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Égalité, diversité, discrimination : Étude de 80 accords d’entreprise sur la diversité / Hélène GARNER 

Public ISBD Titre : Égalité, diversité, discrimination : Étude de 80 accords d’entreprise sur la diversité Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Hélène GARNER, Auteur ; Magali RECOULES, Auteur Editeur : Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques (DARES) Année de publication : juin 2014 Collection : Documents d'étude num. n°182 Importance : 63 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit privé:Droit social:Droit du travail:Accord collectif Racisme et discrimination:Discrimination:Diversité Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité de traitement Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations Vie économique, vie professionnelle:Economie:Entreprise Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Gestion des ressources humaines Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Syndicat Index. décimale : Racisme, Discrimination Résumé : L’accord national interprofessionnel (ANI) sur la diversité du 12 octobre 2006 est le premier texte signé par des partenaires sociaux ( visant à promouvoir la diversité dans les entreprises). Cet accord s’inscrit dans la poursuite des ANI sur la mixité et l’égalité professionnelle entre les hommes et les femmes de 2004 et l’emploi des seniors de 2005 « visant à garantir la non-discrimination et l’égalité de traitement » (article 1 de l’ANI diversité de 2006). Étendu en 2008, cet ANI marque l’entrée des partenaires sociaux dans le paradigme de la diversité jusqu'alors investi par les acteurs privés et les pouvoirs publics. Visant explicitement la diversité ethnique, culturelle et sociale, cet ANI s’attache à promouvoir l’égalité de traitement et des chances par la mobilisation des acteurs de l’entreprise. Ce document d’étude présente une analyse de 80 accords d’entreprise portant sur la diversité, signés entre le 12 octobre 2006 et le 31 décembre 2011. Ces textes sont issus de la base des accords d’entreprise de la Direction générale du travail (DGT). S’ils ne donnent pas d’indications sur le contexte et la manière dont les négociations préalables à l’accord se sont déroulées, l’analyse de leur contenu permet de percevoir, à travers notamment l’examen des préambules, certaines motivations des partenaires à s’engager dans une négociation ne relevant d’aucune obligation légale. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30604 Égalité, diversité, discrimination : Étude de 80 accords d’entreprise sur la diversité [rapport, étude, mémoire...] / Hélène GARNER, Auteur ; Magali RECOULES, Auteur . - [S.l.] : Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques (DARES), juin 2014 . - 63 p.. - (Documents d'étude; n°182) . Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit privé:Droit social:Droit du travail:Accord collectif Racisme et discrimination:Discrimination:Diversité Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité de traitement Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations Vie économique, vie professionnelle:Economie:Entreprise Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Gestion des ressources humaines Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Syndicat Index. décimale : Racisme, Discrimination Résumé : L’accord national interprofessionnel (ANI) sur la diversité du 12 octobre 2006 est le premier texte signé par des partenaires sociaux ( visant à promouvoir la diversité dans les entreprises). Cet accord s’inscrit dans la poursuite des ANI sur la mixité et l’égalité professionnelle entre les hommes et les femmes de 2004 et l’emploi des seniors de 2005 « visant à garantir la non-discrimination et l’égalité de traitement » (article 1 de l’ANI diversité de 2006). Étendu en 2008, cet ANI marque l’entrée des partenaires sociaux dans le paradigme de la diversité jusqu'alors investi par les acteurs privés et les pouvoirs publics. Visant explicitement la diversité ethnique, culturelle et sociale, cet ANI s’attache à promouvoir l’égalité de traitement et des chances par la mobilisation des acteurs de l’entreprise. Ce document d’étude présente une analyse de 80 accords d’entreprise portant sur la diversité, signés entre le 12 octobre 2006 et le 31 décembre 2011. Ces textes sont issus de la base des accords d’entreprise de la Direction générale du travail (DGT). S’ils ne donnent pas d’indications sur le contexte et la manière dont les négociations préalables à l’accord se sont déroulées, l’analyse de leur contenu permet de percevoir, à travers notamment l’examen des préambules, certaines motivations des partenaires à s’engager dans une négociation ne relevant d’aucune obligation légale. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30604

