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Titre :	Culture, cultures : quelle(s) pédagogie(s) de l'interculturel ?
Type de document :	ouvrage
Auteurs :	Bernard BIER, Coordinateur ; Clélia FOURNIER, Coordinateur
Mention d'édition :	Marly-le-Roi
Editeur :	Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP)
Année de publication :	2009
Collection :	Cahiers de l'action num. n° 24-25
Importance :	128 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-11-097948-3
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Culture, information:Culture Interculturel Interculturel:Altérité Interculturel:Diversité culturelle Interculturel:Education interculturelle Interculturel:Identité:Identité culturelle:Pratique culturelle Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale Interculturel:Relation interculturelle Vie économique, vie professionnelle:Economie:Mondialisation
Résumé :	Cet ouvrage restitue les réflexions et les pratiques échangées lors du séminaire « Culture, cultures à l’épreuve de l’altérité : quelle(s) pédagogie(s) de l’interculturel ? » qui s’est tenu à l’INJEP du 29 septembre au 1er octobre 2008. Dans un contexte de mondialisation d’une part et de fragmentation des sociétés d’autre part, le dialogue interculturel est aujourd’hui au cœur du débat politique. Il s’agit ici de réfléchir à la manière de prendre en compte la pluralité des populations et des cultures, et de reconnaître la diversité des productions et des pratiques culturelles.
Permalink :	http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=29842

Culture, cultures : quelle(s) pédagogie(s) de l'interculturel ? [ouvrage] / Bernard BIER, Coordinateur ; Clélia FOURNIER, Coordinateur  . -  Marly-le-Roi . - [S.l.] : Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP), 2009 . - 128 p.. - (Cahiers de l'action; n° 24-25) .
ISBN : 978-2-11-097948-3
Langues : Français (fre)

Catégories :	Culture, information:Culture Interculturel Interculturel:Altérité Interculturel:Diversité culturelle Interculturel:Education interculturelle Interculturel:Identité:Identité culturelle:Pratique culturelle Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale Interculturel:Relation interculturelle Vie économique, vie professionnelle:Economie:Mondialisation
Résumé :	Cet ouvrage restitue les réflexions et les pratiques échangées lors du séminaire « Culture, cultures à l’épreuve de l’altérité : quelle(s) pédagogie(s) de l’interculturel ? » qui s’est tenu à l’INJEP du 29 septembre au 1er octobre 2008. Dans un contexte de mondialisation d’une part et de fragmentation des sociétés d’autre part, le dialogue interculturel est aujourd’hui au cœur du débat politique. Il s’agit ici de réfléchir à la manière de prendre en compte la pluralité des populations et des cultures, et de reconnaître la diversité des productions et des pratiques culturelles.
Permalink :	http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=29842