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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Titre : 10000 ans de migrations qui ont fait la Corse Type de document : brochure Auteurs : G. ARRIGHI, Auteur ; Petru D'ORAZIO, Auteur ; A-M. GRAZIANI, Auteur Mention d'édition : Ajaccio Editeur : Ava Basta Année de publication : 1997 Langues : Français (fre) Langues originales : Corse (cos) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Sciences humaines:Histoire:Histoire des migrationsMots-clés : 10000 ans migrations qui ont fait corse Département : Corse chronologie iconographie Résumé : Le collectif antiraciste Ava Basta a élaboré ce dépliant sous forme d'une longue planche dessinée, retraçant l'histoire des immigrations en Corse depuis la préhistoire. Une chronologie commente l'image : implantation des villes, évènements politiques, naissance du nationalisme corse, contexte économique et culturel. Au verso de la bande dessinée, un historique plus détaillé des populations devenues corses. Cette publication, bilingue français-corse, s'adresse en priorité en jeunes : elle est créée suite à l'exposition "Racisme au microscope", et met en évidence la richesse d'un peuple grâce à sa diversité de cultures. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=19023 10000 ans de migrations qui ont fait la Corse [brochure] / G. ARRIGHI, Auteur ; Petru D'ORAZIO, Auteur ; A-M. GRAZIANI, Auteur . - Ajaccio . - Ava Basta, 1997.
Langues : Français (fre) Langues originales : Corse (cos)
Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Sciences humaines:Histoire:Histoire des migrationsMots-clés : 10000 ans migrations qui ont fait corse Département : Corse chronologie iconographie Résumé : Le collectif antiraciste Ava Basta a élaboré ce dépliant sous forme d'une longue planche dessinée, retraçant l'histoire des immigrations en Corse depuis la préhistoire. Une chronologie commente l'image : implantation des villes, évènements politiques, naissance du nationalisme corse, contexte économique et culturel. Au verso de la bande dessinée, un historique plus détaillé des populations devenues corses. Cette publication, bilingue français-corse, s'adresse en priorité en jeunes : elle est créée suite à l'exposition "Racisme au microscope", et met en évidence la richesse d'un peuple grâce à sa diversité de cultures. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=19023 1001 voix : un outil pour une pédagogie interculturelle. Livret 1 et 2 : Auvergne-Algérie / M. G. PHILIPP
Titre : 1001 voix : un outil pour une pédagogie interculturelle. Livret 1 et 2 : Auvergne-Algérie Type de document : ouvrage Auteurs : M. G. PHILIPP, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Edition Magnard (Lis tout d'ici et d'ailleurs) Année de publication : 1987 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Interculturel:Education interculturelle
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Publics:EnfantMots-clés : 1001 voix un outil une pedagogie interculturell livret 1 2 auvergne algerie Résumé : Cet ensemble pédagogique est destiné en priorité à des enfants de 7 à 12 ans en milieu scolaire, jeunes français ou jeunes d'origine étrangère en cours d'insertion. Il s'adresse aussi aux plus de 12 ans, élèves des collèges et de LEP, et aux jeunes adultes en formation continue, et permet d'élargir leur compétence culturelle et de prendre une distance critique par rapport aux représentations collectives, valeurs, codes culturels et normes sociales en présence. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=441 1001 voix : un outil pour une pédagogie interculturelle. Livret 1 et 2 : Auvergne-Algérie [ouvrage] / M. G. PHILIPP, Auteur . - Paris . - Edition Magnard (Lis tout d'ici et d'ailleurs), 1987.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Interculturel:Education interculturelle
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Société, vie sociale:Publics:EnfantMots-clés : 1001 voix un outil une pedagogie interculturell livret 1 2 auvergne algerie Résumé : Cet ensemble pédagogique est destiné en priorité à des enfants de 7 à 12 ans en milieu scolaire, jeunes français ou jeunes d'origine étrangère en cours d'insertion. Il s'adresse aussi aux plus de 12 ans, élèves des collèges et de LEP, et aux jeunes adultes en formation continue, et permet d'élargir leur compétence culturelle et de prendre une distance critique par rapport aux représentations collectives, valeurs, codes culturels et normes sociales en présence. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=441 2ème séminaire régional de restitution : lutte contre les discriminations liées à l'origine / Union régionale des Centres Sociaux Nord Pas-de-Calais
Titre : 2ème séminaire régional de restitution : lutte contre les discriminations liées à l'origine Type de document : dossier documentaire Auteurs : Union régionale des Centres Sociaux Nord Pas-de-Calais, Auteur ; Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSE), Auteur ; Région Nord-Pas-de-Calais, Auteur Editeur : Union régionale des centres sociaux Année de publication : s.d. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie
Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement supérieur
Mots outils:Guide
Politique de la ville:Instance de la politique de la ville:ACSE
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité
Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations
Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination racialeRésumé :
Au sein du réseau des centres sociaux de la région avec le soutien de l'IFAR, ce document pédagogique vise à donner aux acteurs des repères théoriques et méthodologiques pour une que puisse être intégré dans le projet centre social, l'enjeu transversal qu'est la prévention et la lutte contre les discriminations liées aux origines.
