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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesAperçu de la psychopathologie du migrant portugais / Mario DE BARROS-FERREIRA in Migrations Santé, n°51 (avril 1987)
Titre : Aperçu de la psychopathologie du migrant portugais Type de document : périodique Auteurs : Mario DE BARROS-FERREIRA, Auteur Article en page(s) : pp. 5-11 Langues : Français (fre) Catégories : Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Santé:Psychologie:PsychopathologieMots-clés : apercu psychopathologie migrant portugais portugais Résumé : Le propos de l'auteur est de mettre en évidence deux catégories de troubles mentaux qui semblent dépendre étroitement de la transplantation. Il s'agit du syndrome dépressif anxieux cénestopathique hypocondriaque appelé par l'auteur "hystérie bâtarde" et du syndrome paranoïaque réactionnel. L'auteur attire aussi l'attention sur le "syndrome d'incorporation des esprits" qui émerge comme "noyau" culturel, de l'ensemble des syndromes psychiatriques hallucinatoires. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=1067
in Migrations Santé > n°51 (avril 1987) . - pp. 5-11[article] Aperçu de la psychopathologie du migrant portugais [périodique] / Mario DE BARROS-FERREIRA, Auteur . - pp. 5-11.
Langues : Français (fre)
in Migrations Santé > n°51 (avril 1987) . - pp. 5-11
in Migrations Santé > n°51 (avril 1987) . - pp. 5-11Catégories : Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Santé:Psychologie:PsychopathologieMots-clés : apercu psychopathologie migrant portugais portugais Résumé : Le propos de l'auteur est de mettre en évidence deux catégories de troubles mentaux qui semblent dépendre étroitement de la transplantation. Il s'agit du syndrome dépressif anxieux cénestopathique hypocondriaque appelé par l'auteur "hystérie bâtarde" et du syndrome paranoïaque réactionnel. L'auteur attire aussi l'attention sur le "syndrome d'incorporation des esprits" qui émerge comme "noyau" culturel, de l'ensemble des syndromes psychiatriques hallucinatoires. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=1067
Titre : Ces jeunes qui désertent nos écoles...Déscolarisation et cultures Type de document : ouvrage Auteurs : Pierre-G. COSLIN, Directeur Mention d'édition : Fontenay-sous-Bois Editeur : Sides Année de publication : 2006 Importance : 177 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Culture
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Déscolarisation
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Interculturel:Identité
Interculturel:Identité:Identité culturelle
Interculturel:Relation interculturelle
Mots outils:Enquête
Santé:Psychologie:Psychopathologie
Société, vie sociale:Publics:Adolescent
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social:Socialisation
Société, vie sociale:Vie sociale:FamilleMots-clés : ces jeunes qui desertent nos ecole..descolarisation cultures maghrébin Résumé : Le Groupe d'études et de recherches en psychologie de l'adolescent (Gerpa) propose dans un ouvrage les résultats d'une enquête menée sur les processus de déscolarisation totale ou partielle chez les 13-15 ans en contexte interculturel. La perspective d'analyse choisie consiste à croiser les explications prenant en compte autant le fonctionnement des institutions que les groupes sociaux chargés de l'éducation des plus jeunes (école, famille, groupe de pairs...). Les explications présentées comme cause de déscolarisation permettent de comprendre les difficultés des jeunes en situation de conflit interculturel à se construire une identité personnelle et culturelle. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=20014 Ces jeunes qui désertent nos écoles...Déscolarisation et cultures [ouvrage] / Pierre-G. COSLIN, Directeur . - Fontenay-sous-Bois . - Sides, 2006 . - 177 p.
