| Titre : |
Activités éducatives périscolaires en Alsace. Bilan et état des lieux. Approche qualitative. |
| Type de document : |
rapport, étude, mémoire... |
| Auteurs : |
Marie-France GUINOT-DELERY, Auteur |
| Mention d'édition : |
Strasbourg |
| Editeur : |
Fonds d'action sociale (FAS) |
| Année de publication : |
1994 |
| Importance : |
25 p. + annexes |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
|
| Mots-clés : |
activites educatives periscolaires en alsac bilan etat lieu approche qualitativ région : Alsace |
| Résumé : |
Ce document est destiné aux animateurs salariés, vacataires et bénévoles, acteurs quotidiens des AEPS, aux structures associatives, supports et porteurs de projets, aux responsables académiques locaux de l'Education Nationale, aux partenaires publics soutenant ou finançant des actions d'accompagnement scolaire et périscolaire. Ce bilan, qui a également un souci de transparence sur la pertinence d'un dispositif, a d'abord comme objectif d'adapter celui-ci, de le faire évoluer afin qu'il réponde au mieux aujourd'hui, aux enjeux de la réussite scolaire. |
| Permalink : |
http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=14890 |
Activités éducatives périscolaires en Alsace. Bilan et état des lieux. Approche qualitative. [rapport, étude, mémoire...] / Marie-France GUINOT-DELERY, Auteur . - Strasbourg . - [S.l.] : Fonds d'action sociale (FAS), 1994 . - 25 p. + annexes. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Accompagnement scolaire:Activité périscolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
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| Mots-clés : |
activites educatives periscolaires en alsac bilan etat lieu approche qualitativ région : Alsace |
| Résumé : |
Ce document est destiné aux animateurs salariés, vacataires et bénévoles, acteurs quotidiens des AEPS, aux structures associatives, supports et porteurs de projets, aux responsables académiques locaux de l'Education Nationale, aux partenaires publics soutenant ou finançant des actions d'accompagnement scolaire et périscolaire. Ce bilan, qui a également un souci de transparence sur la pertinence d'un dispositif, a d'abord comme objectif d'adapter celui-ci, de le faire évoluer afin qu'il réponde au mieux aujourd'hui, aux enjeux de la réussite scolaire. |
| Permalink : |
http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=14890 |
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