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Chanson rap et brassage linguistique / Safia ASSELAH RAHAL in Histoires de vie, n°4 (avril 2003)

Public ISBD [article]  inHistoires de vie > n°4 (avril 2003) . - pp. 87-92 Titre : Chanson rap et brassage linguistique Type de document : périodique Auteurs : Safia ASSELAH RAHAL, Auteur Mention d'édition : Rennes Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR) Article en page(s) : pp. 87-92 Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture Culture, information:Culture:Expression culturelle:Culture urbaine:Hip-hop Interculturel:Langue:Bilinguisme Interculturel:Métissage Mots-clés : chanson rap brassage linguistique  culture populaire  pays : France  pays : Algérie Résumé : Cet article propose une approche culturelle, sociologique et linguistique du rap algérien. L'étude de ces textes révèle une certaine complexité, du fait notamment des mélanges linguistiques qui y sont réalisés (arabe, français,...), et des registres de langue qui sont choisis. L'auteur présente d'abord les caractéristiques du rap algérien, avant d'expliquer les fonctions de ce bilinguisme, en s'appuyant sur différents extraits de chansons. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=18840 [article] Chanson rap et brassage linguistique [périodique] / Safia ASSELAH RAHAL, Auteur  . -  Rennes . - Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR) . - pp. 87-92. Langues : Français (fre) in Histoires de vie > n°4 (avril 2003) . - pp. 87-92 inHistoires de vie > n°4 (avril 2003) . - pp. 87-92 Catégories : Culture, information:Culture Culture, information:Culture:Expression culturelle:Culture urbaine:Hip-hop Interculturel:Langue:Bilinguisme Interculturel:Métissage Mots-clés : chanson rap brassage linguistique  culture populaire  pays : France  pays : Algérie Résumé : Cet article propose une approche culturelle, sociologique et linguistique du rap algérien. L'étude de ces textes révèle une certaine complexité, du fait notamment des mélanges linguistiques qui y sont réalisés (arabe, français,...), et des registres de langue qui sont choisis. L'auteur présente d'abord les caractéristiques du rap algérien, avant d'expliquer les fonctions de ce bilinguisme, en s'appuyant sur différents extraits de chansons. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=18840

Au coeur de la cité. Vivre ensemble, travailler, s'engager : confronter analyses et expériences, une démarche coopérative / Collège coopératif en Bretagne

Public ISBD Titre : Au coeur de la cité. Vivre ensemble, travailler, s'engager : confronter analyses et expériences, une démarche coopérative Type de document : ouvrage Auteurs : Collège coopératif en Bretagne, Auteur ; Alain PENVEN, Auteur ; Yves BONNY, Auteur Mention d'édition : Rennes Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR) Année de publication : 2002 Collection : Des sociétés Importance : 283 p., bibliogr. 4 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement supérieur Racisme et discrimination:Discrimination Société, vie sociale:Citoyenneté Société, vie sociale:Citoyenneté:Action collective Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants Société, vie sociale:Citoyenneté:Vie associative Urbanisme:Ville Vie économique, vie professionnelle:Economie:Economie sociale Vie économique, vie professionnelle:Emploi Mots-clés : au coeur cite. vivre ensemble travailler s engager confronter analyses experiences une demarche cooperative  lutte contre la discrimination  sociologie urbaine  espace urbain  pratique urbaine Résumé : L'ouvrage est structuré en deux parties. La première, "Vivre ensemble", présente une approche des dynamiques de participation à l'espace public : Collectifs d'habitants, réseaux d'échange de savoirs, conseils consultatifs de quartier, manifestations interculturelles, réseaux d'entraide illustrent cette mobilisation contemporaine. Un second volet s'intéresse aux phénomènes de discrimination dans le monde du travail, l'institution scolaire et l'espace des villes et de l'urbain. La seconde partie "Travailler, s'engager", traite en premier lieu des enjeux liés à la professionnalisation et à l'engagement associatif. Il s'agit de considérer la définition des rôles et leur interprétation dans leur complexité. Pour finir, la place de l'économie sociale et solidaire face aux mutations du travail et de l'emploi est traitée. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=17036 Au coeur de la cité. Vivre ensemble, travailler, s'engager : confronter analyses et expériences, une démarche coopérative [ouvrage] / Collège coopératif en Bretagne, Auteur ; Alain PENVEN, Auteur ; Yves BONNY, Auteur  . -  Rennes . - Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR), 2002 . - 283 p., bibliogr. 4 p.. - (Des sociétés) . Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement supérieur Racisme et discrimination:Discrimination Société, vie sociale:Citoyenneté Société, vie sociale:Citoyenneté:Action collective Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants Société, vie sociale:Citoyenneté:Vie associative Urbanisme:Ville Vie économique, vie professionnelle:Economie:Economie sociale Vie économique, vie professionnelle:Emploi Mots-clés : au coeur cite. vivre ensemble travailler s engager confronter analyses experiences une demarche cooperative  lutte contre la discrimination  sociologie urbaine  espace urbain  pratique urbaine Résumé : L'ouvrage est structuré en deux parties. La première, "Vivre ensemble", présente une approche des dynamiques de participation à l'espace public : Collectifs d'habitants, réseaux d'échange de savoirs, conseils consultatifs de quartier, manifestations interculturelles, réseaux d'entraide illustrent cette mobilisation contemporaine. Un second volet s'intéresse aux phénomènes de discrimination dans le monde du travail, l'institution scolaire et l'espace des villes et de l'urbain. La seconde partie "Travailler, s'engager", traite en premier lieu des enjeux liés à la professionnalisation et à l'engagement associatif. Il s'agit de considérer la définition des rôles et leur interprétation dans leur complexité. Pour finir, la place de l'économie sociale et solidaire face aux mutations du travail et de l'emploi est traitée. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=17036