Langues : Français (fre)
Titre : Déprivatisation et délinquance Type de document : ouvrage Auteurs : D. W. WINNICOTT, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Edition Payot Année de publication : 1994 Importance : 314 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale
Santé:Psychologie
Santé:Psychologie:Psychopathologie
Santé:Psychologie:Psychothérapie
Santé:Santé mentale:Psychanalyse
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance
Société, vie sociale:Publics:Adolescent
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Vie sociale:FamilleMots-clés : deprivatisation delinquance Résumé : Les articles et conférences rassemblés dans cet ouvrage traitent de ce que l'auteur, pédiatre et psychologue, appelle la tendance antisociale. Ce concept permet d'expliquer certains comportements délinquants dont Winnicott attribue l'origine à une déprivatisation, c'est-à-dire à une perturbation survenue très tôt dans l'environnement de l'enfant. S'adresse à des travailleurs sociaux, des magistrats, des enseignants, des médecins, des familles d'accueil et des parents afin de les aider à mieux prendre en charge les enfants à tendance antisociale et à trouver des traitements et des structures d'accueil appropriés. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=7965 Déprivatisation et délinquance [ouvrage] / D. W. WINNICOTT, Auteur . - Paris . - Edition Payot, 1994 . - 314 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale
Santé:Psychologie
Santé:Psychologie:Psychopathologie
Santé:Psychologie:Psychothérapie
Santé:Santé mentale:Psychanalyse
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance
Société, vie sociale:Publics:Adolescent
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Vie sociale:FamilleMots-clés : deprivatisation delinquance Résumé : Les articles et conférences rassemblés dans cet ouvrage traitent de ce que l'auteur, pédiatre et psychologue, appelle la tendance antisociale. Ce concept permet d'expliquer certains comportements délinquants dont Winnicott attribue l'origine à une déprivatisation, c'est-à-dire à une perturbation survenue très tôt dans l'environnement de l'enfant. S'adresse à des travailleurs sociaux, des magistrats, des enseignants, des médecins, des familles d'accueil et des parents afin de les aider à mieux prendre en charge les enfants à tendance antisociale et à trouver des traitements et des structures d'accueil appropriés. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=7965
Titre : Diagnostic de santé communautaire de la population des "gens du voyage" du Rhône Type de document : périodique Auteurs : Jean FAYA, Auteur Article en page(s) : pp. 51-68 Langues : Français (fre) Catégories : Santé:Prévention sanitaire
Santé:Psychologie:PsychopathologieMots-clés : diagnostic sante communautaire population gens voyage rhone tsigane région : Rhône Alpes département : Rhône Résumé : Cet article présente la synthèse d'une étude réalisée avec Médecins du Monde à la demande de l'Association Régionale des Tsiganes et de leurs Amis Gadjé (Artag) sur l'état de santé de la communauté des Gens du voyage du département du Rhône. L'objectif de ce diagnostic de santé communautaire était d'identifier les problèmes collectifs de santé prioritaires de la population afin de disposer de données nécessaires à la réalisation d'actions de santé. Deux ensembles de problèmes de santé prioritaires ont ainsi été mis en évidence : la souffrance morale et les conduites addictives, et la pathologie cardio-vasculaire et ses facteurs de risque. Cette identification a également permis la proposition de mise en place d'actions adaptées, correspondant à la demande de la population elle-même. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=16524
in Migrations Santé > n° 114 (premier trimestre 2003) . - pp. 51-68[article] Diagnostic de santé communautaire de la population des "gens du voyage" du Rhône [périodique] / Jean FAYA, Auteur . - pp. 51-68.
Langues : Français (fre)
in Migrations Santé > n° 114 (premier trimestre 2003) . - pp. 51-68
in Migrations Santé > n° 114 (premier trimestre 2003) . - pp. 51-68Catégories : Santé:Prévention sanitaire
Santé:Psychologie:PsychopathologieMots-clés : diagnostic sante communautaire population gens voyage rhone tsigane région : Rhône Alpes département : Rhône Résumé : Cet article présente la synthèse d'une étude réalisée avec Médecins du Monde à la demande de l'Association Régionale des Tsiganes et de leurs Amis Gadjé (Artag) sur l'état de santé de la communauté des Gens du voyage du département du Rhône. L'objectif de ce diagnostic de santé communautaire était d'identifier les problèmes collectifs de santé prioritaires de la population afin de disposer de données nécessaires à la réalisation d'actions de santé. Deux ensembles de problèmes de santé prioritaires ont ainsi été mis en évidence : la souffrance morale et les conduites addictives, et la pathologie cardio-vasculaire et ses facteurs de risque. Cette identification a également permis la proposition de mise en place d'actions adaptées, correspondant à la demande de la population elle-même. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=16524 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cofrimi14092 MS114 Revue COFRIMI Indéterminé Disponible IREV14091 RMIGSA 114 Revue IREV Indéterminé Disponible
