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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Arts, Cultures et Prévention : Une expérimentation de 3 ans sur l'accès aux arts et à la culture pour les jeunes accompagnés par les éducateurs de rue / Fondation culture & diversité
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV125174 04.30 FON Livre IREV 04 Culture Disponible n°930 - Novembre 2006 - Espace public et sécurité (Bulletin de Problèmes politiques et sociaux) / Anne WYVEKENS
[n° ou bulletin]
Titre : n°930 - Novembre 2006 - Espace public et sécurité Type de document : ouvrage Auteurs : Anne WYVEKENS, Coordinateur Année de publication : 2006 Importance : 120 p. Langues : Français (fre) Catégories : Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Incivilité
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance:Professionnel de la prévention
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Agent de sécurité
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Forces de l'ordre
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Répression
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Sentiment d'insécurité
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants
Société, vie sociale:Citoyenneté:Société civile
Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social
Urbanisme:Aménagement urbain
Urbanisme:Espace public
Urbanisme:Espace public:Appropriation de l'espaceIndex. décimale : sécurité, Délinquance, Prévention de la délinquance Résumé : Compilation d'extraits d'articles et ouvrages sur le thème de la sécurité dans les espaces publics, organisée en 3 parties :
L'espace public, lieu de tous les dangers ?
L'espace public, espace oublié, espace hybride
Des lieux et des risques
Pourquoi tant de troubles ?
De la sécurité publique aux partenariats locaux
La police : de la proximité perdue à la tolérance zéro
Les partages de la sécurité
Occuper, surveiller, réguler l'espace public
Se réapproprier l'espace
Un vent nouveau venu d'Amérique
Traiter l'insécurité par l'aménagement de l'espace
L'implication des habitants
Espace public, espace communPermalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=5879 [n° ou bulletin] n°930 - Novembre 2006 - Espace public et sécurité [ouvrage] / Anne WYVEKENS, Coordinateur . - 2006 . - 120 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Incivilité
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance:Professionnel de la prévention
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Agent de sécurité
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Forces de l'ordre
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Répression
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Sentiment d'insécurité
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants
Société, vie sociale:Citoyenneté:Société civile
Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social
Urbanisme:Aménagement urbain
Urbanisme:Espace public
Urbanisme:Espace public:Appropriation de l'espaceIndex. décimale : sécurité, Délinquance, Prévention de la délinquance Résumé : Compilation d'extraits d'articles et ouvrages sur le thème de la sécurité dans les espaces publics, organisée en 3 parties :
L'espace public, lieu de tous les dangers ?
L'espace public, espace oublié, espace hybride
Des lieux et des risques
Pourquoi tant de troubles ?
De la sécurité publique aux partenariats locaux
La police : de la proximité perdue à la tolérance zéro
Les partages de la sécurité
Occuper, surveiller, réguler l'espace public
Se réapproprier l'espace
Un vent nouveau venu d'Amérique
Traiter l'insécurité par l'aménagement de l'espace
L'implication des habitants
Espace public, espace communPermalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=5879 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ORIV10395 3710 WYV Revue ORIV Prévention, sécurité, justice Disponible
Titre : Jeunes, racisme et construction identitaire Type de document : ouvrage Auteurs : Bernard BIER, Auteur ; Joëlle BORDET, Auteur Mention d'édition : Marly-le-Roi Editeur : Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) Année de publication : 2009 Collection : Jeunesse éducation territoires - Cahier de l'action num. n° 22 Importance : 102 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-097946-9 Note générale : bibliogr. 1 p. Langues : Français (fre) Catégories : Interculturel:Identité
Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Stigmatisation
Mots outils:Recherche-action
Politique sociale:Travail social:Métier du social:Travailleur social
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Racisme
Racisme et discrimination:Racisme:Lutte contre le racisme
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance:Professionnel de la prévention
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Urbanisme:Ville:QuartierRésumé : Ce document rend compte d’une recherche-action nationale, conduite en 2007 et 2008, par Bernard Bier (INJEP) et Joëlle Bordet (CSTB), sur les villes de Saint-Jean-de-la-Ruelle, de Toulouse et du Blanc-Mesnil. Son but était de vérifier si, comme le disent les pouvoirs publics et les différents acteurs sociaux et éducatifs, les phénomènes de racisme tendent réellement à se développer de la part des jeunes. Il s’agissait également d’étudier les processus à l’œuvre dans la construction identitaire des adolescents des quartiers populaires, qui se fait souvent dans un contexte de discrimination et de stigmatisation. Cette démarche a abouti à la construction collective de propositions pédagogiques pour faire en sorte que les professionnels puissent apporter des réponses aux propos et comportements racistes des jeunes, dans une éthique professionnelle et politique de responsabilité. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24838 Jeunes, racisme et construction identitaire [ouvrage] / Bernard BIER, Auteur ; Joëlle BORDET, Auteur . - Marly-le-Roi . - Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP), 2009 . - 102 p.. - (Jeunesse éducation territoires - Cahier de l'action; n° 22) .
