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Enseignement de l'histoire et diversité culturelle. "Nos ancêtres ne sont pas les Gaulois" / François DURPAIRE

Public ISBD Titre : Enseignement de l'histoire et diversité culturelle. "Nos ancêtres ne sont pas les Gaulois" Type de document : ouvrage Auteurs : François DURPAIRE, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Hachette Education Année de publication : 2002 Importance : 160 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Interculturel:Education interculturelle Interculturel:Relation interculturelle:Multiculturalisme Mots outils:Méthodologie Sciences humaines:Histoire Vie économique, vie professionnelle:Formation Mots-clés : enseignement histoire diversite culturell nos ancetres ne sont pas gaulois Résumé : Souhaitant tirer les conséquences concrètes de la dimension pluriculturelle de la France, cet essai pose la question d'un enseignement scolaire, en particulier concernant l'histoire, qui fasse sens pour des élèves de toutes origines culturelles. L'ouvrage pointe les questions auxquelles les enseignants sont confrontés dans ce contexte. À cet effet, la formation aux relations interculturelles prend toute son importance. L'auteur présente des exemples d'actions et d'activités périscolaires illustrant le propos pour aller dans le sens d'un dialogue qui favorise également toutes les cultures. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=18712 Enseignement de l'histoire et diversité culturelle. "Nos ancêtres ne sont pas les Gaulois" [ouvrage] / François DURPAIRE, Auteur  . -  Paris . - Hachette Education, 2002 . - 160 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Interculturel:Education interculturelle Interculturel:Relation interculturelle:Multiculturalisme Mots outils:Méthodologie Sciences humaines:Histoire Vie économique, vie professionnelle:Formation Mots-clés : enseignement histoire diversite culturell nos ancetres ne sont pas gaulois Résumé : Souhaitant tirer les conséquences concrètes de la dimension pluriculturelle de la France, cet essai pose la question d'un enseignement scolaire, en particulier concernant l'histoire, qui fasse sens pour des élèves de toutes origines culturelles. L'ouvrage pointe les questions auxquelles les enseignants sont confrontés dans ce contexte. À cet effet, la formation aux relations interculturelles prend toute son importance. L'auteur présente des exemples d'actions et d'activités périscolaires illustrant le propos pour aller dans le sens d'un dialogue qui favorise également toutes les cultures. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=18712

Fatima moins bien notée que Marianne... / François DURPAIRE

Public ISBD contenu dans 4. Laïcité au quotidien : Education Titre : Fatima moins bien notée que Marianne... : l'islam et l'école de la République Type de document : ouvrage Auteurs : François DURPAIRE, Auteur ; Béatrice MABILON-BONFILS, Auteur Editeur : La Tour d'Aigues : Editions de l'Aube Année de publication : 2016 Collection : L'urgence de comprendre Importance : 140 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8159-1361-4 Prix : 16,80 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "pour une laïcité d'inclusion" Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Préjugé Racisme et discrimination:Discrimination Religion:Islam Société, vie sociale:Laïcité Résumé : Les auteurs dressent dans la première partie de l'ouvrage des constats concernant la question du rapport de l'école de la République à l'islam : comment est abordée l'islam dans les manuels scolaires, comment les professeurs abordent la question, quels conséquences et réactions suite aux attentats de Charlie hebdo... Face à ces constats et également face au contexte actuel où la laïcité subi une interprétation extensive et rigoriste, les auteurs proposent dans une seconde partie un plaidoyer pour une laïcité bienveillante , une laïcité d'inclusion. Ils formulent cinq propositions.  Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31808 contenu dans 4. Laïcité au quotidien : Education Fatima moins bien notée que Marianne... : l'islam et l'école de la République [ouvrage] / François DURPAIRE, Auteur ; Béatrice MABILON-BONFILS, Auteur . - La Tour d'Aigues : Editions de l'Aube, 2016 . - 140 p. : ill. ; 22 cm. - (L'urgence de comprendre) . ISBN : 978-2-8159-1361-4 : 16,80 EUR La couv. porte en plus : "pour une laïcité d'inclusion" Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Préjugé Racisme et discrimination:Discrimination Religion:Islam Société, vie sociale:Laïcité Résumé : Les auteurs dressent dans la première partie de l'ouvrage des constats concernant la question du rapport de l'école de la République à l'islam : comment est abordée l'islam dans les manuels scolaires, comment les professeurs abordent la question, quels conséquences et réactions suite aux attentats de Charlie hebdo... Face à ces constats et également face au contexte actuel où la laïcité subi une interprétation extensive et rigoriste, les auteurs proposent dans une seconde partie un plaidoyer pour une laïcité bienveillante , une laïcité d'inclusion. Ils formulent cinq propositions.  Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31808

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IREV124159	03.10 DUR	Livre	IREV	03 Religions et laïcité	Disponible

France blanche, colère noire / François DURPAIRE

Public ISBD Titre : France blanche, colère noire Type de document : ouvrage Auteurs : François DURPAIRE, Auteur Année de publication : 2006 Langues : Français (fre) Catégories : Interculturel:Identité:Identité culturelle Phénomène migratoire:Immigration Racisme et discrimination:Discrimination Société, vie sociale:Citoyenneté Mots-clés : france blanche colere noire  pays : France  pays : États-Unis  lutte contre la discrimination  migrant Résumé : L'historien François Durpaire interroge dans un ouvrage la notion de communautarisme et le débat qui en est issu en France à travers le cas des citoyens français, noirs de peau, et qui en raison de cette singularité sont directement victimes d'une inégalité de traitement dans la société. Faisant à l'occasion une comparaison avec la situation américaine passée et actuelle, l'auteur rappelle la genèse et les manifestations qui concourrent à cette distinction entre citoyens noirs et citoyens blancs pour ensuite expliciter la renaissance d'une identité noire et de ses différents avatars. En guise de conclusion cinq propositions sont mises en avant "pour ceux qui veulent faire de la France en noir et blanc une France métisse". Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=21139 France blanche, colère noire [ouvrage] / François DURPAIRE, Auteur . - 2006. Langues : Français (fre) Catégories : Interculturel:Identité:Identité culturelle Phénomène migratoire:Immigration Racisme et discrimination:Discrimination Société, vie sociale:Citoyenneté Mots-clés : france blanche colere noire  pays : France  pays : États-Unis  lutte contre la discrimination  migrant Résumé : L'historien François Durpaire interroge dans un ouvrage la notion de communautarisme et le débat qui en est issu en France à travers le cas des citoyens français, noirs de peau, et qui en raison de cette singularité sont directement victimes d'une inégalité de traitement dans la société. Faisant à l'occasion une comparaison avec la situation américaine passée et actuelle, l'auteur rappelle la genèse et les manifestations qui concourrent à cette distinction entre citoyens noirs et citoyens blancs pour ensuite expliciter la renaissance d'une identité noire et de ses différents avatars. En guise de conclusion cinq propositions sont mises en avant "pour ceux qui veulent faire de la France en noir et blanc une France métisse". Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=21139