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Les plates-formes d'accueil des primo-arrivants : l'enquête auprès des bénéficiaires / Françoise ENEL

Public ISBD Titre : Les plates-formes d'accueil des primo-arrivants : l'enquête auprès des bénéficiaires Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Françoise ENEL, Auteur ; Cécile DELESALLE, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Vérès consultants Année de publication : 2001 Importance : 136 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour Institutions et vie politique:Service public Mots outils:Enquête Mots outils:Evaluation Phénomène migratoire:Primo-arrivant Mots-clés : les plates formes accueil primo arrivants enquete aupres beneficiaires  accueil Résumé : Effectuée pour le compte du Fas par deux chercheuses de Vérès consultants, l'étude concerne la seconde étape de l'évaluation des plates-formes d'accueil des primo-arrivants, la première ayant porté sur les acteurs du dispositif (Omi, Ddass, Fas, Assfam, Éducation nationale). L'objectif était de savoir comment ce dispositif est vécu par ses bénéficiaires, de connaître leurs attentes et leurs aspirations, puis de mettre à jour les possibles dysfonctionnements propres à la plate-forme ou au dispositif, en prenant soin de bien les distinguer des difficultés propres à toute émigration. Pour ce faire, une enquête sur deux sites, dans le Nord et dans le Val-de-Marne, a été réalisée et de nombreux entretiens ont pu être menés à cette occasion. Cette étude a fait l'objet d'une synthèse dans Migrations études, n° 103 bis. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=13844 Les plates-formes d'accueil des primo-arrivants : l'enquête auprès des bénéficiaires [rapport, étude, mémoire...] / Françoise ENEL, Auteur ; Cécile DELESALLE, Auteur  . -  Paris . - [S.l.] : Vérès consultants, 2001 . - 136 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour Institutions et vie politique:Service public Mots outils:Enquête Mots outils:Evaluation Phénomène migratoire:Primo-arrivant Mots-clés : les plates formes accueil primo arrivants enquete aupres beneficiaires  accueil Résumé : Effectuée pour le compte du Fas par deux chercheuses de Vérès consultants, l'étude concerne la seconde étape de l'évaluation des plates-formes d'accueil des primo-arrivants, la première ayant porté sur les acteurs du dispositif (Omi, Ddass, Fas, Assfam, Éducation nationale). L'objectif était de savoir comment ce dispositif est vécu par ses bénéficiaires, de connaître leurs attentes et leurs aspirations, puis de mettre à jour les possibles dysfonctionnements propres à la plate-forme ou au dispositif, en prenant soin de bien les distinguer des difficultés propres à toute émigration. Pour ce faire, une enquête sur deux sites, dans le Nord et dans le Val-de-Marne, a été réalisée et de nombreux entretiens ont pu être menés à cette occasion. Cette étude a fait l'objet d'une synthèse dans Migrations études, n° 103 bis. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=13844

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ORIV11222	NAT 1300	Livre	ORIV	Immigration	Disponible

Rôle et impact des représentations dans l'orientation et l'insertion professionnelle des jeunes issus de l'immigration / Françoise ENEL

Public ISBD Titre : Rôle et impact des représentations dans l'orientation et l'insertion professionnelle des jeunes issus de l'immigration Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Françoise ENEL, Auteur ; Cécile DELESALLE, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Vérès consultants Année de publication : 2003 Importance : 143 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève Mots outils:Enquête Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Société, vie sociale:Publics:Jeune Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Mots-clés : role impact representations dans orientation insertion professionnelle jeunes issus immigration  représentation  insertion professionnelle Résumé : Une enquête a cherché à identifier les représentations à l'oeuvre et leur impact lors de l'orientation scolaire et professionnelle de jeunes issus de l'immigration. Elle a été menée entre juillet 2002 et mars 2003. Les représentations étudiées sont autant celles des jeunes et de leurs familles que celles des conseillers d'orientation. En tout, une centaine de personnes ont été interrogées : en région parisienne (pour les jeunes originaires de pays d'Afrique subsahélienne), dans l'agglomération marseillaise (pour les jeunes originaires des pays du Maghreb), en Alsace et en Lorraine (pour les jeunes d'origine turque). (Cette étude a fait l'objet d'une synthèse dans le numéro 113 de Migrations études) Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=16302 Rôle et impact des représentations dans l'orientation et l'insertion professionnelle des jeunes issus de l'immigration [rapport, étude, mémoire...] / Françoise ENEL, Auteur ; Cécile DELESALLE, Auteur  . -  Paris . - [S.l.] : Vérès consultants, 2003 . - 143 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève Mots outils:Enquête Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration Société, vie sociale:Publics:Jeune Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Mots-clés : role impact representations dans orientation insertion professionnelle jeunes issus immigration  représentation  insertion professionnelle Résumé : Une enquête a cherché à identifier les représentations à l'oeuvre et leur impact lors de l'orientation scolaire et professionnelle de jeunes issus de l'immigration. Elle a été menée entre juillet 2002 et mars 2003. Les représentations étudiées sont autant celles des jeunes et de leurs familles que celles des conseillers d'orientation. En tout, une centaine de personnes ont été interrogées : en région parisienne (pour les jeunes originaires de pays d'Afrique subsahélienne), dans l'agglomération marseillaise (pour les jeunes originaires des pays du Maghreb), en Alsace et en Lorraine (pour les jeunes d'origine turque). (Cette étude a fait l'objet d'une synthèse dans le numéro 113 de Migrations études) Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=16302