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ORIV14671	2100 COL	Livre	ORIV	Réflexions sur la ville, la banlieue et les quartiers	Disponible

Dans le monde des cités. De la galère à la mosquée / Sami ZEGNANI

Public ISBD Titre : Dans le monde des cités. De la galère à la mosquée Type de document : ouvrage Auteurs : Sami ZEGNANI, Auteur Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR) Année de publication : 2013 Collection : Essais Sous-collection : Migrations Importance : 238 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-2273-2 Note générale : bibliogr. 3 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Expression culturelle:Culture urbaine:Hip-hop Culture, information:Culture:Expression culturelle:Culture urbaine:Rap Interculturel:Identité Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Préjugé Religion:Culte:Lieu de culte:Mosquée Religion:Fondamentalisme Religion:Islam Société, vie sociale:Publics:Jeune Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social Urbanisme:Espace public Résumé : Cet ouvrage porte sur la jeunesse populaire majoritairement issue des banlieues et de familles ayant migré. Il s’agit surtout de garçons de 18 à 30 ans. L’auteur veut montrer la complexité de leur socialisation au moment de leur entrée dans l’âge adulte. Il étudie et nous fait pénétrer trois systèmes de relations qui permettent à cette jeunesse de participer à la fabrication de la vie publique : les activités des "jeunes de la rue", des musulmans "salafis" et des rappeurs. L’ouvrage analyse de manière précise ces activités et montre comment les jeunes des cités ont construit des espaces d’autonomie et des formes culturelles innovantes de résistance. Pour finir, l’auteur nous propose un bilan des processus identitaires chez les jeunes adultes des cités. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31472 Dans le monde des cités. De la galère à la mosquée [ouvrage] / Sami ZEGNANI, Auteur . - Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR), 2013 . - 238 p.. - (Essais. Migrations) . ISBN : 978-2-7535-2273-2 bibliogr. 3 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture:Expression culturelle:Culture urbaine:Hip-hop Culture, information:Culture:Expression culturelle:Culture urbaine:Rap Interculturel:Identité Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Préjugé Religion:Culte:Lieu de culte:Mosquée Religion:Fondamentalisme Religion:Islam Société, vie sociale:Publics:Jeune Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social Urbanisme:Espace public Résumé : Cet ouvrage porte sur la jeunesse populaire majoritairement issue des banlieues et de familles ayant migré. Il s’agit surtout de garçons de 18 à 30 ans. L’auteur veut montrer la complexité de leur socialisation au moment de leur entrée dans l’âge adulte. Il étudie et nous fait pénétrer trois systèmes de relations qui permettent à cette jeunesse de participer à la fabrication de la vie publique : les activités des "jeunes de la rue", des musulmans "salafis" et des rappeurs. L’ouvrage analyse de manière précise ces activités et montre comment les jeunes des cités ont construit des espaces d’autonomie et des formes culturelles innovantes de résistance. Pour finir, l’auteur nous propose un bilan des processus identitaires chez les jeunes adultes des cités. Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31472

