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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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[n° ou bulletin]
Titre : n°154 - Septembre 2008 - Les 16-18 ans en France et en Europe Type de document : périodique Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 243 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Déscolarisation
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire
Localisation:Europe:Autriche
Localisation:Europe:Danemark
Localisation:Europe:Espagne
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances
Santé
Société, vie sociale:Publics:Adolescent
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigrationIndex. décimale : Education, Formation initiale Note de contenu : I- Adolescents mineurs et politiques publiques
Echec scolaire : quelles solutions entre 16 et 18 ans ? Etat des lieux, par Brigitte LARGUEZE et Catherine MATHEY-PIERRE ;
II- Première chance, deuxième chance, égalité des chances
Le décrochage scolaire : une question sociale et institutionnelle, par Dominique GLASMAN ; Parcours et aspirations scolaires des enfants d'immigrés, par Jean-Claude CAILLE ; Echec scolaire précoce et problèmes d'orientation, par Catherine MATHEY-PIERRE ; Inégalités sociales et positionnement face à la santé, par Michel JOUBERT ; Les jeunes SDF : entre scolarité chaotique et réinsertion problématique, par Anne-Françoise DEQUIRE ; Discriminations et parcours scolaires : ce que nous ignorons, ce que nous supposons, par Françoise LORCERIE ; Choix d'un métier et rêves adolescents : l'exemple des lycées professionnels, par Maryse ESTERLE-HEDIBELL ; Abandons d'études à 17-18 ans : le cas mal connu des "bacs pro", par Audrey MARIETTE ; Comment on oriente les élèves : des jugements professoraux aux négociations familiales, par Séverine CHAUVEL ; Les scolarités des enfants d'immigrés dans le secondaire : des aspirations aux orientations, par Yaël BRINBAUM et Annick KIEFFER ; De 16 à 18 ans au micro-lycée de Sénart, par Valérie MELIN ; III- Point de vue d'EuropePermalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=5750 [n° ou bulletin] n°154 - Septembre 2008 - Les 16-18 ans en France et en Europe [périodique] / Collectif, Auteur . - 2008 . - 243 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Déscolarisation
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolaire
Localisation:Europe:Autriche
Localisation:Europe:Danemark
Localisation:Europe:Espagne
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Racisme et discrimination:Discrimination
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances
Santé
Société, vie sociale:Publics:Adolescent
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigrationIndex. décimale : Education, Formation initiale Note de contenu : I- Adolescents mineurs et politiques publiques
Echec scolaire : quelles solutions entre 16 et 18 ans ? Etat des lieux, par Brigitte LARGUEZE et Catherine MATHEY-PIERRE ;
II- Première chance, deuxième chance, égalité des chances
Le décrochage scolaire : une question sociale et institutionnelle, par Dominique GLASMAN ; Parcours et aspirations scolaires des enfants d'immigrés, par Jean-Claude CAILLE ; Echec scolaire précoce et problèmes d'orientation, par Catherine MATHEY-PIERRE ; Inégalités sociales et positionnement face à la santé, par Michel JOUBERT ; Les jeunes SDF : entre scolarité chaotique et réinsertion problématique, par Anne-Françoise DEQUIRE ; Discriminations et parcours scolaires : ce que nous ignorons, ce que nous supposons, par Françoise LORCERIE ; Choix d'un métier et rêves adolescents : l'exemple des lycées professionnels, par Maryse ESTERLE-HEDIBELL ; Abandons d'études à 17-18 ans : le cas mal connu des "bacs pro", par Audrey MARIETTE ; Comment on oriente les élèves : des jugements professoraux aux négociations familiales, par Séverine CHAUVEL ; Les scolarités des enfants d'immigrés dans le secondaire : des aspirations aux orientations, par Yaël BRINBAUM et Annick KIEFFER ; De 16 à 18 ans au micro-lycée de Sénart, par Valérie MELIN ; III- Point de vue d'EuropePermalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=5750 ContientExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ORIVP922 revue Indéterminé ORIV Périodiques Disponible 3. Parcours scolaire, choix d'orientation, autocensure et ambition scolaire
