[n° ou bulletin]
| Titre : |
n°197 - Janvier-avril 2020 - L'accompagnement. Nouvel horizon pour la formation |
| Type de document : |
bulletin |
| Année de publication : |
2020 |
| Importance : |
161 p. |
| Note générale : |
Bibliogr. np. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Education Nationale
Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant:Formation des enseignants
Mots outils:Evaluation
Mots outils:Innovation
Politique sociale:Travail social:Pratique professionnelle
Vie économique, vie professionnelle:Formation
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation des adultes
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelle
|
| Résumé : |
Ce numéro de la revue diversité s'intéresse à l’accompagnement, en tant que question émergente depuis quelques années, s’imposant comme une référence dans les nouvelles formes à donner aux dispositifs de formation des professionnels de l'éducation nationale. Cette modalité, et l'ingénierie qu’elle nécessite, se singularise par l’attention particulière portée aux acteurs qui ne sont plus positionnés comme de simples réceptacles d’un discours, mais des acteurs actifs dans le cadre d’un dispositif déterminé avec eux et pour eux. A travers différents entretiens, des analyses et des articles, ce numéro propose d’interroger ces pratiques d'accompagnement pour y voir de nouvelles perspectives en termes de formation. Il s'agit également de déterminer les raisons de plébisciter ces dispositifs d’accompagnement, tout en évoquant la question de l'évaluation et des limites de ce mode de faire. |
| Permalink : |
https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=9270 |
[n° ou bulletin]
n°197 - Janvier-avril 2020 - L'accompagnement. Nouvel horizon pour la formation [bulletin] . - 2020 . - 161 p. Bibliogr. np. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Education Nationale
Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant:Formation des enseignants
Mots outils:Evaluation
Mots outils:Innovation
Politique sociale:Travail social:Pratique professionnelle
Vie économique, vie professionnelle:Formation
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation des adultes
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelle
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| Résumé : |
Ce numéro de la revue diversité s'intéresse à l’accompagnement, en tant que question émergente depuis quelques années, s’imposant comme une référence dans les nouvelles formes à donner aux dispositifs de formation des professionnels de l'éducation nationale. Cette modalité, et l'ingénierie qu’elle nécessite, se singularise par l’attention particulière portée aux acteurs qui ne sont plus positionnés comme de simples réceptacles d’un discours, mais des acteurs actifs dans le cadre d’un dispositif déterminé avec eux et pour eux. A travers différents entretiens, des analyses et des articles, ce numéro propose d’interroger ces pratiques d'accompagnement pour y voir de nouvelles perspectives en termes de formation. Il s'agit également de déterminer les raisons de plébisciter ces dispositifs d’accompagnement, tout en évoquant la question de l'évaluation et des limites de ce mode de faire. |
| Permalink : |
https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=9270 |
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