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ORIV20833	3130 ZEG	Livre	ORIV	Réflexions sur la ville, la banlieue et les quartiers	Disponible

Les espaces de construction des inégalités éducatives / Isabelle DANIC

Public ISBD Titre : Les espaces de construction des inégalités éducatives Type de document : ouvrage Auteurs : Isabelle DANIC ; Barbara FONTAR ; Agnès GRIMAULT-LEPRINCE ; Mickaêl LE MENTEC ; Olivier DAVID Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR) Année de publication : 2019 Collection : Le sens social Importance : 307 p Présentation : cartes, graph. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-7686-5 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement du territoire:Territoire Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle:Accès à la culture Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Localisation:Afrique:Afrique centrale:Cameroun Localisation:Amérique du Nord:Canada:Québec Localisation:Europe:France:PACA:Bouches-du-Rhône:Marseille Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville:Internat d'excellence Société, vie sociale:Relation sociale:Ethnicisation Société, vie sociale:Relation sociale:Inégalité sociale Société, vie sociale:Relation sociale:Mixité sociale Résumé : Ce livre aborde la question des inégalités éducatives avec une triple originalité : la prise en compte de l’espace pour analyser ces inégalités ; une appréhension large de la notion d’éducation, quand les inégalités éducatives sont souvent abordées sous l’angle de la différenciation des cursus scolaires ; une approche pluridisciplinaire qui permet de saisir la complexité des processus à l’œuvre dans la production des inégalités. Il s’adresse aux chercheurs, aux étudiants, aux décideurs, aux professionnels de l’éducation, aux parents et à tout lecteur désireux de mieux comprendre les parcours éducatifs en France (résumé éditeur) Note de contenu : Le territoire comme ressource et contrainte pour l’éducation Les politiques et les institutions au défi des enjeux d’égalité territoriale d’éducation Les expériences éducatives des jeunes, acteurs de leurs espaces de vie Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=32956 Les espaces de construction des inégalités éducatives [ouvrage] / Isabelle DANIC ; Barbara FONTAR ; Agnès GRIMAULT-LEPRINCE ; Mickaêl LE MENTEC ; Olivier DAVID . - Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR), 2019 . - 307 p : cartes, graph.. - (Le sens social) . ISBN : 978-2-7535-7686-5 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement du territoire:Territoire Culture, information:Culture:Politique culturelle:Action culturelle:Accès à la culture Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Localisation:Afrique:Afrique centrale:Cameroun Localisation:Amérique du Nord:Canada:Québec Localisation:Europe:France:PACA:Bouches-du-Rhône:Marseille Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville:Internat d'excellence Société, vie sociale:Relation sociale:Ethnicisation Société, vie sociale:Relation sociale:Inégalité sociale Société, vie sociale:Relation sociale:Mixité sociale Résumé : Ce livre aborde la question des inégalités éducatives avec une triple originalité : la prise en compte de l’espace pour analyser ces inégalités ; une appréhension large de la notion d’éducation, quand les inégalités éducatives sont souvent abordées sous l’angle de la différenciation des cursus scolaires ; une approche pluridisciplinaire qui permet de saisir la complexité des processus à l’œuvre dans la production des inégalités. Il s’adresse aux chercheurs, aux étudiants, aux décideurs, aux professionnels de l’éducation, aux parents et à tout lecteur désireux de mieux comprendre les parcours éducatifs en France (résumé éditeur) Note de contenu : Le territoire comme ressource et contrainte pour l’éducation Les politiques et les institutions au défi des enjeux d’égalité territoriale d’éducation Les expériences éducatives des jeunes, acteurs de leurs espaces de vie Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=32956

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV125080	08.20 DAN	Livre	IREV	08 Éducation	Disponible
ORIV21281	3820 DAN	Livre	ORIV	Education, enseignement, scolarité	Disponible