Titre : 3. Parcours scolaire, choix d'orientation, autocensure et ambition scolaire Type de document : dossier documentaire Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Education, formation initiale:Formation initiale:Orientation scolairePermalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=34238 3. Parcours scolaire, choix d'orientation, autocensure et ambition scolaire [dossier documentaire] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)40 ans de présence turque en Alsace : constats et évolutions - Actes du colloque de Strasbourg des 26 et 27 novembre 2004 / Samim AKGÖNÜL
Titre : 40 ans de présence turque en Alsace : constats et évolutions - Actes du colloque de Strasbourg des 26 et 27 novembre 2004 Type de document : ouvrage Auteurs : Samim AKGÖNÜL, Auteur ; Muharrem KOC, Auteur ; Stéphane de TAPIA, Auteur ; Murielle MAFFESSOLI, Auteur Mention d'édition : Strasbourg Editeur : Neotheque Année de publication : 2009 Importance : 273 p. Présentation : bibliogr. 3 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Habitat, Logement:Logement:Accès au logement
Interculturel:Identité
Interculturel:Langue:Langue maternelle
Localisation:Asie:Turquie
Localisation:Europe:France:Alsace
Phénomène migratoire:Flux migratoire
Phénomène migratoire:Immigration
Phénomène migratoire:Migration
Phénomène migratoire:Primo-arrivant
Population :Turc
Religion:Islam
Société, vie sociale:Citoyenneté:Vie associative
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:Insertion
Société, vie sociale:Vie sociale:Union:MariageIndex. décimale : Phénomène migratoire Résumé : Cet ouvrage restitue les interventions et les débats d’un colloque intitulé "40 ans de présence turque en Alsace" qui s’est déroulé à Strasbourg les 26 et 27 novembre 2004. Il était co-organisé par l’Association de Solidarité avec les Travailleurs Turcs (ASTTu), l’Observatoire Régionale de l’Intégration et de la Ville (ORIV), l’Association de Solidarité avec les travailleurs Immigrés (ASTI), Samim Akgönül et Stéphane de Tapia, tous les deux chercheurs au CNRS. L’association Vis-à-Vis – Expressions culturelles de Turquie était également partenaire. Les originaires de Turquie représentent en Alsace la part la plus importante des populations d’immigrés, ce colloque avait pour objectif de dresser un bilan de cette population pour sortir des clichés et aller à la rencontre d’une réalité contrastée.
Ces actes abordent des éléments de cadrage concernant la présence turque en Alsace d’un point de vue statistique, démographique et sociologique, ainsi que l’inscription de l’immigration turque dans les flux migratoires européens et les comportements spécifiques identifiés (pratiques matrimoniales et rapports identitaires). La seconde partie est plus ciblée sur des thématiques touchant à la vie quotidienne et ayant des impacts locaux : la pratique religieuse, la scolarité, les pratiques linguistiques, les activités associatives, les liens avec les pays d’origine, l’insertion économique et l’accès au logement. La troisième partie rend compte des points de vue institutionnels et la dernière met en avant d’autres problématiques : l’islam, l’enjeu européen…Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=23623 40 ans de présence turque en Alsace : constats et évolutions - Actes du colloque de Strasbourg des 26 et 27 novembre 2004 [ouvrage] / Samim AKGÖNÜL, Auteur ; Muharrem KOC, Auteur ; Stéphane de TAPIA, Auteur ; Murielle MAFFESSOLI, Auteur . - Strasbourg . - Neotheque, 2009 . - 273 p. : bibliogr. 3 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Habitat, Logement:Logement:Accès au logement
Interculturel:Identité
Interculturel:Langue:Langue maternelle
Localisation:Asie:Turquie
Localisation:Europe:France:Alsace
Phénomène migratoire:Flux migratoire
Phénomène migratoire:Immigration
Phénomène migratoire:Migration
Phénomène migratoire:Primo-arrivant
Population :Turc
Religion:Islam
Société, vie sociale:Citoyenneté:Vie associative
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:Jeune
Société, vie sociale:Relation sociale:Insertion
Société, vie sociale:Vie sociale:Union:MariageIndex. décimale : Phénomène migratoire Résumé : Cet ouvrage restitue les interventions et les débats d’un colloque intitulé "40 ans de présence turque en Alsace" qui s’est déroulé à Strasbourg les 26 et 27 novembre 2004. Il était co-organisé par l’Association de Solidarité avec les Travailleurs Turcs (ASTTu), l’Observatoire Régionale de l’Intégration et de la Ville (ORIV), l’Association de Solidarité avec les travailleurs Immigrés (ASTI), Samim Akgönül et Stéphane de Tapia, tous les deux chercheurs au CNRS. L’association Vis-à-Vis – Expressions culturelles de Turquie était également partenaire. Les originaires de Turquie représentent en Alsace la part la plus importante des populations d’immigrés, ce colloque avait pour objectif de dresser un bilan de cette population pour sortir des clichés et aller à la rencontre d’une réalité contrastée.