Note de contenu : DVD : Les accueils de loisirs à l'épreuve des discriminations
Rapport CR 74 - 07 : Engagement régional pour une politique intégrée de lutte contre les discriminations
Fichier régional : Porter un prénom arabe ou musulman est-il discriminant dans l'enseignement supérieur ?
Cahier des charges 2009 - 2010 : Accompagnement à l'appropriation et à la mise en oeuvre de la "boîte à agir".
"Centres Sociaux, prévention et lutte contre les discriminations liées à l'origine" 2004-2009 : Note de présentation synthétique de la démarche.
Fiche récapitulative sur la définition de discrimination.
Accord cadre pour l'intégration et la lutte contre les discriminations 2007-2009
Forum formation : L'état des discriminations dans les centres sociaux de la région Poitou-Charentes.
Convention de partenariat stratégique pour la prévention et la lutte contre les discriminations et la promotion de l'égalité entre le Conseil régional d’Île-de-France et l'Agence nationale pour la Cohésion Sociale et l'Egalité des chances (l'ACSE).Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=32224 2ème séminaire régional de restitution : lutte contre les discriminations liées à l'origine [dossier documentaire] / Union régionale des Centres Sociaux Nord Pas-de-Calais, Auteur ; Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSE), Auteur ; Région Nord-Pas-de-Calais, Auteur . - Union régionale des centres sociaux, s.d.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie
Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement supérieur
Mots outils:Guide
Politique de la ville:Instance de la politique de la ville:ACSE
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité
Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations
Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination racialeRésumé :
Au sein du réseau des centres sociaux de la région avec le soutien de l'IFAR, ce document pédagogique vise à donner aux acteurs des repères théoriques et méthodologiques pour une que puisse être intégré dans le projet centre social, l'enjeu transversal qu'est la prévention et la lutte contre les discriminations liées aux origines.
Note de contenu : DVD : Les accueils de loisirs à l'épreuve des discriminations
Rapport CR 74 - 07 : Engagement régional pour une politique intégrée de lutte contre les discriminations
Fichier régional : Porter un prénom arabe ou musulman est-il discriminant dans l'enseignement supérieur ?
Cahier des charges 2009 - 2010 : Accompagnement à l'appropriation et à la mise en oeuvre de la "boîte à agir".
"Centres Sociaux, prévention et lutte contre les discriminations liées à l'origine" 2004-2009 : Note de présentation synthétique de la démarche.
Fiche récapitulative sur la définition de discrimination.
Accord cadre pour l'intégration et la lutte contre les discriminations 2007-2009
Forum formation : L'état des discriminations dans les centres sociaux de la région Poitou-Charentes.
