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L'éducation populaire à l'épreuve de la jeunesse / Saïd BOUAMAMA  

Public ISBD Titre : L'éducation populaire à l'épreuve de la jeunesse Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Saïd BOUAMAMA, Aucune ; Jessy CORMONT, Aucune ; Yvon FOTIA, Aucune Mention d'édition : Lille Editeur : Fédération régionale des maisons des jeunes et de la culture du Nord/Pas-de-Calais Année de publication : 2008 Autre Editeur : Geai bleu éditions Importance : 107 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2914-6705-0 Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle:Equipement culturel:Maison des jeunes et de la culture Education, formation initiale:Education:Education populaire Localisation:Europe:France:Hauts-de-France:Nord-Pas-de-Calais Mots outils:Evaluation Mots outils:Recherche-action Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Démocratie participative Société, vie sociale:Publics:Jeune Index. décimale : Education, Formation initiale Résumé : La fédération régionale des MJC du Nord Pas-de-Calais a mené en 2005-2006 une démarche d'action-recherche sur "la place des jeunes dans les associations d'éducation populaire". Accompagnée par l'IFAR, cette démarche, ouverte ensuite à l'ensemble des mouvements d'éducation populaires a fait l'objet d'un séminaire régional de restitution (MJC de Saint Saulve, 10 février 2007).Cet ouvrage présente les débats et conclusions produits dans ce cadre, articulés en 3 parties : un rappel de l'histoire des MJC destiné à pallier la méconnaissance par de nombreux acteurs de cette dimension historique ; la restitution, sous forme d'un dialogue imaginaire, de nombreux éléments entendus au long de l'action-recherche ; la synthèse de deux débats interrogeant respectivement la notion d'implication de la jeunesse et la tendance à transformer les structures d'éducation populaire en prestataires de services de loisirs. En ligne : http://www.mjc-npdc.org/IMG/pdf/L_Educ_pop_epreuve_jeune_1_.pdf Format de la ressource électronique : PDF Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24086 L'éducation populaire à l'épreuve de la jeunesse [rapport, étude, mémoire...] / Saïd BOUAMAMA, Aucune ; Jessy CORMONT, Aucune ; Yvon FOTIA, Aucune  . -  Lille . - [S.l.] : Fédération régionale des maisons des jeunes et de la culture du Nord/Pas-de-Calais : [S.l.] : Geai bleu éditions, 2008 . - 107 p. ISSN : 978-2914-6705-0 Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle:Equipement culturel:Maison des jeunes et de la culture Education, formation initiale:Education:Education populaire Localisation:Europe:France:Hauts-de-France:Nord-Pas-de-Calais Mots outils:Evaluation Mots outils:Recherche-action Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Démocratie participative Société, vie sociale:Publics:Jeune Index. décimale : Education, Formation initiale Résumé : La fédération régionale des MJC du Nord Pas-de-Calais a mené en 2005-2006 une démarche d'action-recherche sur "la place des jeunes dans les associations d'éducation populaire". Accompagnée par l'IFAR, cette démarche, ouverte ensuite à l'ensemble des mouvements d'éducation populaires a fait l'objet d'un séminaire régional de restitution (MJC de Saint Saulve, 10 février 2007).Cet ouvrage présente les débats et conclusions produits dans ce cadre, articulés en 3 parties : un rappel de l'histoire des MJC destiné à pallier la méconnaissance par de nombreux acteurs de cette dimension historique ; la restitution, sous forme d'un dialogue imaginaire, de nombreux éléments entendus au long de l'action-recherche ; la synthèse de deux débats interrogeant respectivement la notion d'implication de la jeunesse et la tendance à transformer les structures d'éducation populaire en prestataires de services de loisirs. En ligne : http://www.mjc-npdc.org/IMG/pdf/L_Educ_pop_epreuve_jeune_1_.pdf Format de la ressource électronique : PDF Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24086

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IREV19779	08.00 BOU	Document relié	IREV	08 Éducation	Disponible

Eduquer : émanciper la jeunesse / Patrice BRIDE in Diversité, n°172 (2eme trimestre 2013)