Ces actes abordent des éléments de cadrage concernant la présence turque en Alsace d’un point de vue statistique, démographique et sociologique, ainsi que l’inscription de l’immigration turque dans les flux migratoires européens et les comportements spécifiques identifiés (pratiques matrimoniales et rapports identitaires). La seconde partie est plus ciblée sur des thématiques touchant à la vie quotidienne et ayant des impacts locaux : la pratique religieuse, la scolarité, les pratiques linguistiques, les activités associatives, les liens avec les pays d’origine, l’insertion économique et l’accès au logement. La troisième partie rend compte des points de vue institutionnels et la dernière met en avant d’autres problématiques : l’islam, l’enjeu européen…Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=23623 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ORIV18959 1150 AKG Livre ORIV Immigration Disponible ORIV10382 1150 AKG Livre ORIV Immigration Disponible L’accompagnement des mineur-e-s isolé-e-s étranger-e-s : protéger, informer, orienter / Associaton AutonoMIE (Paris, France)
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Titre : L’accompagnement des mineur-e-s isolé-e-s étranger-e-s : protéger, informer, orienter Type de document : document électronique Auteurs : Associaton AutonoMIE (Paris, France), Auteur Mention d'édition : Septembre 2013 Editeur : Paris [Fr.] : Association AutonoMIE Année de publication : 2013 Autre Editeur : Paris [Paris] : Association InfoMIE Importance : 84 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9545549-0-7 Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Droit d'asile:Demandeur d'asile
Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Mineur isolé étranger
Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Séjour:Titre de séjour
Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Séjour:Titre de séjour:Autorisation de travail
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Mots outils:Guide
Phénomène migratoire:Immigration
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Relation sociale:Intégration
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Autorité parentale
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelleIndex. décimale : Phénomène migratoire Résumé : Retraçant le parcours des jeunes depuis leur arrivée en France jusqu’à leur passage à la majorité, ce guide pratique s’adresse à tous les acteurs sociaux qui accompagnent des mineurs isolés et qui souhaitent avoir des réponses aux problèmes que rencontrent ces jeunes.
Quels sont les enjeux particuliers du suivi social pour les MIE ? A quels titres de séjour peuvent-ils prétendre à leur majorité ? Que faire quand leur minorité est contestée ?
Le guide donne des réponses synthétiques ou des démarches à suivre à travers 10 fiches pratiques sur les thèmes suivants :
- Arrivée en France et accès au dispositif de protection
- Saisir le/la Juge des enfants
- La contestation de la minorité
- Reconstituer son état civil
- Autorité parentale, tutelle et représentation légale
- Accès à la scolarisation et aux formations professionnelles
- Travail et autorisation de travail
- Le passage à la majorité
- La demande de titre de séjour
- Demander l’asile.