ISBN : 978-2-11-097946-9
bibliogr. 1 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Interculturel:Identité
Interculturel:Psychologie interculturelle:Représentation sociale:Stigmatisation
Mots outils:Recherche-action
Politique sociale:Travail social:Métier du social:Travailleur social
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Racisme
Racisme et discrimination:Racisme:Lutte contre le racisme
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance:Professionnel de la prévention
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Urbanisme:Ville:QuartierRésumé : Ce document rend compte d’une recherche-action nationale, conduite en 2007 et 2008, par Bernard Bier (INJEP) et Joëlle Bordet (CSTB), sur les villes de Saint-Jean-de-la-Ruelle, de Toulouse et du Blanc-Mesnil. Son but était de vérifier si, comme le disent les pouvoirs publics et les différents acteurs sociaux et éducatifs, les phénomènes de racisme tendent réellement à se développer de la part des jeunes. Il s’agissait également d’étudier les processus à l’œuvre dans la construction identitaire des adolescents des quartiers populaires, qui se fait souvent dans un contexte de discrimination et de stigmatisation. Cette démarche a abouti à la construction collective de propositions pédagogiques pour faire en sorte que les professionnels puissent apporter des réponses aux propos et comportements racistes des jeunes, dans une éthique professionnelle et politique de responsabilité. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=24838 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ORIV10346 3130 BIE Livre ORIV Racisme et Lutte contre les discriminations Disponible n° 67 - juin 2011 - La laïcité : d'hier à aujourd'hui... (Bulletin de Actualités sur... l’intégration, la promotion de l’égalité et la ville) / Murielle MAFFESSOLI
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[n° ou bulletin]
est un bulletin de
contenu dans
Titre : n° 67 - juin 2011 - La laïcité : d'hier à aujourd'hui... Type de document : périodique Auteurs : Murielle MAFFESSOLI, Auteur ; Observatoire régional de l'intégration et de la ville (ORIV), Aucune Année de publication : 2011 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Liberté publique:Liberté d'expression
Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Liberté publique:Liberté de culte
Localisation:Europe:France:Alsace
Localisation:Europe:France:Lorraine:Moselle
Mots outils:Législation
Politique de la ville:Professionnel de la politique de la ville
Politique sociale:Travail social:Métier du social:Travailleur social
Politique sociale:Travail social:Pratique professionnelle
Sciences humaines:Histoire
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance:Professionnel de la prévention
Société, vie sociale:Citoyenneté:Vie associative
Société, vie sociale:LaïcitéRésumé : Le 9 décembre 2010, date anniversaire de la loi de 1905, plusieurs associations, s’inquiétant de la situation faite à la laïcité, ont lancé un appel. Il avait pour objectif de répondre au retour des revendications religieuses et identitaires dans le débat public.
Ses signataires ont souhaité rappeler la garantie, par les textes nationaux comme européens, des “libertés d’opinion, d’expression et de conviction”.
Au-delà de cet appel, nombre de professionnels de la politique de la ville, d’acteurs sociaux, de santé… se font l’écho de difficultés pour concilier leurs activités et des demandes relevant d’une dimension culturelle, voire cultuelle, ou en tout cas présentées et/ou analysées comme telles. Ils se sentent démunis face à ces situations et y répondent souvent de manière isolée, sur la base de leur propre conviction et/ou connaissance. Or force est de constater que souvent ces acteurs, comme d’ailleurs de nombreuses personnes, n’ont pas une vision claire du principe de laïcité.
Ce zoom vise à rendre compte des textes qui fondent le principe de laïcité et à mettre en exergue la structuration de la réflexion institutionnelle actuelle sur ce sujet.Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=6611 [n° ou bulletin]n° 67 - juin 2011 - La laïcité : d'hier à aujourd'hui... [périodique] / Murielle MAFFESSOLI, Auteur ; Observatoire régional de l'intégration et de la ville (ORIV), Aucune . - 2011 . - 4 p.
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Langues : Français (fre)
Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Liberté publique:Liberté d'expression
Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droits de l'homme:Liberté publique:Liberté de culte
Localisation:Europe:France:Alsace
Localisation:Europe:France:Lorraine:Moselle
Mots outils:Législation
Politique de la ville:Professionnel de la politique de la ville
Politique sociale:Travail social:Métier du social:Travailleur social
Politique sociale:Travail social:Pratique professionnelle
Sciences humaines:Histoire
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance:Professionnel de la prévention
Société, vie sociale:Citoyenneté:Vie associative
Société, vie sociale:LaïcitéRésumé : Le 9 décembre 2010, date anniversaire de la loi de 1905, plusieurs associations, s’inquiétant de la situation faite à la laïcité, ont lancé un appel. Il avait pour objectif de répondre au retour des revendications religieuses et identitaires dans le débat public.
Ses signataires ont souhaité rappeler la garantie, par les textes nationaux comme européens, des “libertés d’opinion, d’expression et de conviction”.
