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Atelier « Mixités » du 8 avril 2021 / Réseau Éducation et Renouvellement Urbain  

Public ISBD Titre : Atelier « Mixités » du 8 avril 2021 Type de document : document électronique Auteurs : Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, Aucune Editeur : Réseau Éducation et Renouvellement Urbain Importance : 8 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire Localisation:Europe:France:Alsace:Haut-Rhin:Mulhouse Localisation:Europe:France:Pays-de-la-Loire:Angers Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville:PNRU Société, vie sociale:Relation sociale:Mixité sociale Résumé : Ce premier atelier du Réseau Éducation et Renouvellement Urbain a porté sur le thème des « mixités sociale et scolaire ».Rassemblant près de 80 participants en visioconférence, la matinée a été consacrée aux interventions des copilotes et de sites témoins et l’après-midi à des temps de travail en sous-groupes, complétés d’interventions de chercheurs. En ligne : https://issuu.com/maxencemoreteau/docs/educ_ru_les_visites_du_r_seau_n_mes Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=34147 Atelier « Mixités » du 8 avril 2021 [document électronique] / Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, Aucune . - Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, [s.d.] . - 8 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire Localisation:Europe:France:Alsace:Haut-Rhin:Mulhouse Localisation:Europe:France:Pays-de-la-Loire:Angers Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville:PNRU Société, vie sociale:Relation sociale:Mixité sociale Résumé : Ce premier atelier du Réseau Éducation et Renouvellement Urbain a porté sur le thème des « mixités sociale et scolaire ».Rassemblant près de 80 participants en visioconférence, la matinée a été consacrée aux interventions des copilotes et de sites témoins et l’après-midi à des temps de travail en sous-groupes, complétés d’interventions de chercheurs. En ligne : https://issuu.com/maxencemoreteau/docs/educ_ru_les_visites_du_r_seau_n_mes Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=34147

Les ateliers du Réseau « Programmation et conception d’un équipement scolaire et éducatif dans un QPV en renouvellement urbain » 10 juin 2021 / Réseau Éducation et Renouvellement Urbain  

Public ISBD Titre : Les ateliers du Réseau « Programmation et conception d’un équipement scolaire et éducatif dans un QPV en renouvellement urbain » 10 juin 2021 Type de document : document électronique Auteurs : Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, Aucune Editeur : Réseau Éducation et Renouvellement Urbain Année de publication : 2021 Importance : 14 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation Localisation:Europe:France:Rhône-Alpes:Rhône:Vénissieux Politique de la ville:Géographie prioritaire Urbanisme:Aménagement urbain:Renouvellement urbain Urbanisme:Ville:Quartier Résumé : La programmation - conception d’un équipement scolaire et éducatif est une étape déterminante pour le processus de renouvellement urbain. Elle permet de poser les besoins locaux prospectifs en matière de services scolaires et éducatifs ainsi que le lien entre l’équipement et le fonctionnement du quartier et ses enjeux inhérents de localisation et dimensionnement. Cette journée de travail a eu pour objectif de capitaliser les expériences pour la réussite des stratégies scolaires et éducatives des projets de renouvellement urbain. En ligne : https://issuu.com/maxencemoreteau/docs/educ_ru_atelierdur_seau_programmationconc [...] Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=34149 Les ateliers du Réseau « Programmation et conception d’un équipement scolaire et éducatif dans un QPV en renouvellement urbain » 10 juin 2021 [document électronique] / Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, Aucune . - Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, 2021 . - 14 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation Localisation:Europe:France:Rhône-Alpes:Rhône:Vénissieux Politique de la ville:Géographie prioritaire Urbanisme:Aménagement urbain:Renouvellement urbain Urbanisme:Ville:Quartier Résumé : La programmation - conception d’un équipement scolaire et éducatif est une étape déterminante pour le processus de renouvellement urbain. Elle permet de poser les besoins locaux prospectifs en matière de services scolaires et éducatifs ainsi que le lien entre l’équipement et le fonctionnement du quartier et ses enjeux inhérents de localisation et dimensionnement. Cette journée de travail a eu pour objectif de capitaliser les expériences pour la réussite des stratégies scolaires et éducatives des projets de renouvellement urbain. En ligne : https://issuu.com/maxencemoreteau/docs/educ_ru_atelierdur_seau_programmationconc [...] Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=34149