Grand-Ouest : Mémoire des Outre-Mers. Des ports coloniaux aux présences des Suds / Farid ABDELOUAHAB

Public ISBD contenu dans 5. Mémoire de l'immigration - Bretagne - Normandie - Pays-de-la-Loire - Centre-Val-de-Loire Titre : Grand-Ouest : Mémoire des Outre-Mers. Des ports coloniaux aux présences des Suds Type de document : ouvrage Auteurs : Farid ABDELOUAHAB, Directeur ; Pascal BLANCHARD, Directeur ; Farid ABDELOUAHAB, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pascal BLANCHARD, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR) Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (239 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. et jaquette ill. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-0719-7 Prix : 45 EUR Note générale : Bibliogr. p. 234-236. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Localisation:Europe:France:Basse-Normandie Localisation:Europe:France:Bretagne Localisation:Europe:France:Centre Localisation:Europe:France:Haute-Normandie Localisation:Europe:France:Pays-de-la-Loire Localisation:Europe:France:Poitou-Charentes Phénomène migratoire:Flux migratoire Phénomène migratoire:Immigration Sciences humaines:Histoire Sciences humaines:Histoire:Histoire des migrations Sciences humaines:Histoire:Mémoire Résumé : Cet immense espace régional, impliquant Basse-Normandie, Haute-Normandie, Bretagne, Pays-de-la-Loire, région Centre et Poitou-Charentes, est lié depuis des siècles aux outre-mers. Toutes les identités et les destins se croisent dans ce Grand-Ouest qui connaîtra des flux migratoires – certes moins importants et plus tardifs qu’ailleurs – mais aux particularismes forts (présentation éditeur). Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24250 contenu dans 5. Mémoire de l'immigration - Bretagne - Normandie - Pays-de-la-Loire - Centre-Val-de-Loire Grand-Ouest : Mémoire des Outre-Mers. Des ports coloniaux aux présences des Suds [ouvrage] / Farid ABDELOUAHAB, Directeur ; Pascal BLANCHARD, Directeur ; Farid ABDELOUAHAB, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pascal BLANCHARD, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR), 2008 . - 1 vol. (239 p.) : ill. en noir et en coul., couv. et jaquette ill. ; 32 cm. ISBN : 978-2-7535-0719-7 : 45 EUR Bibliogr. p. 234-236. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Localisation:Europe:France:Basse-Normandie Localisation:Europe:France:Bretagne Localisation:Europe:France:Centre Localisation:Europe:France:Haute-Normandie Localisation:Europe:France:Pays-de-la-Loire Localisation:Europe:France:Poitou-Charentes Phénomène migratoire:Flux migratoire Phénomène migratoire:Immigration Sciences humaines:Histoire Sciences humaines:Histoire:Histoire des migrations Sciences humaines:Histoire:Mémoire Résumé : Cet immense espace régional, impliquant Basse-Normandie, Haute-Normandie, Bretagne, Pays-de-la-Loire, région Centre et Poitou-Charentes, est lié depuis des siècles aux outre-mers. Toutes les identités et les destins se croisent dans ce Grand-Ouest qui connaîtra des flux migratoires – certes moins importants et plus tardifs qu’ailleurs – mais aux particularismes forts (présentation éditeur). Permalink : http://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24250

Histoires de Vie : Miroirs singuliers de la Culture / Collectif

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L’invention politique des banlieues à la fin du XXe siècle / Alexandre BORRELL  

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Lieux de culture, culture des lieux / Maria GRAVARI-BARBAS

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Métamorphoses du logement social / Lucie BONNET

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Minorité (s). Construction idéologique ou réalité ? / François MARTINEZ

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Parcours précaires. Enquête sur la jeunesse déqualifiée / Philippe BREGEON

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Parlement[s], Revue d’histoire politique / Jean GUARRIGUES  

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Police et migrants, France 1667-1939 / Collectif

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Les politiques urbaines. Histoire et enjeux contemporains / Rémi Dormois

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Se faire respecter. Ethnographie de sports virils dans des quartiers populaires en France et aux Etats-Unis / Akim OUALHACI

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