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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
Détail de l'auteur
Auteur Gilles VERPRAET |
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Titre : Les enseignants et la précarité sociale, le regard de la Seine-Saint-Denis Type de document : ouvrage Auteurs : Gilles VERPRAET, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Paris : Presses universitaires de France (Puf) Année de publication : 2001 Importance : 205 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné
Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Mots outils:Enquête
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence
Société, vie sociale:Relation sociale:Exclusion:PrécaritéMots-clés : les enseignants precarite sociale regard seine saint denis département : Seine-Saint-Denis enseignant Résumé : Il y a encore peu de temps, de nombreux mouvements de protestation rassemblaient des professeurs en colère vis-à-vis des conditions d'enseignement en Seine-Saint-Denis. Sociologue de son état, Gilles Verpraet a choisi d'étudier le système scolaire à travers ces manifestations d'enseignants, en cherchant à préciser les rapports entre l'école et la société dans une situation de précarisation et de révolte. Son travail clarifie d'abord la place de l'école dans la fracture sociale, puis propose une explication du mouvement des enseignants de Seine-Saint-Denis du point de vue de leur mobilisation. Les perceptions et les dynamiques en oeuvre dans les quatre collèges qui sont l'objet de cette étude sont révélateurs d'enjeux aux logiques parfois contradictoires. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=12881 Les enseignants et la précarité sociale, le regard de la Seine-Saint-Denis [ouvrage] / Gilles VERPRAET, Auteur . - Paris . - Paris : Presses universitaires de France (Puf), 2001 . - 205 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné
Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Mots outils:Enquête
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence
Société, vie sociale:Relation sociale:Exclusion:PrécaritéMots-clés : les enseignants precarite sociale regard seine saint denis département : Seine-Saint-Denis enseignant Résumé : Il y a encore peu de temps, de nombreux mouvements de protestation rassemblaient des professeurs en colère vis-à-vis des conditions d'enseignement en Seine-Saint-Denis. Sociologue de son état, Gilles Verpraet a choisi d'étudier le système scolaire à travers ces manifestations d'enseignants, en cherchant à préciser les rapports entre l'école et la société dans une situation de précarisation et de révolte. Son travail clarifie d'abord la place de l'école dans la fracture sociale, puis propose une explication du mouvement des enseignants de Seine-Saint-Denis du point de vue de leur mobilisation. Les perceptions et les dynamiques en oeuvre dans les quatre collèges qui sont l'objet de cette étude sont révélateurs d'enjeux aux logiques parfois contradictoires. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=12881 La socialisation urbaine. Transitions sociales et transactions culturelles dans la cité périphérique / Gilles VERPRAET
Titre : La socialisation urbaine. Transitions sociales et transactions culturelles dans la cité périphérique Type de document : ouvrage Auteurs : Gilles VERPRAET, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 1995 Importance : 255 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Relation sociale
Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social:Socialisation
Société, vie sociale:Vie sociale:Mobilité:Mobilité sociale
Urbanisme:BanlieueMots-clés : la socialisation urbain transitions sociales transactions culturelles dans cite peripherique sociologie urbaine cohabitation interethnique espace urbain ethnicité pratique urbaine mobilité spatiale région d'accueil : Ile-de-France département d'accueil : Yvelines commune d'accueil : Chanteloup-les-Vignes Résumé : Le présent ouvrage propose de traiter un thème important du débat contemporain, la question migrante en relation avec la cohabitation résidentielle dans les cités de la périphérie urbaine. L'analyse expose la double formation de l'acteur urbain. A la formation de l'acteur en interaction (le face-à-face, les relations, la sociabilité), l'analyse restitue aussi le poids de la trajectoire dans la formation de l'acteur (trajectoires sociales, résidentielles, migrantes). Une telle analyse approfondie de la formation et de la constitution de l'acteur urbain permet de discerner et d'expliciter les différentes modalités de la socialisation urbaine : l'appartenance urbaine, la mixité urbaine, les apprentissages urbains. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=8197 La socialisation urbaine. Transitions sociales et transactions culturelles dans la cité périphérique [ouvrage] / Gilles VERPRAET, Auteur . - Paris . - Paris : L'Harmattan, 1995 . - 255 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Culture, information:Culture
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Relation sociale
Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social:Socialisation
Société, vie sociale:Vie sociale:Mobilité:Mobilité sociale
Urbanisme:BanlieueMots-clés : la socialisation urbain transitions sociales transactions culturelles dans cite peripherique sociologie urbaine cohabitation interethnique espace urbain ethnicité pratique urbaine mobilité spatiale région d'accueil : Ile-de-France département d'accueil : Yvelines commune d'accueil : Chanteloup-les-Vignes Résumé : Le présent ouvrage propose de traiter un thème important du débat contemporain, la question migrante en relation avec la cohabitation résidentielle dans les cités de la périphérie urbaine. L'analyse expose la double formation de l'acteur urbain. A la formation de l'acteur en interaction (le face-à-face, les relations, la sociabilité), l'analyse restitue aussi le poids de la trajectoire dans la formation de l'acteur (trajectoires sociales, résidentielles, migrantes). Une telle analyse approfondie de la formation et de la constitution de l'acteur urbain permet de discerner et d'expliciter les différentes modalités de la socialisation urbaine : l'appartenance urbaine, la mixité urbaine, les apprentissages urbains. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=8197 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ORIV5458 2100 VER Livre ORIV Réflexions sur la ville, la banlieue et les quartiers Disponible
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