Les ateliers du Réseau « Prospectives démographique, scolaire et habitat » 20 mai 2021 / Réseau Éducation et Renouvellement Urbain  

Public ISBD Titre : Les ateliers du Réseau « Prospectives démographique, scolaire et habitat » 20 mai 2021 Type de document : document électronique Auteurs : Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, Aucune Editeur : Réseau Éducation et Renouvellement Urbain Année de publication : 2021 Importance : 8 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire Localisation:Europe:France:Rhône-Alpes:Rhône:Vénissieux Société, vie sociale:Relation sociale:Mixité sociale Urbanisme:Aménagement urbain:Renouvellement urbain Résumé : Ce deuxième atelier du Réseau Éducation et Renouvellement Urbain a porté sur le thème de la prospective. La prospective vise à projeter à court-moyen terme les composantes d’un territoire, afin d’identifier ses besoins et ses fonctions et ainsi proposer une stratégie d’aménagement d’ensemble. Le projet de renouvellement urbain impacte les dynamiques démographiques et les effectifs scolaires. Cette journée s'est décomposée en deux parties avec des interventions des copilotes, de chercheurs et d’experts puis un focus sur l'expérience de Vénissieux / Saint Fons. En ligne : https://issuu.com/maxencemoreteau/docs/educ_ru_atelierdur_seau_prospective_20-05 [...] Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=34148 Les ateliers du Réseau « Prospectives démographique, scolaire et habitat » 20 mai 2021 [document électronique] / Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, Aucune . - Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, 2021 . - 8 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire Localisation:Europe:France:Rhône-Alpes:Rhône:Vénissieux Société, vie sociale:Relation sociale:Mixité sociale Urbanisme:Aménagement urbain:Renouvellement urbain Résumé : Ce deuxième atelier du Réseau Éducation et Renouvellement Urbain a porté sur le thème de la prospective. La prospective vise à projeter à court-moyen terme les composantes d’un territoire, afin d’identifier ses besoins et ses fonctions et ainsi proposer une stratégie d’aménagement d’ensemble. Le projet de renouvellement urbain impacte les dynamiques démographiques et les effectifs scolaires. Cette journée s'est décomposée en deux parties avec des interventions des copilotes, de chercheurs et d’experts puis un focus sur l'expérience de Vénissieux / Saint Fons. En ligne : https://issuu.com/maxencemoreteau/docs/educ_ru_atelierdur_seau_prospective_20-05 [...] Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=34148

Visite du Pôle éducatif et culturel Jean d’Ormesson et Collège Ada Lovelace Quartier du Mas de Mingue, à Nîmes / Réseau Éducation et Renouvellement Urbain  

Public ISBD Titre : Visite du Pôle éducatif et culturel Jean d’Ormesson et Collège Ada Lovelace Quartier du Mas de Mingue, à Nîmes Type de document : document électronique Auteurs : Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, Aucune Editeur : Réseau Éducation et Renouvellement Urbain Année de publication : 2021 Collection : Les visites du Réseau Importance : 16 p. Langues : Français (fre) Résumé : Ce document présente un compte rendu et une synthèse des enseignements issus de la visite du Pôle ludo-éducatif Jean d'Ormesson et du Collège Ada Lovelace à Nîmes. En ligne : https://issuu.com/maxencemoreteau/docs/educ_ru_les_visites_du_r_seau_n_mes Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=34146 Visite du Pôle éducatif et culturel Jean d’Ormesson et Collège Ada Lovelace Quartier du Mas de Mingue, à Nîmes [document électronique] / Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, Aucune . - Réseau Éducation et Renouvellement Urbain, 2021 . - 16 p.. - (Les visites du Réseau) . Langues : Français (fre) Résumé : Ce document présente un compte rendu et une synthèse des enseignements issus de la visite du Pôle ludo-éducatif Jean d'Ormesson et du Collège Ada Lovelace à Nîmes. En ligne : https://issuu.com/maxencemoreteau/docs/educ_ru_les_visites_du_r_seau_n_mes Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=34146