Titre : |
L'insertion des adolescents en difficulté. Rapport d'évaluation |
Type de document : |
rapport, étude, mémoire... |
Auteurs : |
Comité interministériel de l'évaluation des politique publiques, Auteur ; Commissariat général du Plan, Auteur |
Mention d'édition : |
Paris |
Editeur : |
Documentation française (La) |
Année de publication : |
1993 |
Importance : |
374 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-11-003043-7 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité Mots outils:Evaluation Politique de la ville Politique sociale Politique sociale:Travail social:Action sociale:Protection de l'enfance Politique sociale:Travail social:Métier du social:Travailleur social Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Etablissement pénitentiaire Société, vie sociale:Publics:Jeune Société, vie sociale:Relation sociale:Exclusion:Population défavorisée Société, vie sociale:Relation sociale:Insertion Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social:Socialisation Société, vie sociale:Vie sociale:Famille Urbanisme:Ville:Quartier Vie économique, vie professionnelle:Emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Insertion socioprofessionnelle Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Insertion socioprofessionnelle:Dispositif d'insertion socioprofessionnelle Vie économique, vie professionnelle:Formation Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelle
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Résumé : |
Ce rapport d'évaluation, décidé par le Comité interministériel d'évaluation des politiques publiques et réalisé par une instance composée d'élus locaux, de fonctionnaires, de chercheurs et de professionnels du social, aborde un certain nombre de questions : Comment peut-on apprécier le degré d'insertion des jeunes dans notre société ? Quelle est l'importance des phénomènes de marginalisation ? Quelles en sont les causes ? Quelle est l'efficacité des différents dispositifs administratifs -judiciaires, éducatifs ou sociaux- mis en place ? Quel bilan peut-on tirer de l'action des acteurs de terrain ? Quels éléments d'amélioration ? |
Permalink : |
http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=6916 |
L'insertion des adolescents en difficulté. Rapport d'évaluation [rapport, étude, mémoire...] / Comité interministériel de l'évaluation des politique publiques, Auteur ; Commissariat général du Plan, Auteur . - Paris . - [S.l.] : Documentation française (La), 1993 . - 374 p. ISSN : 978-2-11-003043-7 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité Mots outils:Evaluation Politique de la ville Politique sociale Politique sociale:Travail social:Action sociale:Protection de l'enfance Politique sociale:Travail social:Métier du social:Travailleur social Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Etablissement pénitentiaire Société, vie sociale:Publics:Jeune Société, vie sociale:Relation sociale:Exclusion:Population défavorisée Société, vie sociale:Relation sociale:Insertion Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social:Socialisation Société, vie sociale:Vie sociale:Famille Urbanisme:Ville:Quartier Vie économique, vie professionnelle:Emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Insertion socioprofessionnelle Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Insertion socioprofessionnelle:Dispositif d'insertion socioprofessionnelle Vie économique, vie professionnelle:Formation Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelle
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Résumé : |
Ce rapport d'évaluation, décidé par le Comité interministériel d'évaluation des politiques publiques et réalisé par une instance composée d'élus locaux, de fonctionnaires, de chercheurs et de professionnels du social, aborde un certain nombre de questions : Comment peut-on apprécier le degré d'insertion des jeunes dans notre société ? Quelle est l'importance des phénomènes de marginalisation ? Quelles en sont les causes ? Quelle est l'efficacité des différents dispositifs administratifs -judiciaires, éducatifs ou sociaux- mis en place ? Quel bilan peut-on tirer de l'action des acteurs de terrain ? Quels éléments d'amélioration ? |
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