Titre : Différences... indifférence... : Actes du XVIème congrés de l'AFPS 30 septembre, 1 et 2 octobre 1999 Nancy Type de document : actes de colloque Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : DOURDAN : Association française des psychologues scolaires (AFPS) Année de publication : 2000 Importance : 344 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné
Interculturel:Altérité
Interculturel:Identité:Dynamique identitaire
Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale
Santé:Handicap
Santé:Psychologie:Psychologie clinique
Santé:Psychologie:PsychopathologieIndex. décimale : Interculturel Résumé : La notion de différence est au centre de la réflexion du psychologue scolaire. Il est confronté quotidiennement à des enfants qui s'écartent peu ou prou des normes scolaires de par leur différence d'origine culturelle, ethnique, sociale, physique, intellectuelle. Comment les acteurs du système scolaire gèrent-ils ces différences ? Comment sont-elles prises en compte dans les pratiques quotidiennes ? Ce congrés vient donner du sens à cette différence qui rime souvent avec souffrance. Le face à face avec la différence vient toucher l'Autre en nous, "cette part d'ombre de nous-mêmes". Une première partie des actes regroupe des connaissances et des théories relatives à la différence avec une approche historique et sociologique, un chapitre sur les différences d'origine culturelle et sociale, un chapitre sur différence, handicap et intégration, un chapitre sur différences et construction identitaire. La deuxième partie porte sur la gestion de la différence à travers les pratiques professionnelles avec des articles sur l'identification et la gestion de la différence à l'école, les représentations et pratiques des enseignants, réussite ou échec scolaire et image de soi chez l'élève, école et reconnaissance de l'autre dans sa différence. Ont collaboré à cet ouvrage : Alain Braconnier psychiatre, Jean-Luc Bragard psychologue scolaire, Daniel Brixhe chercheur, Cyrille Cahen neuropsychiatre, Philippe Claudon psychologue clinicien, Syvie-Marie Collet psychologue interculturelle, Jen-Manuel De Queiroz sociologue, Rebecca Duvillié psychologue clinicienne, Michel Guichard psychologue clinicien, Anne-Marie Jovenet maitre de conférence, Simone Korff-Sausse psychanalyste, Jacques Lévine psychanalyste, ... Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=23579 Différences... indifférence... : Actes du XVIème congrés de l'AFPS 30 septembre, 1 et 2 octobre 1999 Nancy [actes de colloque] / Collectif, Auteur . - DOURDAN : Association française des psychologues scolaires (AFPS), 2000 . - 344 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné
Interculturel:Altérité
Interculturel:Identité:Dynamique identitaire
Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale
Santé:Handicap
Santé:Psychologie:Psychologie clinique
Santé:Psychologie:PsychopathologieIndex. décimale : Interculturel Résumé : La notion de différence est au centre de la réflexion du psychologue scolaire. Il est confronté quotidiennement à des enfants qui s'écartent peu ou prou des normes scolaires de par leur différence d'origine culturelle, ethnique, sociale, physique, intellectuelle. Comment les acteurs du système scolaire gèrent-ils ces différences ? Comment sont-elles prises en compte dans les pratiques quotidiennes ? Ce congrés vient donner du sens à cette différence qui rime souvent avec souffrance. Le face à face avec la différence vient toucher l'Autre en nous, "cette part d'ombre de nous-mêmes". Une première partie des actes regroupe des connaissances et des théories relatives à la différence avec une approche historique et sociologique, un chapitre sur les différences d'origine culturelle et sociale, un chapitre sur différence, handicap et intégration, un chapitre sur différences et construction identitaire. La deuxième partie porte sur la gestion de la différence à travers les pratiques professionnelles avec des articles sur l'identification et la gestion de la différence à l'école, les représentations et pratiques des enseignants, réussite ou échec scolaire et image de soi chez l'élève, école et reconnaissance de l'autre dans sa différence. Ont collaboré à cet ouvrage : Alain Braconnier psychiatre, Jean-Luc Bragard psychologue scolaire, Daniel Brixhe chercheur, Cyrille Cahen neuropsychiatre, Philippe Claudon psychologue clinicien, Syvie-Marie Collet psychologue interculturelle, Jen-Manuel De Queiroz sociologue, Rebecca Duvillié psychologue clinicienne, Michel Guichard psychologue clinicien, Anne-Marie Jovenet maitre de conférence, Simone Korff-Sausse psychanalyste, Jacques Lévine psychanalyste, ... Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=23579 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4508 cofrimi K 225 Livre COFRIMI Ouvrages Disponible Permalink
PermalinkFaut-il faire la folle pour être entendue ? : itinéraires de quelques femmes italiennes vers la psychiatrie / F. ONGARELLI-LOUP
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