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Titre :	La place des familles dans les dispositifs de réussite éducative. De la coopération avec les parents à l'éloignement du milieu d'origine
Type de document :	rapport, étude, mémoire...
Auteurs :	Roxane BRICET, Auteur
Editeur :	Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP)
Année de publication :	Décembre 2020
Collection :	INJEP Analyses & Synthèses num. n°42
Importance :	4 p.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Parent d'élève Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:Réussite éducative Mots outils:Expérience Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Résumé :	Ce numéro revient sur quatre dispositifs visant la réussite éducative des élèves en jouant sur le levier du milieu familial. Fondée sur des expérimentations et des évaluations rigoureuses, cette analyse permet de mieux comprendre les effets de l’implication des familles sur la performance scolaire et l’orientation. De même permet-elle de saisir l’enjeu et les moyens de renforcer ces liens entre parents et institution scolaire.
Permalink :	http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33685

La place des familles dans les dispositifs de réussite éducative. De la coopération avec les parents à l'éloignement du milieu d'origine [rapport, étude, mémoire...] / Roxane BRICET, Auteur . - Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP), Décembre 2020 . - 4 p.. - (INJEP Analyses & Synthèses; n°42) .
Langues : Français (fre)

Catégories :	Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Parent d'élève Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:Réussite éducative Mots outils:Expérience Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Résumé :	Ce numéro revient sur quatre dispositifs visant la réussite éducative des élèves en jouant sur le levier du milieu familial. Fondée sur des expérimentations et des évaluations rigoureuses, cette analyse permet de mieux comprendre les effets de l’implication des familles sur la performance scolaire et l’orientation. De même permet-elle de saisir l’enjeu et les moyens de renforcer ces liens entre parents et institution scolaire.
Permalink :	http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33685