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La Communauté du savoir : l'éducation interculturelle / Commission européenne (CE)

Public ISBD Titre : La Communauté du savoir : l'éducation interculturelle Type de document : ouvrage Auteurs : Commission européenne (CE), Auteur Mention d'édition : Luxembourg Editeur : Office des Publications Officielles des Communautés Européennes Année de publication : 1994 Importance : 26 p. ISBN/ISSN/EAN : 9282675238 Langues : Français (fre) Catégories : Interculturel:Education interculturelle Phénomène migratoire:Immigration:Immigré Politique sociale:Accueil des étrangers:Politique d'intégration Mots-clés : la communaute savoir education interculturelle  migrant  pays : Union européenne  tsigane Résumé : L'éducation interculturelle vise à favoriser un climat de compréhension mutuelle parmi les élèves et les enseignants d'origine ethnique et culturelle différentes. Son objectif principal est l'intégration des minorités, migrants, tziganes et gens du voyage, et les personnes exerçant une profession itinérante, et non l'assimilation de leur culture. Le nombre croissant d'enfants de ces populations pose de nombreux problèmes à l'Europe, c'est pourquoi, la Commission européenne a étudié chaque groupe, la législation et les programmes s'appliquant à chacun d'entre eux. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=13774 La Communauté du savoir : l'éducation interculturelle [ouvrage] / Commission européenne (CE), Auteur  . -  Luxembourg . - [S.l.] : Office des Publications Officielles des Communautés Européennes, 1994 . - 26 p. ISBN : 9282675238 Langues : Français (fre) Catégories : Interculturel:Education interculturelle Phénomène migratoire:Immigration:Immigré Politique sociale:Accueil des étrangers:Politique d'intégration Mots-clés : la communaute savoir education interculturelle  migrant  pays : Union européenne  tsigane Résumé : L'éducation interculturelle vise à favoriser un climat de compréhension mutuelle parmi les élèves et les enseignants d'origine ethnique et culturelle différentes. Son objectif principal est l'intégration des minorités, migrants, tziganes et gens du voyage, et les personnes exerçant une profession itinérante, et non l'assimilation de leur culture. Le nombre croissant d'enfants de ces populations pose de nombreux problèmes à l'Europe, c'est pourquoi, la Commission européenne a étudié chaque groupe, la législation et les programmes s'appliquant à chacun d'entre eux. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=13774