Emilien ORMIERES, Auteur Editeur : Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) Année de publication : 2019 Autre Editeur : Chaire Citoyenneté, Sciences Po Saint-Germain-en-Laye Importance : 51 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Liberté publique:Liberté de culte
Institutions et vie politique:Régime politique:République
Mots outils:Evaluation
Religion
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Laïcité
Vie économique, vie professionnelle:Formation
Vie économique, vie professionnelle:Formation:FormateurRésumé : L’enquête mise en place pour la présente étude évaluative comporte un volet quantitatif reposant sur un questionnaire en ligne national et un volet qualitatif fondé sur des entretiens et des observations dans cinq départements. L'étude, données à l'appui, montre que la démarche semble appréciée pour ses bénéfices avec un bilan positif. Les objectifs quantitatifs fixés ont été largement atteints, le kit pédagogique est jugé très favorablement par les formateurs, la formation est très appréciée par les stagiaires. On y apprend également davantage sur le profil des formateurs et des stagiaires ainsi que leurs besoins et leurs attentes. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33270 Bilan de la mise en œuvre du plan national de formation Valeurs de la République et laïcité [rapport, étude, mémoire...] / Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET), Auteur ; Alice SIMON, Auteur ; Renaud EPSTEIN, Auteur ; Ghislain GABALDA, Auteur ; Géraldine MARTIN, Auteur ; Emilien ORMIERES, Auteur . - [S.l.] : Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) : [S.l.] : Chaire Citoyenneté, Sciences Po Saint-Germain-en-Laye, 2019 . - 51 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Liberté publique:Liberté de culte
Institutions et vie politique:Régime politique:République
Mots outils:Evaluation
Religion
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Laïcité
Vie économique, vie professionnelle:Formation
Vie économique, vie professionnelle:Formation:FormateurRésumé : L’enquête mise en place pour la présente étude évaluative comporte un volet quantitatif reposant sur un questionnaire en ligne national et un volet qualitatif fondé sur des entretiens et des observations dans cinq départements. L'étude, données à l'appui, montre que la démarche semble appréciée pour ses bénéfices avec un bilan positif. Les objectifs quantitatifs fixés ont été largement atteints, le kit pédagogique est jugé très favorablement par les formateurs, la formation est très appréciée par les stagiaires. On y apprend également davantage sur le profil des formateurs et des stagiaires ainsi que leurs besoins et leurs attentes. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33270 Documents numériques
Bilan de la mise en œuvre du plan national de formation Valeurs de la République et laïcitéURL
Titre : n°196 - septembre-décembre 2019 - L'hospitalité #2 Type de document : périodique Auteurs : COLLECTIF (Diversité), Auteur Année de publication : 2019 Importance : 152 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Institutions et vie politique
Phénomène migratoire:Immigration
Politique sociale:Accueil des étrangers
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationRésumé : L’école, comme toutes les structures éducatives, a pour obligation d’accueillir tous les enfants, quel que soit leur statut administratif, quelle que soit leur situation sociale, quel que soit leur handicap, etc., en un mot, tous les enfants sans distinction. Mais l’hospitalité scolaire repose sur une éthique et des compétences spécifiques, que ce numéro de Diversité propose d’explorer. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=9245 [n° ou bulletin] n°196 - septembre-décembre 2019 - L'hospitalité #2 [périodique] / COLLECTIF (Diversité), Auteur . - 2019 . - 152 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Institutions et vie politique
Phénomène migratoire:Immigration
Politique sociale:Accueil des étrangers
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationRésumé : L’école, comme toutes les structures éducatives, a pour obligation d’accueillir tous les enfants, quel que soit leur statut administratif, quelle que soit leur situation sociale, quel que soit leur handicap, etc., en un mot, tous les enfants sans distinction. Mais l’hospitalité scolaire repose sur une éthique et des compétences spécifiques, que ce numéro de Diversité propose d’explorer. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=9245 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV125036 196 DIV Revue IREV Périodiques Exclu du prêt
Titre : Guide pour un recrutement sans discrimination Type de document : brochure Auteurs : Défenseur des droits (le) (Paris), Auteur Editeur : Paris [France] : Défenseur des droits (le) Année de publication : 2019 Importance : 47 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Mots outils:Guide
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations
Vie économique, vie professionnelle:Emploi
Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Déroulement de carrière:RecrutementRésumé : Ce guide est conçu en 6 points thématiques, définis selon les différentes étapes d’un processus de recrutement, de la définition du besoin de l’entreprise jusqu’à l’embauche effective. Chaque partie est composée d’un court rappel des enjeux liés à ce moment du recrutement et de deux études de cas qui viennent illustrer de manière très concrète, à partir d’une situation inspirée de cas réels, ce que dit le droit et comment faire. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33261 Guide pour un recrutement sans discrimination [brochure] / Défenseur des droits (le) (Paris), Auteur . - Paris (France) : Défenseur des droits (le), 2019 . - 47 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Mots outils:Guide
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations
Vie économique, vie professionnelle:Emploi
Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Déroulement de carrière:RecrutementRésumé : Ce guide est conçu en 6 points thématiques, définis selon les différentes étapes d’un processus de recrutement, de la définition du besoin de l’entreprise jusqu’à l’embauche effective. Chaque partie est composée d’un court rappel des enjeux liés à ce moment du recrutement et de deux études de cas qui viennent illustrer de manière très concrète, à partir d’une situation inspirée de cas réels, ce que dit le droit et comment faire. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33261 Documents numériques
Guide pour un recrutement sans discriminationURLExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV125030 1326 HOM Revue IREV Périodiques Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'assignation à résidence des personnes étrangères / Groupe d'information et de soutien des immigrés (Gisti)
PermalinkPermalinkPermalink
Lien vers le site du Réseau RECI Informations
Réseau RECI - Ressources pour l'Egalité des Chances et l'Intégration - Tous droits réservés 2010
pmb
