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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Auteur Morgane PETIT |
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Titre : Les cités éducatives : Synthèse du cycle de préfiguration des Cités éducatives Hauts-de-France Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Gwendoline LE COAT, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication Editeur : Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France Année de publication : 2019 Importance : 49 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale
Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Education Nationale
Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire:Collège
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement primaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement secondaire
Mots outils:Gouvernance
Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville:NPNRU
Politique sociale:Travail social:Action sociale:Action socio-éducative
Société, vie sociale:Publics:Petite enfanceRésumé : Afin d'accompagner les territoires éligibles en Hauts-de-France au programme expérimental des "Cités éducatives", l'IREV a proposé un cycle de 3 journées destiné aux acteurs clefs de cette démarche : collectivités locales, services de l'Etat en charge de la politique de la ville et Education nationale. Cette synthèse restitue les points clefs des sujets abordés, le cycle alternant approche théorique, échanges institutionnels notamment avec les coordinateurs nationaux du programme (Vincent Léna, CGET, et Thierry Tesson, DGESCO) et travail collectif :
- du diagnostic partagé à la définition de la Cité éducative.
- la construction du projet stratégique et les grands enjeux de la Cité éducative ;
- l'évaluation et la préparation de la deuxième phase du projet (septembre-décembre 2019).
- retour d'expérience de Grand Projet Educatif de Grigny par Loïc Bourdin, chef de projet, ainsi que par les interventions croisées d'Etienne Butzbach, coordonnateur du réseau Mixité scolaire au CNESCO, et Alice Collet, chargée de mission à l'ANRU, qui ont pu ainsi faire le lien entre Mixité scolaire, renouvellement urbain et Cités éducatives.
Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33220 Les cités éducatives : Synthèse du cycle de préfiguration des Cités éducatives Hauts-de-France [rapport, étude, mémoire...] / Gwendoline LE COAT, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication . - Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France, 2019 . - 49 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale
Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Education Nationale
Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire:Collège
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement primaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement secondaire
Mots outils:Gouvernance
Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville:NPNRU
Politique sociale:Travail social:Action sociale:Action socio-éducative
Société, vie sociale:Publics:Petite enfanceRésumé : Afin d'accompagner les territoires éligibles en Hauts-de-France au programme expérimental des "Cités éducatives", l'IREV a proposé un cycle de 3 journées destiné aux acteurs clefs de cette démarche : collectivités locales, services de l'Etat en charge de la politique de la ville et Education nationale. Cette synthèse restitue les points clefs des sujets abordés, le cycle alternant approche théorique, échanges institutionnels notamment avec les coordinateurs nationaux du programme (Vincent Léna, CGET, et Thierry Tesson, DGESCO) et travail collectif :
- du diagnostic partagé à la définition de la Cité éducative.
- la construction du projet stratégique et les grands enjeux de la Cité éducative ;
- l'évaluation et la préparation de la deuxième phase du projet (septembre-décembre 2019).
- retour d'expérience de Grand Projet Educatif de Grigny par Loïc Bourdin, chef de projet, ainsi que par les interventions croisées d'Etienne Butzbach, coordonnateur du réseau Mixité scolaire au CNESCO, et Alice Collet, chargée de mission à l'ANRU, qui ont pu ainsi faire le lien entre Mixité scolaire, renouvellement urbain et Cités éducatives.
Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33220 Documents numériques
Les cités éducatives : Synthèse du cycle de préfiguration des Cités éducatives Hauts-de-FranceURL
Titre : La Gestion urbaine de proximité : une démarche de projet pour le quartier Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Manon DUPUY, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication Editeur : Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France Année de publication : 2019 Importance : 52 p. Note générale : Le cycle de qualification sur la Gestion urbaine de proximité, organisé les 26 et 27 février 2019 à Valenciennes et le 12 juin 2019 à Soissons, a été construit en réponse aux demandes qui ont émergé ces dernières années. Au total,ce sont 30 acteur·trice.s de la GU(S)P aux parcours et aux contextes d’intervention différents, qui se sont réuni·e·s Langues : Français (fre) Catégories : Habitat, Logement:Habitat:GUP
Habitat, Logement:Logement
Habitat, Logement:Logement:Gestion du logement:Bailleur
Habitat, Logement:Logement:Gestion du logement:Bailleur:Bailleur social
Habitat, Logement:Logement:Type de logement:Logement social
Mots outils:Evaluation
Mots outils:Gestion de projet
Mots outils:Méthodologie
Politique de la ville:Développement social urbain
Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville:NPNRU
Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville:PRU
Politique de la ville:Professionnel de la politique de la ville
Politique sociale:Travail social:Pratique professionnelle
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants
Urbanisme:Aménagement urbain:Éclairage public
Urbanisme:Aménagement urbain:Renouvellement urbain
Urbanisme:Espace public
Urbanisme:Espace public:Appropriation de l'espaceRésumé : Ce document permet de revenir sur les interactions qui ont eu lieu, de répondre aux interrogations et de fournir une méthode afin de partager une culture commune de la GU(S)P et permettre sa traduction en projet de gestion au sein de chaque territoire. Il est ainsi constitué de 4 parties réunissant de la théorie, des outils, des bonnes pratiques et quelques-unes des actions mises en place ou à venir par les participant·e·s. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33193 La Gestion urbaine de proximité : une démarche de projet pour le quartier [rapport, étude, mémoire...] / Manon DUPUY, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication . - Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France, 2019 . - 52 p.
