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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Footballeuses et musulmanes : des transgressions négociées / Charlotte PARMANTIER in Migrations Société, vol. 27, n°157 (janvier - février 2015)
Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité cofrimi5172 MSO157 Revue COFRIMI Périodiques Exclu du prêt IREV123937 MIGS 157 Revue IREV Périodiques Disponible ORIV20715 revue Revue ORIV Périodiques Disponible
Titre : Forces et souffrances psychiques de l'enfant : Le développement infantile Type de document : ouvrage Auteurs : Michel LEMAY, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne : Editions Erès Année de publication : 2014 Importance : 562 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4062-6 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Religion
Santé:Pratique de santé:Soins au corps
Santé:Psychologie
Santé:Santé mentale:Psychanalyse
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Famille monoparentale
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:ParentalitéIndex. décimale : Sciences humaines Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de la santé de la petite enfance ( psychiatres, psychologues, éducateurs et autres praticiens). L'auteur tente de développer l'esprit critique des lecteurs qui travaillent auprès des enfants afin qu'ils s'approprient leurs expériences. Michel LEMAY présente donc ici les principales théories permettant de comprendre le développement infantile. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30431 Forces et souffrances psychiques de l'enfant : Le développement infantile [ouvrage] / Michel LEMAY, Auteur . - Ramonville Saint-Agne : Editions Erès, 2014 . - 562 p.
ISBN : 978-2-7492-4062-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Religion
Santé:Pratique de santé:Soins au corps
Santé:Psychologie
Santé:Santé mentale:Psychanalyse
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Famille monoparentale
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:ParentalitéIndex. décimale : Sciences humaines Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de la santé de la petite enfance ( psychiatres, psychologues, éducateurs et autres praticiens). L'auteur tente de développer l'esprit critique des lecteurs qui travaillent auprès des enfants afin qu'ils s'approprient leurs expériences. Michel LEMAY présente donc ici les principales théories permettant de comprendre le développement infantile. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30431 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cofrimi5108 K268 Livre COFRIMI K : Psychologie, santé Disponible
Titre : La formation des bandes. Entre la famille, l'école et la rue Type de document : ouvrage Auteurs : Marwan MOHAMMED, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France (Puf) Année de publication : 2011 Collection : Le Lien social Importance : 453 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057872-7 Note générale : bibliogr. 6 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Relation école-famille
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Sciences humaines:Ethnographie
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Délinquance juvénile
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence urbaine
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Forces de l'ordre:Police
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Parentalité
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Relation parent-enfant
Urbanisme:Espace public
Urbanisme:Ségrégation spatialeRésumé : Qu’est-ce qu’une bande ? Comment se forment-elles ? Peut-on les mesurer ? Quelles évolutions ? Qui attirent-elles ? Pourquoi ? Comment fonctionnent-elles ? Quelles places y occupent les transgressions ou les comportements violents ? Que disent ces groupes des évolutions de notre société ?
L’auteur s’attache à répondre à ces questions, à comprendre ce phénomène des bandes, à la fois ancien et en constante mutation. Aujourd’hui le public des bandes est essentiellement masculin et se construit dans trois scènes sociales : la famille, l’école, la rue.
Ce livre s’appuie sur une enquête qui s’est principalement déroulée entre 2003 et 2007 dans l’Est francilien au sein d’un territoire principal – la ville de Villiers-sur-Marne. Cette enquête se compose d’entretiens menés avec des adolescents participant ou ayant participé au petit monde des bandes et avec leurs familles (essentiellement leurs parents et des membres de leur fratrie). Des entretiens avec des acteurs institutionnels ont également été menés (police, intervenants sociaux, enseignants, militants associatifs, commerçants…).Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31517 La formation des bandes. Entre la famille, l'école et la rue [ouvrage] / Marwan MOHAMMED, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France (Puf), 2011 . - 453 p.. - (Le Lien social) .
ISBN : 978-2-13-057872-7
bibliogr. 6 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Relation école-famille
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Sciences humaines:Ethnographie
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Délinquance juvénile
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Délinquance:Violence urbaine
Sécurité, Délinquance, Prévention de la Délinquance:Sécurité:Forces de l'ordre:Police
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Parentalité
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Relation parent-enfant
Urbanisme:Espace public
Urbanisme:Ségrégation spatialeRésumé : Qu’est-ce qu’une bande ? Comment se forment-elles ? Peut-on les mesurer ? Quelles évolutions ? Qui attirent-elles ? Pourquoi ? Comment fonctionnent-elles ? Quelles places y occupent les transgressions ou les comportements violents ? Que disent ces groupes des évolutions de notre société ?
