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N°142 - septembre 2005 - Éducation et religion (Bulletin de Diversité) / Collectif

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Diversité contenu dans 4. Laïcité au quotidien : Education Titre : N°142 - septembre 2005 - Éducation et religion Type de document : bulletin Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2005 Importance : 195 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Interculturel:Altérité Localisation:Europe:Espagne Religion Religion:Bouddhisme Religion:Communauté Religion:Islam Société, vie sociale:Laïcité Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Minorité Urbanisme:Ville:Quartier Mots-clés : education religion  religion : islam  religion : bouddhisme  pays : espagne Résumé : Des chercheurs en sciences sociales font part, dans un numéro de la revue VEI Diversité, de leurs réflexions sur les questions concernant le retour en force du religieux dans la sphère publique et sur le rôle de l'éducation à cet égard. En France cette question s'est particulièrement manifestée à travers l'école et nombre de revendications se sont élevées sur les lacunes de l'institution et de l'État, notamment dans les quartiers les plus fragilisés. Aussi après quelques développements sur la nature, la place, la composante des religions majoritaires actuelles, les articles s'intéressent à la réalité de leur présence sur le terrain, "dans les quartiers au quotidien". Enfin une dernière partie revient sur le débat engagé à propos de l'enseignement du fait religieux à l'école et sur les formes modernes qu'il serait possible de lui donner. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=5140 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Diversité contenu dans 4. Laïcité au quotidien : Education N°142 - septembre 2005 - Éducation et religion [bulletin] / Collectif, Auteur . - 2005 . - 195 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Interculturel:Altérité Localisation:Europe:Espagne Religion Religion:Bouddhisme Religion:Communauté Religion:Islam Société, vie sociale:Laïcité Société, vie sociale:Publics:Femme Société, vie sociale:Publics:Minorité Urbanisme:Ville:Quartier Mots-clés : education religion  religion : islam  religion : bouddhisme  pays : espagne Résumé : Des chercheurs en sciences sociales font part, dans un numéro de la revue VEI Diversité, de leurs réflexions sur les questions concernant le retour en force du religieux dans la sphère publique et sur le rôle de l'éducation à cet égard. En France cette question s'est particulièrement manifestée à travers l'école et nombre de revendications se sont élevées sur les lacunes de l'institution et de l'État, notamment dans les quartiers les plus fragilisés. Aussi après quelques développements sur la nature, la place, la composante des religions majoritaires actuelles, les articles s'intéressent à la réalité de leur présence sur le terrain, "dans les quartiers au quotidien". Enfin une dernière partie revient sur le débat engagé à propos de l'enseignement du fait religieux à l'école et sur les formes modernes qu'il serait possible de lui donner. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=5140

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV16392	VEI 142	Revue	IREV	Périodiques	Disponible