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Arrêté du 4 octobre 2000 portant création du Conseil national de l'innovation pour la réussite scolaire / Ministère de l'éducation nationale

Public ISBD Titre : Arrêté du 4 octobre 2000 portant création du Conseil national de l'innovation pour la réussite scolaire Type de document : texte officiel Auteurs : Ministère de l'éducation nationale, Auteur Editeur : Journal Officiel Année de publication : 2000 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Réussite scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative Mots-clés : arrete 4 octobre 2000 portant creation conseil national innovation reussite scolaire Résumé : Ce Conseil national comprend, en plus de son président, quarante membres. Il est chargé, en matière d'innovation pour la réussite scolaire, de : proposer les orientations d'une politique claire ; identifier, impulser et évaluer les pratiques innovantes et les diffuser ; mettre en place des moyens d'accompagnement répondant aux besoins des acteurs de terrain ; organiser le débat sur ces questions. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=12477 Arrêté du 4 octobre 2000 portant création du Conseil national de l'innovation pour la réussite scolaire [texte officiel] / Ministère de l'éducation nationale, Auteur . - [S.l.] : Journal Officiel, 2000. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Réussite scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative Mots-clés : arrete 4 octobre 2000 portant creation conseil national innovation reussite scolaire Résumé : Ce Conseil national comprend, en plus de son président, quarante membres. Il est chargé, en matière d'innovation pour la réussite scolaire, de : proposer les orientations d'une politique claire ; identifier, impulser et évaluer les pratiques innovantes et les diffuser ; mettre en place des moyens d'accompagnement répondant aux besoins des acteurs de terrain ; organiser le débat sur ces questions. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=12477