Titre : |
Convention entre les Recteurs (DAFCO) et le Directeur du Fonds d'Action Sociale pour les travailleurs immigrés et leurs familles (FAS) relative au programme de formation des adultes immigrés |
Type de document : |
ouvrage |
Auteurs : |
Ministère des affaires sociales et de l'emploi, Auteur ; Direction de la population et des migrations (DPM), Auteur |
Mention d'édition : |
Paris |
Editeur : |
Ministère des Affaires sociales et de l'Emploi |
Année de publication : |
1987 |
Importance : |
5 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré Vie économique, vie professionnelle:Formation
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Mots-clés : |
convention entre recteurs dafco directeur fonds action sociale travailleurs immigres familles fas relative au programme formation adultes immigres |
Résumé : |
Dans le cadre de la politique d'insertion des travailleurs immigrés menée par le gouvernement, la formation continue constitue une des priorités. Pour adapter les actions de formation au besoin des entreprises, la DPM et le FAS ont été conduits à adopter une nouvelle politique de formation insistant sur la nécessité d'un renforcement du suivi des stagiaires pendant et après les stages ainsi que d'une évaluation rigoureuse des résultats. L' Education nationale intervient dans le domaine de la formation continue des immigrés et de tous les publics de bas-niveau de qualification dans une proportion qui ne cesse de croître. En 1985, plus de 20 % du budget formation du FAS étaient consacrés à des actions mises en oeuvre par les GRETA en faveur des immigrés. Pour favoriser la convergence entre les orientations du FAS et les efforts fournis par les GRETA, il convient de préciser, compte tenu des contextes économiques locaux, quelle direction doivent suivre l'élaboration d'un programme académique d'actions destinées aux publics de ce type et la rénovation des actions en vue de l'insertion ou de la réinsertion professionnelle de cette population. L'évaluation systématique de chaque action permettra d'en infléchir les objectifs et les contenus. Cette évaluation suppose un suivi régulier des stagiaires pendant et après les formations dont ils auront bénéficié. Dans le cadre des orientations ainsi définies, il est souhaitable d'encourager les GRETA à développer des actions innovantes qui pourraient déroger aux normes habituelles du FAS. De telles actions pourraient servir de support à des opérations de formation de formateurs. |
Permalink : |
http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=1006 |
Convention entre les Recteurs (DAFCO) et le Directeur du Fonds d'Action Sociale pour les travailleurs immigrés et leurs familles (FAS) relative au programme de formation des adultes immigrés [ouvrage] / Ministère des affaires sociales et de l'emploi, Auteur ; Direction de la population et des migrations (DPM), Auteur . - Paris . - [S.l.] : Ministère des Affaires sociales et de l'Emploi, 1987 . - 5 p. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré Vie économique, vie professionnelle:Formation
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Mots-clés : |
convention entre recteurs dafco directeur fonds action sociale travailleurs immigres familles fas relative au programme formation adultes immigres |
Résumé : |
Dans le cadre de la politique d'insertion des travailleurs immigrés menée par le gouvernement, la formation continue constitue une des priorités. Pour adapter les actions de formation au besoin des entreprises, la DPM et le FAS ont été conduits à adopter une nouvelle politique de formation insistant sur la nécessité d'un renforcement du suivi des stagiaires pendant et après les stages ainsi que d'une évaluation rigoureuse des résultats. L' Education nationale intervient dans le domaine de la formation continue des immigrés et de tous les publics de bas-niveau de qualification dans une proportion qui ne cesse de croître. En 1985, plus de 20 % du budget formation du FAS étaient consacrés à des actions mises en oeuvre par les GRETA en faveur des immigrés. Pour favoriser la convergence entre les orientations du FAS et les efforts fournis par les GRETA, il convient de préciser, compte tenu des contextes économiques locaux, quelle direction doivent suivre l'élaboration d'un programme académique d'actions destinées aux publics de ce type et la rénovation des actions en vue de l'insertion ou de la réinsertion professionnelle de cette population. L'évaluation systématique de chaque action permettra d'en infléchir les objectifs et les contenus. Cette évaluation suppose un suivi régulier des stagiaires pendant et après les formations dont ils auront bénéficié. Dans le cadre des orientations ainsi définies, il est souhaitable d'encourager les GRETA à développer des actions innovantes qui pourraient déroger aux normes habituelles du FAS. De telles actions pourraient servir de support à des opérations de formation de formateurs. |
Permalink : |
http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=1006 |
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