L’auteur s’attache à répondre à ces questions, à comprendre ce phénomène des bandes, à la fois ancien et en constante mutation. Aujourd’hui le public des bandes est essentiellement masculin et se construit dans trois scènes sociales : la famille, l’école, la rue.
Ce livre s’appuie sur une enquête qui s’est principalement déroulée entre 2003 et 2007 dans l’Est francilien au sein d’un territoire principal – la ville de Villiers-sur-Marne. Cette enquête se compose d’entretiens menés avec des adolescents participant ou ayant participé au petit monde des bandes et avec leurs familles (essentiellement leurs parents et des membres de leur fratrie). Des entretiens avec des acteurs institutionnels ont également été menés (police, intervenants sociaux, enseignants, militants associatifs, commerçants…).Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31517 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ORIV20859 3710 MOH Livre ORIV Prévention, sécurité, justice Disponible
[article]
Titre : La formation sociolinguistique Type de document : article Auteurs : Collectif, Aucune Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 63-66 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Apprentissage de la langue:Apprentissage du français
Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Relation école-famille
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Politique sociale:Accueil des étrangers:Politique d'intégration
Société, vie sociale:Relation sociale:Intégration
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:ParentalitéPermalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30425
in Ecarts d'Identité > n° 122 - Vol. II (2013) . - pp. 63-66[article] La formation sociolinguistique [article] / Collectif, Aucune . - 2014 . - pp. 63-66.
Langues : Français (fre)
in Ecarts d'Identité > n° 122 - Vol. II (2013) . - pp. 63-66
in Ecarts d'Identité > n° 122 - Vol. II (2013) . - pp. 63-66Catégories : Education, formation initiale:Education:Apprentissage de la langue:Apprentissage du français
Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Relation école-famille
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Politique sociale:Accueil des étrangers:Politique d'intégration
Société, vie sociale:Relation sociale:Intégration
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:ParentalitéPermalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30425 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ORIV20530 revue Revue ORIV Périodiques Disponible Genre, origine et autonomisation durant la période de jeunesse / Laure MOGUEROU in Migrations Société, Vol. 25, n° 147-148 (mai - août 2013)
[article]
Titre : Genre, origine et autonomisation durant la période de jeunesse : Les relations entre parents et enfants dans les familles immigrées Type de document : article Auteurs : Laure MOGUEROU, Auteur ; Christelle HAMEL, Auteur ; Emmanuelle SANTELLI, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 189-203 Langues : Français (fre) Catégories : Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Publics:Jeune fille
Société, vie sociale:Relation sociale:Origine sociale
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Milieu familial
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Parentalité
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Relation parent-enfant
Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre:Relation fille-garçonIndex. décimale : Société, Vie sociale Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=29890
in Migrations Société > Vol. 25, n° 147-148 (mai - août 2013) . - pp. 189-203[article] Genre, origine et autonomisation durant la période de jeunesse : Les relations entre parents et enfants dans les familles immigrées [article] / Laure MOGUEROU, Auteur ; Christelle HAMEL, Auteur ; Emmanuelle SANTELLI, Auteur . - 2013 . - pp. 189-203.
Langues : Français (fre)
in Migrations Société > Vol. 25, n° 147-148 (mai - août 2013) . - pp. 189-203
in Migrations Société > Vol. 25, n° 147-148 (mai - août 2013) . - pp. 189-203Catégories : Interculturel:Identité:Identité culturelle:Culture d'origine
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Publics:Jeune fille
Société, vie sociale:Relation sociale:Origine sociale
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Milieu familial
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Parentalité
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Relation parent-enfant
Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre:Relation fille-garçonIndex. décimale : Société, Vie sociale Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=29890 Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité COFRIMI19435 MS0 147-148 Revue COFRIMI Périodiques Exclu du prêt IREV123604 MIGS 147-148 Revue IREV Périodiques Disponible ORIV20369 revue Revue ORIV Périodiques Disponible Genre et séjour : des discriminations invisibles / Lisa CARYON in Plein Droit, n° 99 (décembre 2013)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkHistoires de familles. Histoires familiales. Les résultats de l'enquête Famille de 1999 / Institut national d'études démographiques (INED)
Permalinkn°70 - Deuxième semestre 2019 - Il était une fois ... la petite enfance dans les quartiers populaires (Bulletin de Les cahiers du DSU)
Permalinkn°70 - deuxième semestre 2019 - Il était une fois... la petite enfance dans les quartiers populaires (Bulletin de Les cahiers du développement social urbain) / Collectif
Permalink"Il faut imaginer une forme de service public de la médiation" / Régis GUYON in Diversité, n° 175 (1er trimestre 2014)
PermalinkPermalinkInégaux face à la réussite et dans la réussite / Christophe PARIS in Diversité, n°172 (2eme trimestre 2013)
Permalink
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