Convention de partenariat stratégique pour la prévention et la lutte contre les discriminations et la promotion de l'égalité entre le Conseil régional d’Île-de-France et l'Agence nationale pour la Cohésion Sociale et l'Egalité des chances (l'ACSE).Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=32224
- Les accueils de loisirs à l'épreuve des discriminations / WOUSPIK (Lille)
- Rapport CR 74 - 07 : Engagement régional pour une politique intégrée de lutte contre les discriminations / Conseil régional d'Ile-de-France
- Porter un prénom arabe ou musulman est-il discriminant dans l'enseignement supérieur ? Orientation et poursuite d'études dans l'enseignement supérieur du Nord Pas-de-Calais / Observatoire régional des études supérieures Pôle universitaire Lille Nord Pas-de-Calais
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV124612 02.10 UNI Indéterminé IREV 02 Égalité et lutte contre les discriminations Disponible 
Titre : ABCD de l'égalité Type de document : site internet Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Information:Documentation
Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme
Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre:Relation fille-garçon
Vie économique, vie professionnelle:FormationIndex. décimale : Racisme, Discrimination Résumé : le but de ce site :
- valoriser et diffuser les références et les documents existants ;
- faciliter la production et le partage de nouvelles ressources pour les classes par les équipes pédagogiques et les élèves ;
- encourager le travail collaboratif et renforcer les échanges autour des pratiques professionnelles en faveur de l’égalité filles-garçons.En ligne : http://www.cndp.fr/ABCD-de-l-egalite/accueil.html Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30532 ABCD de l'égalité [site internet] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Culture, information:Information:Documentation
Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité Femme Homme
Société, vie sociale:Vie sociale:Relation de genre:Relation fille-garçon
Vie économique, vie professionnelle:FormationIndex. décimale : Racisme, Discrimination Résumé : le but de ce site :
- valoriser et diffuser les références et les documents existants ;
- faciliter la production et le partage de nouvelles ressources pour les classes par les équipes pédagogiques et les élèves ;
- encourager le travail collaboratif et renforcer les échanges autour des pratiques professionnelles en faveur de l’égalité filles-garçons.En ligne : http://www.cndp.fr/ABCD-de-l-egalite/accueil.html Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30532 
Titre : Accompagner les conseils citoyens : du sens à la mise en oeuvre. Document ressource Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Laetitia ROCHER, Aucune ; Observatoire régional de l'intégration et de la ville (ORIV), Aucune Editeur : Strasbourg : Observatoire régional de l'intégration et de la ville (ORIV) Importance : 28 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Mots outils:Législation
Mots outils:Méthodologie
Politique de la ville
Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville
Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville:Conseil citoyen
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitantsRésumé : En octobre 2020, l’Observatoire régional de l'intégration et de la ville (ORIV)a organisé un cycle d’échanges et de qualification en visioconférence, à destination du réseau des intervenants-es auprès des conseils citoyens du Grand Est. Il a été organisé pour répondre aux questions récurrentes sur la mobilisation, la communication, la fonction d’animation et d’accompagnement… L’enjeu était de saisir en quoi des démarches construites localement, avec les parties prenantes, peuvent renforcer les dynamiques de participation des membres des conseils citoyens. Il s’agissait également d’explorer les marges de manœuvre laissées par le cadre juridique, relativement ouvert, des conseils citoyens afin de faire de cette instance un levier pour le pouvoir d’agir des personnes et des collectifs.
Ce document présente tout d’abord les éléments théoriques abordés en séance. Il présente ensuite les outils utilisés et la manière dont ceux-ci peuvent être mobilisés avec les membres des conseils citoyens et les autres acteurs du territoire.Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33757 Accompagner les conseils citoyens : du sens à la mise en oeuvre. Document ressource [rapport, étude, mémoire...] / Laetitia ROCHER, Aucune ; Observatoire régional de l'intégration et de la ville (ORIV), Aucune . - Strasbourg : Observatoire régional de l'intégration et de la ville (ORIV), [s.d.] . - 28 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Mots outils:Législation
Mots outils:Méthodologie
Politique de la ville
Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville
Politique de la ville:Dispositif de la politique de la ville:Conseil citoyen
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitantsRésumé : En octobre 2020, l’Observatoire régional de l'intégration et de la ville (ORIV)a organisé un cycle d’échanges et de qualification en visioconférence, à destination du réseau des intervenants-es auprès des conseils citoyens du Grand Est. Il a été organisé pour répondre aux questions récurrentes sur la mobilisation, la communication, la fonction d’animation et d’accompagnement… L’enjeu était de saisir en quoi des démarches construites localement, avec les parties prenantes, peuvent renforcer les dynamiques de participation des membres des conseils citoyens. Il s’agissait également d’explorer les marges de manœuvre laissées par le cadre juridique, relativement ouvert, des conseils citoyens afin de faire de cette instance un levier pour le pouvoir d’agir des personnes et des collectifs.
Ce document présente tout d’abord les éléments théoriques abordés en séance. Il présente ensuite les outils utilisés et la manière dont ceux-ci peuvent être mobilisés avec les membres des conseils citoyens et les autres acteurs du territoire.Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33757 Documents numériques
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