Public ISBD [article]  inDiversité > n°172 (2eme trimestre 2013) . - pp. 40-43 Titre : Eduquer : émanciper la jeunesse Type de document : article Auteurs : Patrice BRIDE, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 40-43 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Méthode pédagogique Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Santé Société, vie sociale:Publics:Jeune Index. décimale : Education, Formation initiale Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=29935 [article] Eduquer : émanciper la jeunesse [article] / Patrice BRIDE, Auteur . - 2013 . - pp. 40-43. Langues : Français (fre) in Diversité > n°172 (2eme trimestre 2013) . - pp. 40-43 inDiversité > n°172 (2eme trimestre 2013) . - pp. 40-43 Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Méthode pédagogique Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Santé Société, vie sociale:Publics:Jeune Index. décimale : Education, Formation initiale Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=29935

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV123614	VEI 172	Revue	IREV	Périodiques	Sorti jusqu'au 30/09/2020
ORIV20460	revue	Revue	ORIV	Périodiques	Disponible

Effets pervers des objectifs de réussite sur l'ethnicisation des publics / Isabelle LORHO-LEMAIRE in Diversité, n°172 (2eme trimestre 2013)

Public ISBD [article]  inDiversité > n°172 (2eme trimestre 2013) . - pp. 140-146 Titre : Effets pervers des objectifs de réussite sur l'ethnicisation des publics : Observation dans une école élémentaire Type de document : article Auteurs : Isabelle LORHO-LEMAIRE, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 140-146 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Parent d'élève Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Relation école-famille Education, formation initiale:Formation initiale:Niveau scolaire:Bas niveau scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:Réussite éducative Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire:Réseau ambition réussite Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Préjugé Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Société, vie sociale:Ethique Société, vie sociale:Relation sociale:Ethnicisation Index. décimale : Education, Formation initiale Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=29952 [article] Effets pervers des objectifs de réussite sur l'ethnicisation des publics : Observation dans une école élémentaire [article] / Isabelle LORHO-LEMAIRE, Auteur . - 2013 . - pp. 140-146. Langues : Français (fre) in Diversité > n°172 (2eme trimestre 2013) . - pp. 140-146 inDiversité > n°172 (2eme trimestre 2013) . - pp. 140-146 Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Parent d'élève Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Relation école-famille Education, formation initiale:Formation initiale:Niveau scolaire:Bas niveau scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:Réussite éducative Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire:Réseau ambition réussite Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Préjugé Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale Société, vie sociale:Ethique Société, vie sociale:Relation sociale:Ethnicisation Index. décimale : Education, Formation initiale Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=29952

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV123614	VEI 172	Revue	IREV	Périodiques	Sorti jusqu'au 30/09/2020
ORIV20460	revue	Revue	ORIV	Périodiques	Disponible

Les élèves étrangers au Japon / Daïsuké SONOYAMA in Hommes et Migrations, n° 1302 (avril - mai - juin 2013)

Public ISBD [article]  inHommes et Migrations > n° 1302 (avril - mai - juin 2013) . - pp. 56-64 Titre : Les élèves étrangers au Japon : Un accès inégal à l'éducation Type de document : article Auteurs : Daïsuké SONOYAMA, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 56-64 Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Etranger Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Apprentissage de la langue Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Localisation:Asie:Japon Mots outils:Enquête Mots outils:Statistique Racisme et discrimination:Discrimination Société, vie sociale:Relation sociale:Assimilation Index. décimale : Education, Formation initiale Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=29912 [article] Les élèves étrangers au Japon : Un accès inégal à l'éducation [article] / Daïsuké SONOYAMA, Auteur . - 2013 . - pp. 56-64. Langues : Français (fre) in Hommes et Migrations > n° 1302 (avril - mai - juin 2013) . - pp. 56-64 inHommes et Migrations > n° 1302 (avril - mai - juin 2013) . - pp. 56-64 Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Etranger Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Apprentissage de la langue Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Localisation:Asie:Japon Mots outils:Enquête Mots outils:Statistique Racisme et discrimination:Discrimination Société, vie sociale:Relation sociale:Assimilation Index. décimale : Education, Formation initiale Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=29912

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COFRIMI5049	HOM 1302	Revue	COFRIMI	Périodiques	Exclu du prêt
IREV123605	RHOM 1302	Revue	IREV	Périodiques	Disponible
ORIV20449	revue	Revue	ORIV	Périodiques	Disponible

Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans / Maryse ESTERLE-HEDIBEL

Public ISBD Titre : Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans Type de document : ouvrage Auteurs : Maryse ESTERLE-HEDIBEL, Auteur Mention d'édition : Villeneuve d'Ascq Editeur : Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion Année de publication : 2007 Collection : Métiers et pratiques de formation, ISSN 12921092 num. 1018 Importance : 309 p Présentation : bibliogr. 7 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-8593-9973-3 Prix : 21.50 euros Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Déscolarisation Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire:Collège Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Localisation:Europe:France:Hauts-de-France:Nord-Pas-de-Calais:Nord:Lille Métropole Communauté Urbaine:Roubaix Mots outils:Enquête Société, vie sociale:Vie sociale:Famille Index. décimale : Education, Formation initiale Résumé : Ouvrage d'une sociologue spécialisée sur les adolescents et la prise de risque chez les jeunes. Elle s'attache ici à étudier, à partir d'enquêtes de terrain réalisées dans la ville de Roubaix, les processus de déscolarisation des jeunes adolescents au collège. Cette étude porte sur la complexité des phénomènes de déscolarisation, entre dysfonctionnement de l'institution scolaire et persistance des inégalités sociales au sein de l'école. Ce travail s'articule autour de trois chapitres : les raisons de la déscolarisation (absentéisme, décrochage...), les cas concrets rencontrés à Roubaix et les nouveaux regards à apporter face à ces problèmes. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=23183 Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans [ouvrage] / Maryse ESTERLE-HEDIBEL, Auteur  . -  Villeneuve d'Ascq . - Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2007 . - 309 p : bibliogr. 7 p. ; 24 cm. - (Métiers et pratiques de formation, ISSN 12921092; 1018) . ISSN : 978-8593-9973-3 : 21.50 euros Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Déscolarisation Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire:Collège Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Localisation:Europe:France:Hauts-de-France:Nord-Pas-de-Calais:Nord:Lille Métropole Communauté Urbaine:Roubaix Mots outils:Enquête Société, vie sociale:Vie sociale:Famille Index. décimale : Education, Formation initiale Résumé : Ouvrage d'une sociologue spécialisée sur les adolescents et la prise de risque chez les jeunes. Elle s'attache ici à étudier, à partir d'enquêtes de terrain réalisées dans la ville de Roubaix, les processus de déscolarisation des jeunes adolescents au collège. Cette étude porte sur la complexité des phénomènes de déscolarisation, entre dysfonctionnement de l'institution scolaire et persistance des inégalités sociales au sein de l'école. Ce travail s'articule autour de trois chapitres : les raisons de la déscolarisation (absentéisme, décrochage...), les cas concrets rencontrés à Roubaix et les nouveaux regards à apporter face à ces problèmes. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=23183

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IREV18594	06.20 EST	Livre	IREV	08 Éducation	Disponible
ORIV18378	3800 EST	Livre	ORIV	Education, enseignement, scolarité	Disponible

Enfants et jeunes nouvellement arrivés. Guide de l’accompagnement éducatif / Clotilde GINER

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Enseigner l'histoire de l'immigration à l'école / FALAIZE, Benoit 

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Excellence et politiques éducatives : actes de la rencontre organisée le 19 mai 2011 (Saint Denis) / Collectif

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La formation de base des adultes : analyse d'un itinéraire de publications dans la revue / Véronique LECLERQ in Diversité, n° 174 (4ème trimestre 2013)

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Formation linguistique : un nouvel enjeu des politiques d'intégration ? Du droit à la langue aux politiques publiques de formation linguistique à destination des adultes immigrés / Observatoire régional de l'intégration et de la ville (ORIV) 

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Glossaire des dispositifs de lutte contre le décrochage scolaire / Comité interministériel des villes (CIV) 

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Illettrisme et emploi / Conseil d'orientation pour l'emploi (COE) (France)    

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Immigration,école et didactique du français / Jean-Louis CHISS

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Inégaux face à la réussite et dans la réussite / Christophe PARIS in Diversité, n°172 (2eme trimestre 2013)

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"initiative contre l'illettrisme" / GOOGLE  

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