En ligne : http://infomie.net/IMG/pdf/vf_version_complete.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30217 L’accompagnement des mineur-e-s isolé-e-s étranger-e-s : protéger, informer, orienter [document électronique] / Associaton AutonoMIE (Paris, France), Auteur . - Septembre 2013 . - Paris [Fr.] : Association AutonoMIE : Paris [Paris] : Association InfoMIE, 2013 . - 84 p.
ISBN : 978-2-9545549-0-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Droit d'asile:Demandeur d'asile
Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Mineur isolé étranger
Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Séjour:Titre de séjour
Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Séjour:Titre de séjour:Autorisation de travail
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité
Mots outils:Guide
Phénomène migratoire:Immigration
Société, vie sociale:Publics:Enfant
Société, vie sociale:Relation sociale:Intégration
Société, vie sociale:Vie sociale:Famille:Autorité parentale
Vie économique, vie professionnelle:Formation:Formation professionnelleIndex. décimale : Phénomène migratoire Résumé : Retraçant le parcours des jeunes depuis leur arrivée en France jusqu’à leur passage à la majorité, ce guide pratique s’adresse à tous les acteurs sociaux qui accompagnent des mineurs isolés et qui souhaitent avoir des réponses aux problèmes que rencontrent ces jeunes.
Quels sont les enjeux particuliers du suivi social pour les MIE ? A quels titres de séjour peuvent-ils prétendre à leur majorité ? Que faire quand leur minorité est contestée ?
Le guide donne des réponses synthétiques ou des démarches à suivre à travers 10 fiches pratiques sur les thèmes suivants :
- Arrivée en France et accès au dispositif de protection
- Saisir le/la Juge des enfants
- La contestation de la minorité
- Reconstituer son état civil
- Autorité parentale, tutelle et représentation légale
- Accès à la scolarisation et aux formations professionnelles
- Travail et autorisation de travail
- Le passage à la majorité
- La demande de titre de séjour
- Demander l’asile.
En ligne : http://infomie.net/IMG/pdf/vf_version_complete.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=30217 Documents numériques
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Guide pratique AutonoMIE "L’accompagnement des mineurs isolés étrangers - informer, orienter, protéger"URLLes agents ultramarins de Paris. Parcours professionnels et discriminations. / Mireille EBERHARD in Diversité, n°178 (4ème trimestre 2014)
Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité cofrimi5158 VEI178 Revue COFRIMI Périodiques Exclu du prêt IREV123946 VEI178 Revue IREV Périodiques Disponible ORIV20757 revue Revue ORIV Périodiques Disponible L'aide au travail scolaire dans les familles immigrées de milieux populaires / Laure MOGUEROU in Migrations Société, Vol. 25, n° 147-148 (mai - août 2013)
PermalinkN°75 - Avril 2009 - un an au Capitole (Bulletin de Les Coursives d'Empalot) / Collectif (Les Coursives d'Empalot)
PermalinkAtlas des populations immigrées en Champagne Ardenne / Institut National de la statistique et des études économiques (INSEE)
PermalinkAutres possibles à l'école à la Réunion. L'éclairage des élèves migrants plurilingues / PRAX-DUBOIS, Pascale in Diversité, n°178 (4ème trimestre 2014)
Permalinkn° 169 - mars 2010 - L'avenir de la formation professionnelle des jeunes (Bulletin de La note de veille) / Jean-Louis DAYAN
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PermalinkBibliographie "Prévention des discriminations et éducation" - décembre 2017 / Réseau ressources pour l'égalité des chances et l'intégration (RECI)
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Permalinkn°162 - Septembre 2010 - Boufons, fayots et intellos - De l'influence des pairs (Bulletin de Diversité) / Collectif
PermalinkLes carrières enseignantes dans les établissements difficiles : fuite, adaptation et développement professionnel / Marie-France GROSPIRON in Diversité, n°161 (juin 2010)
PermalinkPermalinkCirculaire relative à l'organisation du temps scolaire dans le premier degré et des activités pédagogiques complémentaires / Ministère de l'éducation nationale
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Réseau RECI - Ressources pour l'Egalité des Chances et l'Intégration - Tous droits réservés 2010
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