Le cycle de qualification sur la Gestion urbaine de proximité, organisé les 26 et 27 février 2019 à Valenciennes et le 12 juin 2019 à Soissons, a été construit en réponse aux demandes qui ont émergé ces dernières années. Au total,ce sont 30 acteur·trice.s de la GU(S)P aux parcours et aux contextes d’intervention différents, qui se sont réuni·e·s
Langues : Français (fre)Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV125014 15.60 DUP Document relié IREV 15 Cadre de vie et habitat Disponible Documents numériques
La Gestion urbaine de proximité : une démarche de projet pour le quartierAdobe Acrobat PDF
Titre : Médias : quelle influence sur l'image des quartiers populaires ? : Synthèse, Image(s) des quartiers Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Cindy GUILLOTTE, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication Editeur : Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France Année de publication : 2021 Importance : 17 p. Note générale : Ce document restitue les échanges de la rencontre du 29 septembre 2020 à l’Ecole Supérieure de Journalisme de Lille orgnanisée par l'IREV et s’intitulant « Médias, quelle influence sur l’image des quartiers
populaires ? ».Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture
Culture, information:Information:Média
Culture, information:Information:Média:Média local
Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Stigmatisation
Localisation:Europe:France:Hauts-de-France
Politique de la ville:Géographie prioritaire
Racisme et discrimination:Discrimination
Société, vie sociale:Publics:JeuneRésumé : - Comment faire évoluer les représentations négatives sur les QPV et leurs habitants ?
- Quel est le rôle du m onde des médias ?
- Quelles sont les marges de manœuvre des habitants, des associations et des administrations pour changer la donne ?
Pour répondre à ces questions, l’IREV a engagé en 2020 un travail de recherche documentaire et une rencontre régionale. Cette rencontre d’une demi-journée a permis de réunir différents acteur.trice.s qui interviennent sur la question des médias et des quartiers populaires qu’ils ou elles soient journalistes, habitant.e.s ou représentant.e.s d’institutions, à l’occasion de deux tables-rondes. L’objectif de cette rencontre était de créer du débat afin de s’interroger collectivement sur la fabrique médiatique des sujets portant sur les « banlieues », sur les représentations qui y sont attachées et sur leurs effets. D’autre part, elle avait pour but de présenter des initiatives remarquables qui permettent de changer le regard sur les QPV et d’apaiser les tensions entre journalistes et citoyens résidents des quartiers prioritaires.
Cette publication synthétise les enseignements issus de l’ensemble de ces travaux et propose quelques pistes de solutions. Si certaines interrogent les pratiques des métiers de l’information, d’autres se situent du côté des politiques publiques et des acteurs du territoire.Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33932 Médias : quelle influence sur l'image des quartiers populaires ? : Synthèse, Image(s) des quartiers [rapport, étude, mémoire...] / Cindy GUILLOTTE, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication . - Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France, 2021 . - 17 p.
Ce document restitue les échanges de la rencontre du 29 septembre 2020 à l’Ecole Supérieure de Journalisme de Lille orgnanisée par l'IREV et s’intitulant « Médias, quelle influence sur l’image des quartiers
populaires ? ».
Langues : Français (fre)
Catégories : Culture, information:Culture
Culture, information:Information:Média
Culture, information:Information:Média:Média local
Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Stigmatisation
Localisation:Europe:France:Hauts-de-France
Politique de la ville:Géographie prioritaire
Racisme et discrimination:Discrimination
Société, vie sociale:Publics:JeuneRésumé : - Comment faire évoluer les représentations négatives sur les QPV et leurs habitants ?
- Quel est le rôle du m onde des médias ?
- Quelles sont les marges de manœuvre des habitants, des associations et des administrations pour changer la donne ?