Au-delà de cet appel, nombre de professionnels de la politique de la ville, d’acteurs sociaux, de santé… se font l’écho de difficultés pour concilier leurs activités et des demandes relevant d’une dimension culturelle, voire cultuelle, ou en tout cas présentées et/ou analysées comme telles. Ils se sentent démunis face à ces situations et y répondent souvent de manière isolée, sur la base de leur propre conviction et/ou connaissance. Or force est de constater que souvent ces acteurs, comme d’ailleurs de nombreuses personnes, n’ont pas une vision claire du principe de laïcité.
Ce zoom vise à rendre compte des textes qui fondent le principe de laïcité et à mettre en exergue la structuration de la réflexion institutionnelle actuelle sur ce sujet.Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=6611 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ORIV10416 revue Revue ORIV Périodiques Disponible Documents numériques
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La laïcité : d'hier à aujourd'hui...URLLaïcité et prévention de la radicalisation. Guide pratique pour les enseignants et les professionnels de terrain / Toufik BOUARFA
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Titre : Laïcité et prévention de la radicalisation. Guide pratique pour les enseignants et les professionnels de terrain Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Toufik BOUARFA, Auteur ; Francesco FARINELLI, Auteur Mention d'édition : Bruxelles Editeur : European Foundation for Democracy Année de publication : 2018 Importance : 48 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-823826-7-9 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement secondaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant
Mots outils:Guide
Politique de la ville:Professionnel de la politique de la ville
Politique sociale:Travail social:Métier du social:Travailleur social
Religion:Culte:Pratique religieuse
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance:Professionnel de la prévention
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Radicalisation
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre:Relation homme-femmeRésumé : Ce guide a pour objectif d’aider les professionnels de terrain à mieux détecter et à prévenir les cas de radicalisation chez les jeunes. Il a été construit en collaboration avec le Comité interministériel de prévention de la délinquance et de la radicalisation (CIPDR), à partir d’entretiens menés avec ces professionnels.
Il souhaite être opérationnel en répondant aux questions les plus fréquemment posées (en lien avec la religion, les faits de société, les rapports entre les femmes et les hommes et le « vivre-ensemble ») lors des activités scolaires ou lors d’activités socio-éducatives. Il présente 26 questions très pratiques pour apporter des réponses concrètes et des actions à mener avec des jeunes.
Il est prioritairement destiné aux enseignants, travailleurs sociaux, décideurs politiques locaux et à toute personne en lien professionnellement et/ou quotidiennement avec un jeune public fragile, identifié comme pouvant basculer dans le radicalisme religieux.Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=32698 Laïcité et prévention de la radicalisation. Guide pratique pour les enseignants et les professionnels de terrain [rapport, étude, mémoire...] / Toufik BOUARFA, Auteur ; Francesco FARINELLI, Auteur . - Bruxelles . - European Foundation for Democracy, 2018 . - 48 p.
ISBN : 978-90-823826-7-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement secondaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Métier : enseignant
Mots outils:Guide
Politique de la ville:Professionnel de la politique de la ville
Politique sociale:Travail social:Métier du social:Travailleur social
Religion:Culte:Pratique religieuse
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Prévention de la délinquance:Professionnel de la prévention
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Radicalisation
Société, vie sociale:Laïcité
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre:Relation homme-femmeRésumé : Ce guide a pour objectif d’aider les professionnels de terrain à mieux détecter et à prévenir les cas de radicalisation chez les jeunes. Il a été construit en collaboration avec le Comité interministériel de prévention de la délinquance et de la radicalisation (CIPDR), à partir d’entretiens menés avec ces professionnels.
Il souhaite être opérationnel en répondant aux questions les plus fréquemment posées (en lien avec la religion, les faits de société, les rapports entre les femmes et les hommes et le « vivre-ensemble ») lors des activités scolaires ou lors d’activités socio-éducatives. Il présente 26 questions très pratiques pour apporter des réponses concrètes et des actions à mener avec des jeunes.
Il est prioritairement destiné aux enseignants, travailleurs sociaux, décideurs politiques locaux et à toute personne en lien professionnellement et/ou quotidiennement avec un jeune public fragile, identifié comme pouvant basculer dans le radicalisme religieux.Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=32698 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ORIV21142 NAT 3650 Livre ORIV Religion Disponible Documents numériques
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Laïcité et prévention de la radicalisation. Guide pratique pour les enseignants et les professionnels de terrainURL6/2452 - Semaine du 11 au 17 février 2019 - Pourquoi il faut relancer la prévention de la délinquance (Bulletin de La Gazette des Communes) / Julie CLAIR-ROBELET
Permalinkn° 53 - janvier 2010 - La prévention de la délinquance (Bulletin de Actualités sur... l’intégration, la promotion de l’égalité et la ville) / Caroline OBERLIN
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PermalinkN°72 - Mai 2018 - Radicalisation : des jeunes sous influence ? (Bulletin de Les Cahiers dynamiques) / Collectif
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