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ouvrage
Agir contre l'illettrisme et pour l'apprentissage de la langue française dans les Régies de quartier
Comité national de liaison des régies de quartier (CNLRQ), Auteur | Comité national de liaison des régies de quartier | 2007Ce guide est un outil pédagogique au service des régies de quartier et de leurs partenaires pour les aider à mettre en place des actions de lutte contre l'illettrisme. La première partie présente l'action dans les régies de quartier pourquoi, l[...]
Article : périodique
L. J. LIMAGE, Auteur |Contribution au colloque international sur le thème : "Education, travail et expression culturelle des jeunes dans une perspective de changements technologiques et professionnels" tenu au CIEP de Sèvres les 29-31 mai 1986. C'est en période de ré[...]
ouvrage
Quelles sont les approches susceptibles d'aider davantage les adultes à se donner les compétences de base et poursuivre de façon continue leur formation ? Comment assurer des conditions appropriées à l'apprentissage ? Comment repenser les politi[...]
Article : périodique
Luce DUPRAZ, Auteur |Dans Le Furet (juin 1989)En 1984, le FAS a décidé de promouvoir des initiatives s'adressant aux tout jeunes enfants. Dans cet article l'auteur aborde plus particulièrement le problème des « haltes-garderies éducatives intégrées », de la halte-garderie pour préparer l'en[...]
Article : périodique
Collectif, Auteur |Sur notre planète, un homme sur quatre ne sait ni lire ni écrire. Alors que le 8 septembre s'annonce comme le point culminant de l'année de l'alphabétisation décrétée par l'ONU, Croissance des jeunes nations consacre 34 pages d'enquêtes et de re[...]
Article : périodique
Article : périodique
H. PLOIX, Auteur |Le texte publié par la revue est extrait d'une thèse de doctorat de 3ème cycle soutenue en décembre 85 sous le titre " Alphabétisation : enjeu interculturel ? ". Le chapitre retenu décrit les différentes conceptions de l'alphabétisation et leur [...]
brochure
ouvrage
Thierry Maricourt anime de nombreux ateliers d'écriture envers des publics différents en milieu scolaire, mais également avec des détenus, des femmes en difficulté, des éducateurs spécialisés... Au travers de divers exemples et en donnant la par[...]
bibliographie
Cette bibliographie a été élaborée à l'occasion du séminaire organisé sur ce thème à Lille les 22 et 23 janvier 2002. Les références bibliographiques sont regroupées par thèmes : formation linguistique et insertion des immigrés ; approche lingui[...]
document électronique
Les AEF s'inscrivent dans les politiques de Lutte contre les exclusions. Après quelques rappels concernant l'illettrisme et les objectifs de ces actions, ce document propose un cadre de références communes. Celui-ci a été élaboré à partir des év[...]
Article : périodique
Collectif, Auteur |L'action des chrétiens face aux migrants de l'après-guerre à nos jours : - les chrétiens et immigrés maghrébins, - le dialogue islamo-chrétien, - l'institut des Belles-lettres arabes de Tunis, - un bilan de l'alphabétisation.
rapport, étude, mémoire...
Ce guide sur le thème de la prévention de la déscolarisation rentre dans le cadre du Contrat local de prévention et de sécurité de la ville signé en novembre 1998. Il présente quelques organismes effectuant du soutien scolaire individuel et coll[...]
rapport, étude, mémoire...
Erella DUVAL, Auteur ; Briac CHAUVEL, Auteur ; Anne OLIVIER, Auteur | Centre de ressources politique de la ville en Essonne | 2004Cet ouvrage présente les résultats d'une recherche-action, sous forme d'un dialogue, à l'image des discussions collectives et des entretiens individuels. Quatre thèmes majeurs ont émergé : l'emploi des femmes des quartiers, le manque de reconnai[...]
Article : périodique
Après la première Guerre mondiale, alors qu'il apparaît qu'une large proportion de la population immigrée est analphabète et non anglophone, une sensibilisation au problème de l'américanisation des étrangers se développe et on insiste sur l'adop[...]