Pour répondre à ces questions, l’IREV a engagé en 2020 un travail de recherche documentaire et une rencontre régionale. Cette rencontre d’une demi-journée a permis de réunir différents acteur.trice.s qui interviennent sur la question des médias et des quartiers populaires qu’ils ou elles soient journalistes, habitant.e.s ou représentant.e.s d’institutions, à l’occasion de deux tables-rondes. L’objectif de cette rencontre était de créer du débat afin de s’interroger collectivement sur la fabrique médiatique des sujets portant sur les « banlieues », sur les représentations qui y sont attachées et sur leurs effets. D’autre part, elle avait pour but de présenter des initiatives remarquables qui permettent de changer le regard sur les QPV et d’apaiser les tensions entre journalistes et citoyens résidents des quartiers prioritaires.
Cette publication synthétise les enseignements issus de l’ensemble de ces travaux et propose quelques pistes de solutions. Si certaines interrogent les pratiques des métiers de l’information, d’autres se situent du côté des politiques publiques et des acteurs du territoire.Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33932 Documents numériques
Médias : quelle influence sur l'image des quartiers populaires ?URL
Titre : Participation des habitants : de l'expression à la co-construction Type de document : ouvrage Auteurs : Morgane PETIT, Directeur de publication ; Marie SIOEN, Coordinateur ; IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Aucune ; François HANNOYER, Auteur Editeur : Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France Année de publication : 2014 Collection : Repères pour agir num. 4 Importance : 87 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9530484-3-8 Note générale : bibliogr. 11 p. Langues : Français (fre) Catégories : Politique de la ville
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Démocratie locale
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Démocratie participative
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Empowerment
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Pouvoir d'agirIndex. décimale : Politique de la ville Résumé : En 2013, l’IREV a mené un atelier de qualification sur la participation et le pouvoir d’agir des habitants. Ces débats et cette réflexion collective ont été suivis d’une journée régionale le 2 juillet 2013. Cet ouvrage fait suite à l’ensemble de ces travaux et s'inscrit dans le contexte de la réforme de la politique de la ville, qui doit être « coconstruite avec les habitants » (cf. loi du 21 février 2014). Il propose de retracer le cheminement de la participation des habitants, de l’étape de leur expression à celle de la co-construction mais aussi d’interroger les positionnements des organisations et institutions, de leurs élus et dirigeants, de leurs professionnels. Le processus est ainsi analysé afin de décrypter les points de blocage, d’évoquer les modes d’action, les conditions de réussite et les postures à adopter pour dépasser les freins identifiés et réussir la mobilisation des habitants des quartiers.
Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30702 Participation des habitants : de l'expression à la co-construction [ouvrage] / Morgane PETIT, Directeur de publication ; Marie SIOEN, Coordinateur ; IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Aucune ; François HANNOYER, Auteur . - Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France, 2014 . - 87 p.. - (Repères pour agir; 4) .
ISBN : 978-2-9530484-3-8
bibliogr. 11 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Politique de la ville
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Démocratie locale
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Démocratie participative
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Empowerment
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Pouvoir d'agirIndex. décimale : Politique de la ville Résumé : En 2013, l’IREV a mené un atelier de qualification sur la participation et le pouvoir d’agir des habitants. Ces débats et cette réflexion collective ont été suivis d’une journée régionale le 2 juillet 2013. Cet ouvrage fait suite à l’ensemble de ces travaux et s'inscrit dans le contexte de la réforme de la politique de la ville, qui doit être « coconstruite avec les habitants » (cf. loi du 21 février 2014). Il propose de retracer le cheminement de la participation des habitants, de l’étape de leur expression à celle de la co-construction mais aussi d’interroger les positionnements des organisations et institutions, de leurs élus et dirigeants, de leurs professionnels. Le processus est ainsi analysé afin de décrypter les points de blocage, d’évoquer les modes d’action, les conditions de réussite et les postures à adopter pour dépasser les freins identifiés et réussir la mobilisation des habitants des quartiers.
Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30702 Exemplaires(4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité cofrimi_5148 S431 Livre COFRIMI S : Sociologie Disponible IREV123901 12.30 IRE Livre IREV 12 Citoyenneté et participation Disponible IREV123902 12.30 IRE Livre IREV 12 Citoyenneté et participation Disponible ORIV20902 3610 C IRE Livre ORIV Citoyenneté, participation à la vie politique Disponible Documents numériques
Participation des habitants : de l'expression à la co-constructionAdobe Acrobat PDFPrévenir les risques de discriminations dans l’accès au logement : comprendre pour mieux agir / Ingrid DEQUIN
Titre : Prévenir les risques de discriminations dans l’accès au logement : comprendre pour mieux agir Type de document : dossier documentaire Auteurs : Ingrid DEQUIN, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication ; IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Aucune ; Union régionale habitat Hauts-de-France (Lille), Aucune Editeur : Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France Année de publication : 2020 Autre Editeur : Lille : Union régionale habitat Hauts-de-France Importance : 42 p. Note générale : Ce document s'appuie sur les réflexions initiées au cours des trois cycles de qualification proposés aux acteurs du logement social et/ou de la Politique de la ville des Hauts-de-France à Arras, Lille et Dunkerque de 2018 à 2020. Langues : Français (fre) Catégories : Habitat, Logement:Logement
Habitat, Logement:Logement:Type de logement:Logement privé
Habitat, Logement:Logement:Type de logement:Logement social
Habitat, Logement:Logement:Usager du logement:Propriétaire
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination indirecteRésumé : Ce dossier ressource a vocation à rassembler les principaux apports des cycles de qualification proposés par l'IREV sur les moyens de prévention et de lutte contre les discriminations à l’accès au logement. Il n'ambitionne pas d’être exhaustif mais plutôt de constituer un appui méthodologique permettant de constituer une base de connaissances solide sur le sujet.
La première partie du dossier vise à donner aux acteurs quelques repères pour appréhender la notion de discrimination et ses différentes formes de manifestation. En outre, il a vocation à permettre aux acteurs de situer leurs pratiques au regard d’un cadre légal.
La seconde partie vise à mettre en exergue un ensemble de ressources permettant de dresser un état des lieux des discriminations dans l’accès au logement quel que soit le marché. Rapports et enquêtes du Défenseur des droits, jurisprudences, testings affichent la réalité des discriminations et témoignent de la vulnérabilité de certaines populations. Une fragilité sans doute exposée au marché concurrentiel, aux impératifs de mixité sociale qui rendent plus complexe l’accès à un logement décent et selon des délais raisonnables. Le cadrage législatif permet de saisir notamment les impératifs dévolus au logement social et notamment l’objectivation et la transparence des procédures d’attribution.
Enfin, la troisième partie propose différentes pistes méthodologique afin de sécuriser les pratiques professionnels notamment dans l'élaboration des politiques et des modèles d'attribution de logement.Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33638 Prévenir les risques de discriminations dans l’accès au logement : comprendre pour mieux agir [dossier documentaire] / Ingrid DEQUIN, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication ; IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Aucune ; Union régionale habitat Hauts-de-France (Lille), Aucune . - Lille : IREV - Centre de ressources Politique de la ville, Hauts-de-France : Lille : Union régionale habitat Hauts-de-France, 2020 . - 42 p.
Ce document s'appuie sur les réflexions initiées au cours des trois cycles de qualification proposés aux acteurs du logement social et/ou de la Politique de la ville des Hauts-de-France à Arras, Lille et Dunkerque de 2018 à 2020.
Langues : Français (fre)
Catégories : Habitat, Logement:Logement
Habitat, Logement:Logement:Type de logement:Logement privé
Habitat, Logement:Logement:Type de logement:Logement social
Habitat, Logement:Logement:Usager du logement:Propriétaire
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination indirecteRésumé : Ce dossier ressource a vocation à rassembler les principaux apports des cycles de qualification proposés par l'IREV sur les moyens de prévention et de lutte contre les discriminations à l’accès au logement. Il n'ambitionne pas d’être exhaustif mais plutôt de constituer un appui méthodologique permettant de constituer une base de connaissances solide sur le sujet.
La première partie du dossier vise à donner aux acteurs quelques repères pour appréhender la notion de discrimination et ses différentes formes de manifestation. En outre, il a vocation à permettre aux acteurs de situer leurs pratiques au regard d’un cadre légal.
La seconde partie vise à mettre en exergue un ensemble de ressources permettant de dresser un état des lieux des discriminations dans l’accès au logement quel que soit le marché. Rapports et enquêtes du Défenseur des droits, jurisprudences, testings affichent la réalité des discriminations et témoignent de la vulnérabilité de certaines populations. Une fragilité sans doute exposée au marché concurrentiel, aux impératifs de mixité sociale qui rendent plus complexe l’accès à un logement décent et selon des délais raisonnables. Le cadrage législatif permet de saisir notamment les impératifs dévolus au logement social et notamment l’objectivation et la transparence des procédures d’attribution.
Enfin, la troisième partie propose différentes pistes méthodologique afin de sécuriser les pratiques professionnels notamment dans l'élaboration des politiques et des modèles d'attribution de logement.Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33638 Documents numériques
Prévenir les risques de discriminations dans l’accès au logement : comprendre pour mieux agirURLLa prévention des discriminations ethno-raciales dans le champ scolaire / Réseau ressources pour l'égalité des chances et l'intégration (RECI)
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