Documents numériques

Égalité, diversité, discrimination : Étude de 80 accords d’entreprise sur la diversité [rapport, étude, mémoire...] / GARNER, Hélène, Auteur; RECOULES, Magali, Auteur. URL

Second rapport du comité scientifique de l’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences 

Public ISBD Titre : Second rapport du comité scientifique de l’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences Type de document : rapport, étude, mémoire... Editeur : Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques (DARES) Année de publication : Novembre 2021 Note générale : Le comité scientifique d’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences (PIC) a publié un premier rapport en octobre 2020 pour présenter le plan et ses enjeux. Langues : Français (fre) Catégories : Vie économique, vie professionnelle:Emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Marché du travail Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Insertion socioprofessionnelle Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Compétence Vie économique, vie professionnelle:Formation Résumé : Le Plan d'investissement dans les compétences (PIC) est une initiative plurielle portée par l’État et les Régions visant à renforcer les actions de formation à destination des jeunes peu qualifiés et des personnes en recherche d’emploi. Ce deuxième rapport permet d’en faire un premier bilan, à mi-parcours d’un horizon de cinq ans. Le rapport rappelle que l’ambition du PIC n’est pas seulement quantitative, elle vise à faire évoluer en profondeur un système complexe, en renforçant les logiques de parcours, en faisant évoluer l’offre de formation plus rapidement, en améliorant sa qualité et en amenant davantage les moins diplômés à la formation. Des évolutions structurelles dans un système aussi complexe s’inscrivent nécessairement dans la durée et prendront du temps. Or, là encore, ce temps a été perturbé par la crise. Il constate notamment un déploiement rapide et important de la formation des personnes en recherche d’emploi en 2019, un élan brisé par la crise sanitaire, même si le comité scientifique a observé une bonne résistance du système de formation pendant la crise grâce au recours aux outils numériques. Par ailleurs, les moins diplômés, cible du programme, voient leur accès à la formation augmenter, mais pas davantage que les autres catégories.Ils restent sous représentés dans les entrées en formation certifiante. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33979 Second rapport du comité scientifique de l’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences [rapport, étude, mémoire...] . - [S.l.] : Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques (DARES), Novembre 2021. Le comité scientifique d’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences (PIC) a publié un premier rapport en octobre 2020 pour présenter le plan et ses enjeux. Langues : Français (fre) Catégories : Vie économique, vie professionnelle:Emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Marché du travail Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Accès à l'emploi Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Politique de l'emploi:Insertion socioprofessionnelle Vie économique, vie professionnelle:Emploi:Vie professionnelle:Compétence Vie économique, vie professionnelle:Formation Résumé : Le Plan d'investissement dans les compétences (PIC) est une initiative plurielle portée par l’État et les Régions visant à renforcer les actions de formation à destination des jeunes peu qualifiés et des personnes en recherche d’emploi. Ce deuxième rapport permet d’en faire un premier bilan, à mi-parcours d’un horizon de cinq ans. Le rapport rappelle que l’ambition du PIC n’est pas seulement quantitative, elle vise à faire évoluer en profondeur un système complexe, en renforçant les logiques de parcours, en faisant évoluer l’offre de formation plus rapidement, en améliorant sa qualité et en amenant davantage les moins diplômés à la formation. Des évolutions structurelles dans un système aussi complexe s’inscrivent nécessairement dans la durée et prendront du temps. Or, là encore, ce temps a été perturbé par la crise. Il constate notamment un déploiement rapide et important de la formation des personnes en recherche d’emploi en 2019, un élan brisé par la crise sanitaire, même si le comité scientifique a observé une bonne résistance du système de formation pendant la crise grâce au recours aux outils numériques. Par ailleurs, les moins diplômés, cible du programme, voient leur accès à la formation augmenter, mais pas davantage que les autres catégories.Ils restent sous représentés dans les entrées en formation certifiante. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33979

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